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1、第17课看社会辨是非知识梳理1生活中有是非善恶吗？我们生活的世界是绚丽多彩的，又是纷繁复杂的。生活中充满了_，也有_。答案：真、善、美假、恶、丑2是非善恶对个人和社会产生怎样的影响？（1）社会生活中的尊老爱幼、拾金不昧、乐于助人、爱岗敬业、奉献社会等现象，符合人们对真、善、美的追求，具有较强的感染力和影响力。它们能够起到净化人们_的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而有利于形成良好_。（2）社会生活中的以大欺小、以强凌弱、造假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税、贪污受贿等假、恶、丑现象，对社会公共生活和社会发展带来_影响；对社
2、会生活中的每个人也都会产生不利的影响，更是给正在成长的_带来不可忽视的负面影响，腐蚀他们的心灵，致使少数人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。答案：心灵社会风尚消极未成年人3明辨是非善恶的意义是什么？（1）人在工作、学习和日常生活中会面对一些复杂的问题，要做出各种选择。只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的_，实现积极向上的人生追求。（2）只有明辨是非善恶，才能在生活中自觉用道德和法律规范自己的言行，加强对自己行为的约束，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过_的生活。（3）只有做到明辨是非善恶，并积极同丑恶行为作斗争，才能逐步使自己成为一个正直的人。答案：方向积极健康4在明辨是非善恶面前
3、如何做出正确的选择？面对生活中的是非善恶，做出正确选择，首先要知道正确的_，即心中要有“一把尺”。这把“尺”既指正确的_，也指正确的_。明确正确的判断标准是十分重要的，但仅仅如此是远远不够的，还需要我们提高_。我们既要明确是非善恶的标准，又要提高辨别能力，还要增强_，一旦认准了某种行为是正确的，就坚持去做；一旦发现某种行为是错误的，就坚决摒弃。答案：判断标准道德标准法律标准辨别能力自控能力知识导学学会在是非善恶面前做出正确的选择，是本课最终的学习目的。本课的知识存在一定的难度，要结合自己和社会生活的实际来把握。学习本课，建议大家采用下面的方法：第一，明确学习本课的目的和要求。学习本课的主要目的
4、是让我们明白社会生活中既有真、善、美，也有假、恶、丑。在现实生活中无论做什么事情，都要考虑自己的行为后果，要提高自己的品德修养和文化修养，提高自己明辨是非的能力，努力追求真、善、美，杜绝和抵制假、恶、丑。第二，结合现实生活中的事例理解教材内容。此课的内容与其他课相比,有一定的理论难度，且多属于道德范畴的东西，理解起来比较困难。为什么说社会上既有真、善、美，也有假、恶、丑？为什么要明辨是非善恶？在是非善恶面前如何做出正确的选择？这些问题的理解，最好借助现实生活中的事例。教材中呈现了大量的事例，我们还可以搜集更多鲜活的事例，从中去体会这些道理。能够明白这些道理就可以了，不必去追究什么高深的理论。第
5、三，注重解决实际问题，提高自己分辨是非的能力。生活中有鲜花，也有毒草；有真、善、美，也有假、恶、丑。面对生活中的是非善恶，我们要学会做出正确的选择。因此，我们要结合教材中介绍的面对是非善恶做出正确选择的方法，找到自身存在的差距，努力去加以弥补，从而提高自己分辨是非的能力。第四，加强学习，提高道德修养。本课教材中精选了大量的事例，事例中的主人公，有很多是爱岗敬业，对国家和社会做出贡献的人，在他们的身上体现了一种高尚的道德情操；也有些人物欲膨胀、放纵自己，走上了违法犯罪的道路。从这些不同的人身上，我们应该体会出加强修养，提高自己道德水平的必要性。因而，我们要从生活中学会做人，不断地加强学习，努力提
6、高自己的道德修养，做一个对社会和人民有益的人。疑难突破 1人们常说“公说公有理，婆说婆有理”。每一个人都有自己判断是非的标准，在判断是非善恶时到底有没有一个客观的标准？剖析：虽然由于人们的认识水平不同，修养有高有低，往往有自己的判断是非的标准，但这并不妨碍对于同一事物有大家公认的客观标准。这个标准就是道德和法律，只有符合道德和法律标准的行为才是正确的，而违背道德和法律的行为轻则受到人们的谴责，重则受到法律的制裁。因此判定一个行为的正确与错误是有客观标准的，我们应加强自己的道德修养，增强法律意识，提高辨别是非的能力，学会用法律和道德标准来判断是非善恶。2在现实生活中经常发生这样的事情：有的人因不
7、明是非在糊糊涂涂中做了错事；有的人因不辨黑白跟着别人走上违法犯罪之路；还有的人明知是错的却一意孤行，甚至铤而走险。面对这些纷繁复杂的社会现象，我们怎样才能做出正确的选择呢？剖析：（1）要做出正确的选择，首先要有正确的判断是非的标准，根据这个标准来判断是非善恶。如果缺少明确的标准，就可能造成是非不分、善恶不明，在糊糊涂涂中做错事。（2）还要努力提高自己的辨别能力。现在社会上的事情太复杂了，如果不加强学习提高自己的文化修养，不在生活中积累经验，面对复杂的事情就会辨别不清，就有可能因为不辨是非而走上邪路。（3）在生活中我们会发现有些人明知是该做的事不去做，明知是不该做的事却做了，这既不是缺乏判断是非的标准，也不是缺乏判断是非的能力，而是由自控能力太差所致。所以，我们还应提高自己的自我控制力，一旦发现是对的就坚决去做，发现是错的就坚决不做。
七年级政治下册 第十七课 看社会 辨是非教材梳理 鲁教版
