自考农业推广学章节复习要点

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1、自考农业推广学章节复习要点第一章绪论 错误!未定义书签。第二章农业推广简史 错误!未定义书签第三章农业推广学的差不多理论 错误!未定义书签第四章农业推广程序和原则 错误!未定义书签第五章农业推广组织 错误!未定义书签第六章农业推广打算 错误!未定义书签第七章农业推广教育 错误!未定义书签第八章农业科技成果转化 错误!未定义书签第九章农业推广人员 错误!未定义书签第十章农业推广方式与方法 错误!未定义书签第十一章 农业推广工作评判 错误!未定义书签。【使用说明】选择题中加粗部分为参考答案；名词及问答题中有加粗的为近 10 年考过的题 目，要重点复习！第一章 绪论一、单项选择题1. 农业推广是（）

2、。A. 一种进展农村经济的技术咨询活动B. 一种进展提高农作物产量的技术宣传活动C. 一种进展农村经济的农村社会教育和咨询活动D. 一种进展物质、技术推销活动2. 狭义的农业推广,其工作业务范畴大都以（）。A. 畜牧业为主B.种植业为主C.林业为主D.畜牧业和林业为主3. 广义的农业推广重点强调的是（）为主A.农村社会教育 B.种植业的进展 C.农村生活水平的提高D.畜牧业和林业4. 广义农业推广强调（）。A.种植业生产 B.教育过程C.信息传播D.采纳技术5. 进行“手、脑、身、心”四健教育的要紧对象是（）A.成年农民 B.农村青青年C.农村妇女D.农村老年人6. 现代农业推广的涵义更侧重于

3、（）A.新技术的传授B.信息传播C.农村经济的快速进展D.资源的利用7. 农业推广是一种专门的农村社会教育活动。这种教育的动身点是（）A.农民的数量B.农民的需要C.农民的素养D.农业生产水平8. 农业推广是一种专门的农村社会教育活动，这种教育的动身点是（）A.国家的需要B.农民的需要C.社会的需要D.农业的需要9. 农业推广在农业进展中的社会功能之一是（）A.中介作用B.科技成果的研究C.科技成果的评判D.科技成果的治理10. 农业推广的全然目的在于（）A.提高产量 B.增加收入C.采纳新技术 D.进展生产力11. 农业推广学的研究对象是（）。A.农民 B.农民行为C.科技成果D.推广机构1

4、2. 农业推广学科是（）。A.经济学科 B.技术学科C.社会学科D.行为学科13. 农业推广学作为一门学科第一在（）。A.美国形成B.前苏联形成C.英国形成 D.中国形成14. 关于农业推广学的性质，以下说法错误的是（）A.是行为科学的一种B.具有边缘性学科特性C.具有单独的学科归属D.属于农村社会科学的范畴15. 媒介是（）中一个常用的概念。A.教育学 B.经济学 C.社会学 D.传播学16. “推广”一词的提出始于（）A.美国B.法国C.英国D. 日本17. 国外使用“农业推广”一词最早的国家是（）A.美国B.英国C.德国D.法国18. 关于农业推广学的研究对象，以下说法错误的是（）A.科

5、学技术与生产相结合的形式、特点、规律B.作物生长发育规律C. 科技成果的转化率、“扩散-同意”的形式、特点和规律D. 科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律19. 公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（）A.广义农业推广B.狭义农业推广C.非农业推广 D.传统农业推广20. 在农业进展机构（农业研究机构、院校）和目标团体（农民、农业生产经营者）之间发挥桥梁作用的是（）A.农业新技术 B.农业新信息 C.农业推广 D.农业政策21. 农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?（）A.有组织的干预沟通B.行政措施 C.经济法规 D.技术服务22. 人类行为的知识

6、层面是指（）A.人们对人、事、物的反应 B.知识、智能等C.人们对技术的反应 D.人们的操作技能二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母 填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分）。1. 农业推广学的研究方法涉及以下（）等几个层面。A.推广理论和方法论 B.教育法 C.具体研究方法与形式 D.各种研究技术 E田间试验法2. 农业进展的三大支柱是指（）。A.农村 B.农业研究 C.农民 D.农业教育 E.农业推广3. 构成农业进展的三种要素是（）A.农业推广 B.农业产业化 C.农业教育 D.农业经济 E.农业研究4. 纵观世界各农业先进国家进

7、展的历程能够看出，进展农业的三大支柱是（）A.农业生产 B.农业研究 C.农业教育 D.农业技术 E.农业推广5. 从农业推广工作的特点可看出，农业推广（）A.是政府促进农业进展的一种手段B.是“扩散一同意”系统C. 能够诱导农民行为的自愿变革D. 是一种专门的农村社会教育活动E.是一种沟通过程6. 发达国家的农业推广多侧重于（）A.农村教育 B.农村经济 C.信息咨询 D信息开发 E.技术开发7. 对农村青青年的“四健教育”包括（）A.手 B.脑 C.身 D.心 E.眼8. 人类行为能够分为的几个层面是（）A需要 B知识 C.态度 D.技能 E.期望三、名词说明1. 狭义的农业推广：是指对从

8、事农业生产的指导，即把大学和科研机构的研究成果，通过适当的方式介绍 农民，使农民获得新的知识和技能，同时在生产中应用，从而提高产量、增加收入。2. 广义的农业推广：是指单纯推广农业技术外，还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领导及改善农 民实际生活质等方面。3. 农业推广差不多概念的涵义：农业推广是一种进展农村经济的农村社会教育和咨询活动。四、问答题:1. 简述农业推广工作的特点？答：（1）农业推广是政府促进农业进展的一种政策手段。（2）农业推广时“扩散同意”系统。（3）农 业推广能够诱导农民行为的自愿变革。（4）农业推广是一种专门的农村社会教育活动。（5）农业推广时 一种沟通过程。2. 简

