典中点习题(课后练习)

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1、习 题 一 、 用 “ ” 给 下 面 带 点 的 字 选 择 正 确 的 读 音 。衣 裳 (shng shng) 放 假 (ji ji)扬 起 双 臂 (bi b) 碰 触 (ch c) 二 、 形 近 字 组 词 。扬 ( ) 笛 ( )杨 ( ) 迪 ( )猜 ( ) 狂 ( )清 ( ) 旺 ( )表 扬杨 树 笛 声启 迪猜 想清 楚 狂 欢兴 旺 三 、 读 拼 音 , 写 词 语 。hung y f zhn tio wnng gu lu xi kung hun荒 野 罚 站 跳 舞能 够 落 下 狂 欢 四 、 理 解 句 子 中 加 点 的 词 语 , 选 择 正 确 的 意

2、 思 。【自 然】自然界。不经人力干预;自由发展。表示理所当然。1 竹 子 是 自 然 生 长 的 建 筑 材 料 。 ( )2 只 有 从 自 然 中 才 能 了 解 自 然 。 ( )3 我 自 然 能 够 猜 得 出 他 们 是 对 谁 扬 起 双 臂 来 。 ( ) 五 、 写 出 下 面 文 中 句 子 运 用 的 修 辞 手 法 。1 雨 一 来 , 他 们 便 放 假 了 。 ( )2 你 没 有 看 见 他 们 怎 样 地 急 着 要 到 那 儿 去 吗 ?( )拟 人 拟 人 、 反 问 一 、 花 的 学 校1 填 句 : 他 们 关 了 门 做 ( )。 如 果 他 们

3、想 在 放 学 以 前出 来 ( ), 他 们 的 老 师 是 要 罚 他 们 ( )的 。2 选 择 : 在 泰 戈 尔 眼 里 , 那 一 群 一 群 的 花 就 是 ( )。A 热 爱 学 习 、 专 注 功 课 的 孩 子B 天 真 活 泼 、 追 求 自 由 的 孩 子C 厌 恶 学 习 、 无 惧 罚 站 的 孩 子功 课游 戏 站 墙 角B 3 判 断 。(1)泰 戈 尔 写 花 的 学 校 是 通 过 花 朵 表 现 现 实 的 生 活 。 ( )(2)泰 戈 尔 写 花 的 学 校 是 因 为 好 奇 , 想 象 花 朵 是 怎 么 来 的 。( )(3)花 朵 在 地 下

4、本 来 就 有 学 校 。 ( )(4)花 的 学 校 是 教 花 朵 怎 么 来 到 这 个 世 界 , 找 到 自 己 的 家 。( ) 二 、 花 的 游 戏1 填 写 。(1)于 是 , _的 花 从 _的 地方 突 然 跑 出 来 , 在 绿 草 上 _、 _。(2)这 时 , 花 孩 子 们 便 穿 了 _的 、 _的 、_的 衣 裳 , _了 出 来 。一 群 一 群 无 人 知 道跳 舞 狂 欢紫 黄白 冲 2 想 象 , 填 写 四 字 词 语 。(1)描 写 花 儿 像 孩 子 一 样 狂 欢 的 姿 态 : _(2)描 写 花 儿 丰 富 的 色 彩 : _ _3 判 断

5、 。(1)花 儿 放 假 了 , 可 以 自 由 了 , 是 无 比 快 乐 的 。 ( )(2)花 儿 不 知 道 家 在 哪 里 , 是 无 比 伤 心 的 。 ( )随 风 而 舞手 舞 足 蹈 万 紫 千 红 五 彩 缤 纷 三 、 花 的 妈 妈1 理 解 内 容 , 选 择 。作 者 认 为 花 儿 的 家 在 天 上 , 是 因 为 ( )A 花 儿 想 看 星 星 , 那 是 星 星 所 在 的 地 方 。B 花 儿 在 地 上 找 不 到 家 了 , 只 会 想 到 家 在 天 上 。C 花 儿 冲 出 来 , 向 着 天 空 开 放 , 他 们 像 孩 子 一 样 向 往着

6、 更 广 大 的 世 界 。 C 2 读 句 , 判 断 。我 自 然 能 够 猜 得 出 他 们 是 对 谁 扬 起 双 臂 来 , 他 们 也 有 他们 的 妈 妈 , 就 像 我 有 我 自 己 的 妈 妈 一 样 。(1)作 者 通 过 花 儿 表 达 出 放 假 时 急 切 地 想 回 到 家 , 得 到 妈 妈的 拥 抱 的 心 情 。 ( )(2)作 者 告 诉 我 们 , 花 儿 也 像 孩 子 一 样 , 有 自 己 的 家 , 有 自己 的 妈 妈 。 ( )(3)作 者 想 说 明 , 花 儿 有 和 孩 子 一 样 的 生 活 节 奏 。 ( ) 一 、 延 伸 阅 读

7、 同 情泰 戈 尔如果我只是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说“不”吗?你要赶开我,对我说“滚开,你这淘气的小狗”吗?那么,走吧,妈妈,走吧!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你再喂我吃东西了。 如果我只是一只绿色的小鹦鹉,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,你要把我紧紧地锁住,怕我飞走吗?你要对我指指点点地说“怎样的一个不知感恩的贱鸟呀!整日整夜地尽在咬它的链子”吗?那么,走吧,妈妈,走吧!我要跑到树林里去;我就永不再让你抱我在你的臂里了。1 填 空 。泰 戈 尔 在 文 中 表 达 了 对 _和 _的 同 情 , 同 情 它 们 _。小 狗 鹦

8、鹉得 不 到 疼 爱 , 没 有 自 由 2 你 体 会 到 泰 戈 尔 希 望 母 亲 怎 么 对 待 小 狗 和 鹦 鹉 ?_3 读 文 中 画 线 的 句 子 , 说 说 这 样 假 设 的 好 处 是 什 么 。_泰 戈 尔 希 望 妈 妈 像 对 待 自 己 的 孩 子 一 样 对 待 小 狗和 鹦 鹉 , 乐 意 给 小 狗 想 吃 的 东 西 , 让 鹦 鹉 得 到 自 由 。这 样 的 假 设 说 明 泰 戈 尔 喜 欢 小 狗 和 鹦 鹉 , 把 它 们看 成 自 己 的 朋 友 , 应 该 同 自 己 一 样 享 受 到 妈 妈 的 爱 。 二 、 百 字 练 笔用 一 段 话 描 写 你 熟 悉 的 花 儿 。略 。 感受美好自然,培养语文素养!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG

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