9、述农业推广在农业进展中的作用？（试述农业推广在农业进展中的作用。）答：（1）农业推广是农业生产进展中一个必不可少的成分。（2）农业推广是现代农业进展中的一个重要 组成部分。（3）农业推广是农业与农村可连续进展的有力工具。3. 简述农业推广的社会功能？（试述农业推广的社会功能）（简述农业推广在农业进展中的社会功能） 答：（1）农业推广的中介作用（2）农业推广是科研成果的连续和再创新。（3）农业推广是知识形状和 物质形状的农业技术的转化过程。（4）农业推广时完善推广组织、提高治理效率的工具。4. 简述与农业推广学相关的学科有哪些？答：（1）与农村社会学（2）与教育心理学（3）与社会心理学（4）与行

10、政组织学（5）与传播学（6） 与行为科学5. 简述农业推广学的目的？答：（1） 进展农村生产力（2）培养农民的个人能力与素养。6. 简述农业推广学科的任务？ 答：（1）总结和研究我国和世界各国农业推广工作的体会与教训。（2）总结和研究我国和世界各国农民 在各个不同历史时期的个人行为以及对农村社会环境的反应。（3）总结和研究我国和世界各国农业推广 理论进展，指导农业推广实践。第二章 农业推广简史一、单项选择题1. 在中国远古时代，最早被封为“后稷”的人是（）A.姬 B.舜 C.弃 D.禹2. 在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）A.贾思勰 B.赵过 C.黄道

11、婆 D.徐光启3. 中国“农师制”首创于（）A.西汉 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝4. 在清朝末年，清政府在农业进展上办的一件实事是（）。A.成立农业大学 B.兴办农业学堂C.开设农业推广课程 D.制定农业推广法案5. 我国最早的农业推广法规农业推广规程公布的时刻是（）A.1862B.1914C.1929D.19936. 中国农业技术推广协会是（）年成立的。A.1949B.1990C.1993D.19957. 中华人民共和国农业技术推广法是在（）年颁布的A.1991B.1993C.1995D.19978. 我国进展农业的政策和策略是（）A.靠政策，二靠科技，三靠投入 B.积极进展多种经营的方针

12、C. 农业现代化D.农业推广理论9. 中国农业推广网络是以（）A.省、县两级推广机构为重点B.乡、村两级推广机构为重点C.县、乡两级推广机构为重点D.地（市）县两级推广机构为重点10. 中国农业推广机构的中枢和骨干分别是（）A.国家农业部和县农业局B.省农牧厅和县农业局C.县农业局和乡镇农技推广站D.地区农业局和乡镇农技站11. 我国农业推广网络的中枢和骨干是（）A.部、省级推广机构B.省、市级推广机构C.市、县级推广机构D.县、乡级推广机构12.1914年，美国国会通过了以下哪种法律，从而实现了农业推广的法制化？（）A.农业推广法B.农业治理法C.农业合作推广法D.农业生产法13. 史密斯利

13、弗法出自（）A. 日本 B.美国C.法国D.德国14. 农业改良助长法出自（）A.美国B.印度 C.日本D.爱尔兰二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分）1. 进入20世纪90年代，我国为农业推广工作提供法律保证，特制定了（）。A. 中华人民共和国农业技术推广法B.环境爱护法C.水利法 D.中华人民共和国农业法E. 土地法2. 我国古代把农业推广活动称为（）。A.劝农 B.教稼 C.后稷 D.课桑 E.诱导三、简答题1简述农业推广体系的特点？答：（1）是由政府领导，农业行政部门主管，以政府兴办的各级农

14、业推广机构为主体，组织、和谐、实施 各项推广工作；（2）是农业推广与农业教育、农业科研归入政府不同部门，各自独立。（3）是专业推广机 构按农业、畜牧、水产、农机化、经营治理分别组成，自成体系（4）推广机构的智能以技术推广、社会 化服务和教育引导为主。（5）是全国农业推广网络以县、乡两级推广机构为重（6）是推广队伍由专业科 技人员和农民技术员组成。第三章 农业推广学的差不多理论一、单项选择题1. 农业推广学理论的进展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变，可概括为以下哪种推广模 式?（）A.“用户导向”式B.物质援助”式C. “技术传输”式D. “政府导向”式2. 下列叙述中，不正确的是

15、（）A.创新一定总是新的东西B.创新能够是新技术或新技能C.创新还包括无形的观念D.创新能够是新的产品和设备3. 在社会系统里，假如某种创新为社会上较多的成员所采纳，这就显现了（）A.创新 B.创新的扩散C.创新的采纳 D.创新的类型4. 农业推广中，每项创新在农业中的应用出现明显的周期性，从创新的引进到典型示范，称为（）A.试验示范期B.进展期C.成熟期D.衰减期5. 农业推广中，每项创新在农业中的应用出现明显的周期性，从典型示范到大面积应用的时期称为（）A.试验示范期B.进展期C.成熟期D.衰减期6. 一项创新在农业生产中的推广应用，基础在（）A.成长期 B.进展期 C.成熟期D.试验示范

16、期7. 一项创新在农业生产中的推广应用，速度在（）A.试验示范期 B.投入期 C.进展期 D.成熟期8. 一项创新在农业生产中的推广应用，基础在试验示范期，速度在（）A.交替期 B.进展期 C.成熟期 D.衰减期9. 一项创新在农业生产中的推广应用，发挥效益最高的时期在（）A.推广期 B.进展期 C.投入期 D.成长期10. 在一个社区中，最早采纳农业创新的人称为（）A.早期采纳者 B.创新者C.早期多数D.后期多数11. 在社会系统中，第一采纳创新的人被称为（）A早期采纳者 B.发起人 C.创新者 D.发明家12. 依照农民对农业创新采纳时刻的不同分成不同的群体，称为采纳者群体。各类采纳者采

17、纳农业创新过 程各时期的时刻差异存在明显的规律性，其中（）A. 从认识到试用所需的时刻：创新者和早期采纳者早期多数后期多数落后者B. 从试行到采纳所需的时刻：创新者和早期采纳者早期多数后期多数落后者C. 从认识到试用所需的时刻：创新者和早期采纳者早期多数后期多数落后者D. 从认识到采纳所需的时刻：创新者和早期采纳者早期多数后期多数落后者13. 创新成果从创新先驱者向“早期采纳者”进行扩散的过程叫（）A.跟随时期 B.紧要时期C.随大流时期D.突破时期14. 决定创新能否扩散的关键时期是（）A.突破时期B.紧要时期C.跟随时期D.随大流时期15. 在农业创新的采纳过程中，农民听说某种观念和实践，

18、但没有任何详细的信息，现在期为（）A.评判时期B.认识时期C.试验时期D.爱好时期16. 一样来说，农业创新扩散的曲线呈（）A.抛物线 B.直线 C. S型曲线 D.双曲线17.S曲线表示在时刻的任意点上，已米纳农业创新的成员占（）A.早期多数成员的百分比B.创新者的百分比C.晚期多数的百分比D.全体成员的百分比18. “S ”型农业创新扩散曲线的纵坐标指的是（）A.采纳农民数B.采纳农民的百分数C.当地所有农民数 D.创新者数量19. “S”型曲线表示（）A. 在时刻的任意点上，已采纳农业创新的成员占全体成员的百分比B. 在一定时刻内，已采纳农业创新的成员占全体成员的百分比C. 在时刻的任意

19、点上，已采纳农业创新的成员人数D. 在一定时刻内，已采纳农业创新的成员人数20. 创新扩散理论关于推广实践有着专门重要的意义，换言之那个创新扩散过程已成为一种农业推广策略 可称为（）A.进步农业策略 B.进步农村策略C.进步农民策略 D.进步策略21. “进步农民策略”的差不多理论是（）A.推广框架理论 B.创新扩散理论C.干预理论D.沟通理论22. 推广服务系统是指（）A.供应农业推广资料的后勤服务组织B.供应推广资料和技术的后勤服务组织C. 农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D. 参与技术推广的各个环节的总体23. 农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括（）两个差不多的子系

20、统。A.推广系统和技术治理系统B.推广系统和研究系统C.推广服务系统和目标团体系统 D.知识系统和信息系统24. 推广服务系统和目标团体系统的联系方式是（）A.沟通与援助B.沟通与互助C.沟通与互动D.沟通与运动25. 农业推广工作系统包括推广服务和目标团体两个子系统，他们的联系方式是（）。A.扩散与同意B.沟通与互动 C.传播与采纳D.传播与反馈26. 农业推广系统是（）。A.行政组织体系B.扩散-同意系统C.同意系统D.宣传系统27. 农业推广系统是一种（）A目标-反馈系统 B扩散-同意系统C经济系统D宣传系统28在S-M-C-R沟通模式中，M代表的含义是（）A.发信者（信息源）B.沟通途

21、径C.收信者 D.信息29. 在推广中用于引起变革的手段是（）A.行政命令 B.法律法规 C.沟通 D.新技术30. 农业推广框架理论中处于诱导农民行为自愿变革的核心部分是（）A.推广服务系统B.推广组织形式C.农业知识信息系统D.目标团体系统31. 农业推广框架理论中，农民、农民家庭以及所处的生存空间，确实是（）A.目标团体系统B.农村居民所处的生存环境C.推广服务系统D.推广人员所处的生存环境32. 农业推广干预过程是沟通的（）A.目的 B.手段 C.信息 D.组织33. 推广组织机构沟通干预活动的目标是（）A.推广服务系统B. 目标团体系统C推广人员D农民34. 在推广中用于引起变革的手

22、段是（）A.创新 B.扩散 C.沟通 D.培训35. 支持进步农民策略理论的一个专门重要的假定是（）A.行为规范的不一致性B.人们心理特点的不一致性C.人们获得资源能力的不同D.目标人口的一致性36. 支持进步农民策略理论的一个专门重要的假定是目标人口的（）A.不一致性 B.异质性C.年龄相同或相近D.致性37. 农业推广的两种推广战略均强调同一结果，即改变（）A.农村环境B.农民的行为C.传统文化D.态度与价值观38. 农业推广组织在形式上是一种（）A.沟通渠道 B.推广目标决策系统C.服务机构D.推广工作实施系统39. 推广组织机构一个重要的运行机制是干预。干预、沟通的目的在于（）A.改革

23、人而不是物B.改革物而不是人C.改革人与物D.改革物40. 由农村居民居住在一个特定地域内的家庭建立的一个社会文化体系叫（）A.行政村 B.乡（镇）C.农村社区D.农民协会二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母 填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分）。1. 下列属于农业知识信息系统亚系统的有（）A.用户 B.推广 C.贮存 D.治理 E.研究2现实中的农业知识信息系统（AKIS）过程，要紧包括（）A.决策系统B.研究系统C.推广系统D.用户系统E.反馈系统3. 农业创新的扩散过程包括（）A.认识时期B.突破时期C.紧要时期D.跟随时期E

24、.随大流时期4. 农业创新的扩散过程，一样可分为以下哪些时期?（）A.突破 B.紧要 C.评判 D.跟随 E.随大流5. 我国农业推广工作者从农业推广的角度，提出了农业推广工作的时期（段），包括（）A.研究期B.试验示范期C.进展期 D.推广期 E.交替期6. “进步农民策略”的缺陷表现在（）A.假定目标人口的一致性B.创新的酬劳对后来的釆纳者与较早的釆纳者是不同的C. 信息失真 D.在技术进展中倾向进步农民的偏见E. 进步农民在操纵环境方面有较成功的体会7. 利用大众媒介的沟通形式包括以下要素（）A.发讯者 B.信息 C.途径 D.收讯者 E.方式三、名词说明1. 农业创新：应用于农业领域内

25、各方面的新成果、新技术、新知识及新信息的统称。2. 创新扩散：是指一种新的观点、思想、技术，一旦被引入到一个社会系统，就会在那个社会系统中从一 个决策单位，随时刻的推移不断地传到下一个单位。3. 农业信息系统（AIS）：是指农业信息产生、传递、整理、接收和反馈的一个系统。4. 沟通：沟通是指在社会交往中，人们借助共同的符号系统，如语言、文字以及手势，彼此交流各自的观点、思想、爱好、情感、知识等各种各样信息的过程，并通过沟通阻碍别人和调整自己的态度和行为。5. 农业治理系统（ATMS）或农业技术治理系统（ATMS）：是指试验、研究和治理系统，包括农作制度研究 试验和农作物治理研究试验。6. 农业

26、知识信息系统（AKIS）：是某种农业推广机构、组织和个人及其相互关系的综合体。7. 农业知识系统（AKS）：是指各种信念、认识、模式、理论、概念和其它个人或群体所积存的农业生产方 面（可替代）的体会所构成的精神产物的一个系统。8. 推广服务系统：是指农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间。9. 农业创新的采纳：是指农民获得新的创新信息到最终采纳的心理、行为变化过程。10. 钟型曲线：表示在一定时刻内，采纳农业创新的成员的百分比。11.S型曲线：表示在时刻任意点上，已采纳农业创新的成员占全体成员的百分比。四、问答题1. 简述农民对农业创新的采纳的过程？ 答：（1）认识时期（2）爱好时期

27、（3）评判时期（4）试验时期（5）采纳时期2. 简述农业创新的扩散过程？答：（1）突破时期（2）紧要时期（3）跟随时期（4）随大流时期3. 简述“进步农民策略”缺陷有哪些？答：（1）支持进步农民策略理论的一个专门重要的方面是假定目标人口的一致性。（2）是创新的酬劳对 后来的采纳者与较早的采纳者是不同的。（3）进步农民策略的另一个缺陷是信息失真。（4）在技术进展 中倾向进步农民的偏见。4. 试述进步农民策略的要紧内容。答：进步农民策略的要紧内容有6点：1）进步农民拥有较多的土地，因此，推广机构确立的生产目标，能够通过这部分相对少的农民花较少的 力气而实现；2）进步农民在操纵环境方面有较成功的体会

28、。因此，他们期望获得信息，他们对推广服务信任并感爱好， 推广人员不需要花太多时刻去劝说；3）进步农民要求关心，而且有些进步农民有足够的经营能力去主动地要求当地推广人员给予关心；4）进步农民通常有经济实力去实现新的目标，他们有可能或有能力承担起经营中的风险；5）进步农民通常是农村中的科技示范户，他们是农村中的先进力量，是推广人员“从工作中学习”的对 象；6）进步农民经常与推广机构、推广人员利益相关，因此他们之间专门容易相互沟通，实现一个共同的目 标。5. 试述农业推广框架理论的涵义。答：农业推广框架理论认为：农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括两个差不多的子系统，即推 广服务系统和目标团体系

29、统。前者由推广人员、推广机构及其所处的生存空间所组成，后者由农民、农 民家庭及其所处的生存空间组成。6. 简述农业推广工作的四个时期？答：（1）试验示范期（2）进展期（3）推广期（4）交替期第四章 农业推广程序和原则一、单项选择题1. 农业推广程序的差不多步骤是（）A.项目选择、试验和推广B.项目选择、示范和推广C.项目选择、培训和推广D.试验、示范和推广2. 农业推广程序是推广人职员作的（）A.方法 B.步骤 C.手段 D.立足点3. 农业推广过程应是（）A.双向沟通过程B.单向沟通过程C.相互联系过程D.向一个方向运动的过程4. 农业推广中，每项创新在农业中的应用出现明显的周期性，其中创新

30、广泛应用的时期称为（）A.试验示范期 B.进展期 C.成熟期 D.衰减期5. 在农业创新扩散的过程中，创新广泛应用的时期称为（）A.试验示范期 B.进展期 C.成熟期 D.衰减期6. 农业推广程序的服务步骤是指（）A.社会的供应过程B.人才的供应过程C.物质和资金的供应过程D.技术的供应过程7. 推广项目的技术不具备（），则没有推广价值。A.打算性 B.先进性C.社会性 D.公平性8. 推广项目的选定第一要（）A.广泛征求意见B.确定目标 C.收集、釆集大量的信息D.吸取领导人的意见9. 农业推广人员引进一项技术成果，在当地推广往常必须进行（）A.试验设计B.制定实施方案C.系统观看 D.试验

31、（示范）10. 农业推广工作必须同时兼顾经济效益、社会效益、生态效益，这是农业推广的（）A.因地制宜原则 B.合作推广原则C.服务配套原则 D.综合效益原则11. 选择推广项目要遵循的原则是（）A.以提高经济效益为中心的综合效益原则B.以提高生态效益为中心的综合效益原则C. 以提高社会效益为中心的综合效益原则D.以提高技术效益为中心的综合效益原则12. 在技术推广过程中，常需进行中区试验，其要紧目的是（）A.树立样板B.验证新技术的可靠性C.取得科研单位的合作D.进行创新二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母 填在题干的括号内。多选、少选、

32、错选均无分）。1. 选择推广项目应遵循的原则是（）。A.技术先进适用B.综合效益显着C.适宜范畴广D. 考虑环境和生态质量的爱护和提高E.技术成果鲜未人知，科技含量高2. 农业推广选择项目应遵循的原则有（）A.技术先进适用B.综合效益显着C.技术新颖复杂D.适用范畴广E. 连续农业的选择项目必须充分考虑到环境和生态问题3. 一样说来，选择推广项目应遵循的原则有（）A.技术先进适用B.智力开发C.综合效益显着D.适宜范畴广E. 充分考虑环境和生态问题4. 农业推广的特点有（）A.生产性 B.教育性 C.综合性 D.社会性 E.周期性5. 农业推广的社会性特点表现在（）A. 直截了当经济效益小而间

33、接社会效益大B. 农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合C. 农业推广的综合服务性D.农业推广的多学科、多专业的结合E.农业技术的广泛采纳6. 依照农业推广的周期性特点，可把每一周期分为（）A.试验示范期 B.进展期 C.成熟期 D.衰退期 E.反馈期7. 农业推广程序中的三个差不多步骤是（）A.招标 B.试验 C.示范 D.宣传 E.推广8. 农业推广项目的选择要收集信息，其项目信息要紧来源于（）A.引进技术B.科研、教学单位的科研成果C.农民群众的生产体会D.农业推广部门的技术改进E.人际交往中所获得的信息三、名词说明1. 农业推广综合效益原则（P108）2. 农业推广的经济效益（P1

34、08）四、简答题：1. 简述农业推广的原则？（农业推广工作应遵循的原则有哪些？） 答：（1）因地制宜的原则（2）试验示范原则（3）智力开发原则（4）合作推广原则（5）服务配套 原则（6）综合效益原则2. 简述农业推广的程序？（农业推广程序包括哪些步骤？）（简述农业推广过程一样程序及应用。） 答：（1）项目选择（2）试验（3）示范（4）培训（5）服务（6）推广（7）评判3. 简述农业推广项目选择的原则。（简述选择推广项目应遵循的原则） 答：（1）技术先进适用（2）综合效益显着（3）适宜范畴广（4）连续农业的选择项目4. 农业推广的差不多程序是什么？在实际推广过程中，如何灵活运用？试举例说明。答：

35、农业推广的差不多程序是“试验-示范-推广”5. 农业推广的特点是什么?答：（1）生产性（2）教育性（3）综合性（4）社会性（5）周期性第五章 农业推广组织、单项选择题1. 组织基础理论中，所研究的核心内容是（）A.组织的特点 B.机构的组织结构C.组织的职能D.组织的运行机制2. 下列生产要素中，在一定范畴内不能互相替代的是（）A.劳动手段B劳动对象C.劳动力 D.组织3. 为实现目标，将机构内成员进行分工协作，从而在职务范畴、责任、权力方面所形成的结构体系称为（）A.权责结构B职权结构C.职能结构 D.层次结构4. 组织基础理论中，成员为实现机构本身目标而进行分工协作，在职务范畴、责任、权力

36、方面所形成的结构体系，称为（）D.组织结构D.职权结构D.职权结构C.强化组织内部建设D.职权结构D.形成组织文件方案A.职能结构B.职权结构 C.层次结构5. 组织的横向结构为组织的（）A.职能结构B.层次结构C.部门结构6. 组织的内部要素不包括（）A.战略 B.技术 C.人员 D.环境7. 组织设计的结果是形成（）A.组织结构B.职能结构 C.部门结构8. 组织设计的结果是（）A.形成组织结构B.形成新的领导班子9. 组织结构又可简称为（）A.职能结构B.层次结构 C.权责结构10. 依照农业推广组织设计的原则要求，农业推广整体系统和某些上层组织机构应（）A.不断调整 B.不稳固C.一成

37、不变D.相对稳固11. 建国后，我国最早建立的推广专业机构是（？）A.农业技术推广站B.农业技术指导站12. 我国农村专业技术协会产生于（）。A.70年代B.80年代C.90年代 D.近两年13. 以下属于群众性农业推广组织的是（）A.农村专业技术协会B.全国农业技术推广总站C. 国营农场农业技术推广站D.县农机化站14. 农村专业技术协会的形成一样差不多上以专业户为基础，表现为生产经营的专业性，这种特性称为（）A.互益性 B.同类相聚性 C.民间性D.非盈利性15. 农村专业技术协会的类型不包括（）A.技术普及推广型B.技术经济服务型C.技术经济实体型D.技术综合开发型16. 农业专业技术协

38、会的类型不包括（）A.农业专家型B.普及推广性C.技术经济服务型D.技术经济实体型17. 我国农业推广的渠道专门多，下述中属于农业推广机构推广渠道的是（）A.乡（镇）农技站 B.教育单位推广部门C.科研单位推广部门D.农村专业技术协会18. 在农业生产中具有举足轻重地位的（）是我国农业推广技术服务体系的核心部分。A.省农技推广站B.县农技推广中心C.乡镇农技站D.村级农技服务组织19. 农业推广组织在形式上是一种（）A.沟通渠道 B.推广目标决策系统C.服务机构D.推广工作实施系统二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母 填在题干的括号内。多

39、选、少选、错选均无分）。1. 我国从事农业推广工作的部门有（）A.农业技术推广服务中心B.种子公司 C.经营治理总站D. 供销合作社E.农村专业技术协会2. 农村专业技术协会依照其活动的内容不同，划分为（）A技术研究开发型B.技术经济实体型C.技术经济服务型D. 信息研究开发型E.技术普及推广型3. 农村专业技术协会的特性可概括为（）A.互益性 B.同类相聚性 C.民间性D.非盈利性E.综合性4. 农业推广组织设计的差不多原则有（）A.因地、因时、因人、因事制宜的原则B.动态中稳固的组织结构与形式的原则C. 合理发挥部门功能，从整体系统上求得最佳结构的原则D.技术领先原则E. 组织设计利于组织

40、自身功能发挥的原则三、名词说明1. 组织设计：概括为对组织活动和组织结构的整体设计过程。2. 农业推广组织：是组织中的一个特定活动范畴的名称。3. 组织：是指由一定要素组成的（人、部门等）、有特定的结构、隶属关系明确、为达到某种目的而形成 的机构。4. 组织结构（职权结构）：即各层次、各部门在权益和责任方面的分工及相互关系。5. 机构的组织结构：是指成员为实现机构本身目标而进行分工协作，在职务范畴、责任、权力方面所形成 的结构体系。四、问答题1. 简述组织结构体系的内容？ 答：（1）职能结构，即完成团体目标所需的各项业务工作及其比例和关系。（2）层次结构，即各治理层 次的构成，又称组织的纵向结

41、构。（3）部门结构，即各治理部门的构成，又称专门组织的横向结构（。4） 职权结构：即各层次、各部门在权益和责任方面的分工及相互关系。2. 简述有效地组织设计的特点？（简述有效组织设计特点）答：（1）它能为组织活动提供明确的指令，有助于组织内部成员之间的合作，使组织活动更有秩序和预 见性。（2）有助于及时总结组织活动的成功体会和失败像教训，从而形成合理的结构。（3）有助于保持 组织活动的连续性。（4）有助于正确确定组织活动的范畴及劳动的合理分工与协作，提高工作绩效。3. 简述农业推广组织的职能？（试述农业推广组织的职能）（试述农业推广组织机构在推广工作中的职能。） 答：（1）确定推广目标（2）保

42、持推广工作的连续性（3）保持推广工作的呃权变性（4）利于信息的 交换（5）配合、协作（6）操纵（7）具有对组织成员、工作条件和工作内容的调控能力。 （8）组 织的促动因素。 （9）评估4. 简述农业推广组织的设计的差不多原则。（农业推广组织设计的差不多原则是什么？） 答：（1）因地、因时、因人、因事制宜的原则。（2）动态中稳固的组织结构与形式的原则（3）合理发 挥部门功能，从整体系统上求得最佳结构的原则。（4）组织设计利于组织自身功能发挥的原则。第六章 农业推广打算一、单项选择题1. 一样推广项目打算最佳期限为（）A.1年 B.2年 C.3年 D.4年2. 短期农业推广打算的时限，一样划定在（

43、）A.10年以上 B.510年C.35年D.3年以内3. 从宏观来讲，农业推广的目标体系一样分级（层次）为（）A.2级 B.3级 C.4级 D.5级4. 农业推广的目标体系能够分为（）级A. 二 B.三 C.四 D.五5. 下列关于农业推广的目标体系“微观三级体会层次”的划分，正确的是（）A.差不多目标、一样目标和工作目标B.差不多目标、总目标和一样目标C.差不多目标、分目标和工作目标D.差不多目标、子目标和教育目标6. 下列目标中，用作拟定工作目标的依据是（）A.差不多目标B.一样目标C.政策目标D.中间目标7. 用以指引推广工作人员日常工作，满足农民日常需要，最具体可行的目标是（）A.差不

44、多目标B.样目标C.工作目标D.中间目标8. “提高农村人民的生活水平”属于（）A.政策目标B.中间目标C.实施目标D.教育目标9. 两年内将农民人均年收入从5000元提高到7000元“属于（）A.政策目标B.中间目标C.实施目标D.教育目标10. 推广对象的规模，一样比推广工作者个人所接触到的农民群体（）。A.小 B.大 C.差不多D.无法比较11. 在制定农业推广打算时，其打算对象是（）A.推广人员 B.农民C.推广项目D.信息12. 依据一定的原则，由农民自己拟定打算，这种方式是（）A.自上而下的打算拟定方式B.自下而上的打算拟定方式C.联合拟定方式 D. 上下结合双程序13. 适合教育

45、性农业推广工作要求的推广打算拟定方式是（）A.自上而下 B.自下而上C.联合拟定D.专家拟定14. 反应型推广工作的一个弱点是（）A.凭体会发觉问题B.忙于解答农民的问题C.不能及时发觉新问题D.常常对问题视而不见15. 按治理形式分类，农业推广机构和人员依照国家农业生产和农村经济进展的总打算和进展目标，采纳 技术、经济和行政等手段相结合的方法推广农业新技术和新成果的打算，这种打算称为（）A.指导性推广打算B指令性推广打算C对全体农民的推广打算D对个别农民的推广打算16. 自下而上的推广打算拟定方式，存在于（）A.我国 B.美国早期C.西方发达国家D.进展中国家17. 制定农业推广项目打算预备

46、工作的程序中，第一要做的工作是（）。A可行性分析B.项目申请C立项D扩初设计18. 制定农业推广项目打算预备工作的程序中，第一要作好的第一项工作是（）A.可行性分析B.立项 C.项目申请 D.扩初设计19. 在确定农业推广项目时，要进行项目预备，其核心内容是（）A.可行性研究B.项目的评估、论证 C.项目的申报D.扩初设计20. 农业推广人员在制定打算时的首要任务之一是（）A.确定推广地区B.确定推广目标C.确定推广人员D.确定推广组织21. 制定农业推广目标的依据是（）A.经济进展目标B.社会进展目标C.生态进展目标D.农业进展目标22. 最初实施“丰收打算”的年份是（）A.1984 年 B

47、.1985 年 C.1986 年 D.1987 年23. 我国农业部和财政部共同组织实施的农业科技成果项目推广打确实是（）A星火打算B燎原打算C.丰收打算D.基层推广打算24.1985年，由国家科委主持，各高等院校、研究和设计单位、产业部门参加拟定，应用科学技术振兴乡 镇企业，促进农村经济进展的打算，称为（）A.星火打算B.丰收打算C.燎原打算D.国家科技成果重点项目推广打算25. 我国“星火打算”的实施，一样采纳的形式为（）A.二年打算B.三年打算C.四年打算D.五年打算26. 农业推广打算的验收方式中不能形成正式结论的是（）A.现场验收 B.通讯验收 C.农民、社会验收D.专家验收27.

48、由项目主管部门或托付单位，组织有关技术经济专家，到项目承担单位，对比合同逐项审核、评议， 并做出验收结论，属于（）A.现场验收B.专家通讯验收C.农民验收D.社会验收二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母 填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分）。1. 农业推广打算按治理形式分类一样可分为（）A.项目推广打算B.综合推广打算C.全面推广打算D.指令性推广打算E.指导性推广打算2. 农业推广打算制定的原则包括（）A.实际动身、实事求是B.与长远规划相结合C.干部、农民、专家三结合D. 技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合E. 有助于

49、提高农民认识自我价值的能力及自助能力3. 农业推广项目的预备工作程序包括（）A.项目申请 B.可行性分析C.评估 D.立项E.扩初设计4. 制定农业推广打算的方法有（）A.调查研究法B.比较分析法C.推测技术法D.整体综合法E.优选决策法5. 农业推广打算的实施指导分为（）A推广人员培训指导B示范户培训指导C.技术指导D.经营治理指导E行政指导6. 农业推广打算监督检查的内容包括（）A.项目打算、方案落实情形B.试验、示范田建立情形C.推广成效D.典型体会的总结E.配套经费情形7. 推广信息的内容，要紧取决于（）A.目标 B.推广对象 C.推广策略 D.组织 E.推广工作者三、名词说明1. 农

50、业推广打算：是以农业推广的现在来推断农业推广以后的科学预见和安排。2. 指令性推广打算：是指国家农业推广机构依照政府的农业进展打算，用行政方法启发教育农民采纳农业 先进技术和成果的打算。3. 指导性推广打算：是指农业推广机构和人员依照国家农业生产和农村经济进展的总打算和进展目标，采 纳技术、经济和行政等手段相结合的方法推广农业新技术和新成果的打算。4. 比较分析法：把资源物质、技术、劳动力等的拥有量、质量要求，全面比较分析；借鉴历史，总结体会 教训；分析现状，找出有利因素和制约因素；展望以后，拓宽进展前景，为制定农业推广打算提供科学 依据。5. 农业推广目标的涵义：既是我们从事农业推广工作的行

51、动指南，也是我们用以检验推广工作好坏的尺度 或标准。四、问答题1. 简述农业推广打算的特点？ 答：（1）推广打算必须切合实际，理论色彩不宜太浓。（2）推广打算必须适应不断变化的环境，而且必 须是综合的，以适应农村人民广泛的、多样化的需要。（3）推广打算必须专门好地设计，以便为农村进 展作出连续的奉献。2. 简述农业推广打算制定的原则？（试述农业推广打算制定的原则。） 答：（1）从实际动身、实事求是的原则 （2）与地区性长远规划相结合的原则。（3）干部、农民、专家 三结合的原则 （4）技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合的原则。（5）有助于提高农民认 识自我价值的能力及自助能力的原则。3

52、. 简述制订农业推广打算的方法？ 答：（1）调查研究法 （2）比较分析法 （3）推测技术法 （4）整体综合法 （5）优选决策法4. 简述农业推广打算验收方式。 答：（1）现场验收 （2）专家通讯验收 （3）农民、社会验收5. 简述农业推广项目预备工作的程序 答：农业推广项目预备的工作程序包括项目申请、可行性分析、评估、立项及扩初设计等环节。6. 农业推广打算的执行和实施中应着重抓好哪几个环节答：农业推广打算的执行和实施中应着重抓好三个环节：制定农业推广打算的实施方案；对打算的 整个实施过程进行认真详实的记录；加强对推广打算的实施指导7. 简述制定农业推广打算的任务。答：（1）确定推广目标 （2

53、）确立推广对象 （3）确定推广内容 （4）确定推广方法 （5）推广打算的 组织8. 简述制定农业推广项目打算的程序？答：（1）农业推广项目的确定（2）农业推广项目的评估、论证和确定：a可行性研究、b评估、论证 c项目的确定d签订项目合同e扩初设计9. 简述农业推广打算的制定程序？答：（1）确定农业推广打算的目标体系 （2）开展调查研究 （3）拟定农业打算方案 （4）论证并检验 多种方案 （ 5）确定农业推广打算10. 简述农业推广打算的拟定方式？ 答：（1）自上而下 （2）自下而上 （3）联合拟定11. 简述制订农业推广打算的实施方案？ 答：（1）规定下达任务，签订合同，要求承包单位与个人按实

54、施方案有效执行打算所规定的全部内容。（ 2）组织和谐、分级治理 （ 3）监督检查12. 简述监督的内容及方法？ 答：（1）检查各个项目打算、方案落实情形。（2）检查项目试验、示范田建立情形 （3）对推广成效进 行评估 （4）及时总结典型体会 方法：（1）建立定期报告制度 （2）组织项目联查第七章 农业推广教育一、单项选择题1. 农业推广教育的对象是（）A农民行为B.农民C一般学校学生D乡村农业推广人员2. 农业推广教育是（），指开发农村的智力资源和自然资源。A.咨询 B.宣传 C.开发 D.传播3. 农业推广教育的特点不包括（）A.普及性 B.正规性 C.实践性 D.时效性4. “看花容易，绣

55、花难”指的是农业推广教育的（）A.有用性B.时效性C.实践性D.普及性5. “学中做、做中学”反映的是农业推广教育的（）A.普及性B.有用性C.实践性D.时效性6. 进行农家记帐、家庭工副业生产治理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、 庭院经济等为内容的教育称为（）A. “四健”教育 B.治理教育 C.技术教育D.家政教育7. 农业推广教育方法按传播方式分类，则不包括（）A.个别方式 B.群体方式 C.大众方式D.书面方式8. 田间插旗法属于（）A.群体教学法B.鼓舞教学法 C.个别教学法D.一样教学法9. 通过农业竞赛、评判奖励，农业展览等方式，鼓舞农民学习和应用科研新

56、成果、新技术的方法，称为（）A.成效示范法B.鼓舞教学法C.技术示范法 D.集体教学法10. 某乡镇组织农民到某村组现场参观考察玉米套大豆高产示范片，这种推广教育方法属于（）A.成效示范法B.大众教学法 C.技术示范法D.现场参观教学法11. 假如你在田间看到某一地块发生棉铃虫害，需要防治，但当事人（承包这块地的农户）又不在现场， 你认为采纳哪种推广教学方法成效较好？（）A.田间插旗法B.榜样农户法C.定点咨询法D.不拘形式接触法12. 推广工作者同推广对象在一对一的相互阻碍的基础上进行的教育和培训，称为（）A.群体教学法B.个别教学法 C.农家访问D.不拘形式的接触13. “种粮为吃饭，养牛

57、为种田，养猪为过年，养鸡为换盐”反映的是农民的（）A.羞于言商的封闭心理 B.盲目求快的过急心理C.小而全的自给心理D.竞争开拓的高效心理14. 农民在采纳新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）A.意志过程 B.认识过程 C.情感过程 D.评判过程15. 丹麦政府规定能享受政府提供的农场贷款者必须获得（）A.“岗前培训结业证”B.“绿色证书”C. “绿卡 D. “红色证书”二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母 填在题干的括号内。多选、少选、错选均无分）。1. 农民学习的特点（）A.目的明确B.互相学习C.精力分散D.学习

58、时刻少E.认知能力和明白得能力较强2. 阻碍农民学习能力的要紧因素有（）A.年龄B.教育程度C.学习时刻 D.心理背景E.躯体素养3. 以下属于大众教学法的有（）A.幻灯 B.电影 C.录像 D.田间插旗 E.报纸4. 农民采纳新技术的一样心理过程有（）A.对客体的反应 B.技术的先进性 C.认识过程 D.情感过程 E.意志过程5. 农业推广教育性的工作包括（）A.培训 氏传播知识 C.市场营销 D.经营服务 E.沟通三、名词说明1. 农业推广教育：2. 定点咨询：是指教育对象对位于较为固定的推广教育场所的推广人员进行的意欲取得技术信息、技术资 料或关心的走访。3. 成效示范法：是指将采纳新的

59、技术与当地常用的技术生产成效的比较示范。4. 鼓舞教学法：是通过农业竞赛、评比奖励、农业展览等方式，鼓舞农民学习和应用科研新成果、新技术， 熟练把握专业技能，促进先进技术和体会的传播。5. 个别教学法：是指推广工作同对象在一对一的相互阻碍的基础上进行的教育和培训。6. 大众教学法：指通过大众传播手段（如报纸、书刊、广播、电视等）较快地为大范畴地区农民群体提供 信息。7. 集体教学法：是在同一时刻、场所面向较多农民进行的教学。8. 技术示范法：是指对生产过程的某一技术的教育和培训。9. 现场参观教学法：是指组织农民到先进的地点或单位进行现场考察访问，是通过实例进行推广的重要方 法。四、问答题1.

60、 简述农业推广教育的作用？ 答：（1）促进科技转化为现实生产力（2）提高农民素养（3）提供科研内容（4）宣传政策2. 简述农业推广教育的特点？ 答：（1）农业推广教育的普及性（2）有用性（3）时效性（4）实践性（5）推广教育场所、形式、 手段的多样性（6）综合性3. 试述农业推广教育的作用和特点。 答：农业推广教育的作用如下（1）促进科技转化为现实生产力（2）提高农民素养（3）提供科研内 容（4）宣传政策 其特点要紧是：（1）农业推广教育的普及性（2）有用性（3）时效性（4）实践性（5）推广教育场 所、形式、手段的多样性（6）综合性4. 简述农业推广教育内容的特点？ 答：具有（1）广泛性（2）

61、地域性（3）先进性（4）有用性5. 简述农民学习的特点？（简述农业推广教育对象的学习特点。）试述农民学习的特点。 答：（1）学习目的明确（2）认知能力和明白得能力较强（3）精力分散并阻碍经历力（4）负担重而 学习时刻少。（5）农民之间经常互相学习6. 简述农民采纳新技术的一样心理过程？答：（1）对客体的反应（2），认识过程（3）情感过程（4）意志过程7. 简述不同地区农民心理背景？（简述贫困地区农民的心理背景。） 答：一、贫困地区：（1）信息闭塞的安贫心理（2）懒惰迟钝的麻木心理（3）等靠要的依靠心理（4） 羞于言商的封闭心理 。二、一样地区：（1）求稳怕乱的农本心理 （2）小而全的自给心理 （3）直观 务实的从众心理。（4）小打小闹的实惠心理（5）盲目求快的过急心理三、富裕地区农民的心理背景： （1）重副轻农的厌农心理。（2）竞争开拓的高效心理（3）乐于经商的开放心理8. 简述个别教学法有那几种方法？ 答：（1）走访农户（2）定点咨询