教师优秀述职报告汇编十篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日期:_教师优秀述职报告汇编十篇 教师优秀述职报告 篇1 xxx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢x学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。 一年来,在学院、各级领导、同事的关心指导下,展开学生日常管理工作。现将xxx年个人工作总结汇报如下： 一、思想政治素质思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深入细致了解学生学习和生活情况，能够努力拓展多种

2、教育形式,提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。我认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向，政治目标和政治立场，不断增强政治把握力和政治鉴别能力。 2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观，价值观。帮助学生养成良好的道德品质,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作能力和水平。 、其次要时刻注意自己的言行,真正做到为人师表。二、努力工作，提高教学能力 工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标，设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒xx班的班主任,我能认真做好大学生日常思想政

3、治教育工作及服务育人工作，用心管理好学生和学生班级建设工作,做好教学工作计划,努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。学生和我都处在一个非常自然的状态下,学习国际酒店管理这个专业，更重要的是对酒店的热爱和学生个人未来的就业趋向。因此也要要求规范自己的师德行为，时时处处身正为范,热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生,时刻关心他们的成长需要，一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。 在班级里，要根据学生思想实际需要,适时恰当灵活的教导学生使用相关文明用语，用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的

4、兴趣，提高学生学习的积极性;当然,还要尊重学生、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生,以免伤害学生自尊和损害教学。 三、下学期个人工作计划 1、自觉严格遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针，不做违规违纪的行为。努力践行“xxxx”。认真完成教育教学工作，不迟到,不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制度，完善学生个人自律系。2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的激情,并落实到学习教育精神的实践中来,立足教育本职，拓展教育思路,创新教育成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐

5、的发展。 、认真听讲努力学习，提高自己的教学能力做好xxxx年个人工作计划。根据学校工作需要,积极组织、合理协调和整合各部门工作需要，服务和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。 教师优秀述职报告 篇2 作为幼儿园的一名骨干教师，就是园里的中流砥柱,要时刻想领导之所想，急领导之所急，做好自己的本职工作外,还要带动其他的老师也优秀起来,影响她们,鼓励她们。起到模范带头作用，尤其我还是阳光幼儿园的团支部书记，更要事事走在人先，不断充实完善自己的同时，把自己的教学经验毫无保留的传授给年轻的教师，让她们尽快的成长起来。 首先三月份，我带领年轻教师把园里的舞蹈室,电子琴室打扫一新，给幼儿一个清新,舒适的学习

6、，娱乐环境。并认真的准备了园里的主题公开课,我认真的备课，准备教具，幼儿的学具,以及律动舞曲,讲课时亲切，大方连贯流畅,得到了园领导和教师的一致好评，被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本事,要带动其他教师也优秀起来于是。 顾美玲老师毕业于英语专业,上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中,值得借鉴,就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。 张晶老师毕业于美术专业，上课时应发挥她的美术专长。在教学过程中应边讲述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣,又使她更佳有自信，提高她的上课能力。年轻教师都获益非浅 今后，我还会继续带领老师进班听课,为年青教师提供借鉴的机会。使他们在教学方面有所得

7、，更上一层楼，使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。 五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导非常重视本次活动，由教育局史局长亲自写稿,王园长及史局长亲自指点我讲演技巧,使我受益非浅,并取得了全州第二名的成绩。 七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛,利用假期时间,所有老师都任劳任怨，按时跳舞,我则负责指导老师的动作，尤其是有几个从来也没跳过舞的老师,在我的细心教导下,老师们有了一定的进步。 在接下来的日子里，我还会一如既往的认真工作,专研业务，自己提高的同时,指导其他教师一同提高，做一个合格的骨干教师,团支部书记,青年教师的带头人，微笑工作每一天，成为新世

8、纪的新的学习型教师。 特此报告 202X年12月10日 教师优秀述职报告 篇3 我叫xx，今年4岁,x年毕业于xx师范学院物理教育专业，同年7月被择优直接分配到临澧一中工作，至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,22年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。 一、现实表现 本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔，工作上勤勤恳恳,任劳任

9、怨，能以大局为重，从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。 二、学识水平 x年我毕业于x师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀，当年被评为“优秀大学毕业生”，并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中物理循环教学，特别是任现职以来连续两年高考成绩显著，根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任，组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种

10、各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了计算机等级考试的高级证书；此外还参加了普通话的培训学习，通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性，今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅物理教学参考、中学物理等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开

11、阔了自己的视野，丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新，教学方法的转变,更需要我们处处留心，向身边的所有人学习,只有这样，才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。 三、业务能力 1.教学能力 在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课，自己总是认真钻研教学大纲和教材，精心备课，对教学重点、难点了如指掌,经常虚

12、心向别人请教,潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度，易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景，展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。其次,注重对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听

13、讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课，学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索，边体会，边创新，边巩固,形成自己的教学方法。通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:02202年度担任高二

14、030班班主任，任教0305、0306、030班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;202X02X年度担任高三035班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列，超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;2220年度担任高三410班班主任，任教041、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首，个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;02X202X年度担任高一奥赛班0710班班主任，被学校评为“十佳教育工作者”;

15、202X202X年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理，在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列，本人被县教育局评为“县优秀班主任”。 2.教育能力 进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验，取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表，各个方面都作为一个教育的机会，全面注意学生习惯的培养，教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理，所带班级都有良好的学风和班风

16、，学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。 教师优秀述职报告篇尊敬的各位评委老师 大家上午好! 我叫XX，今年32岁。来自呼和浩特市第三职业中等专业学校,是汽修专业的一名普通老师。自参加工作以来我严格要求自己，无论是在教学中还是在班级管理中都认真履行一名人民教师所赋予我的神圣职责。多年来通过学校的培养和自己的不断努力,无论是在思想素质方面还是专业技术能力方面，都有很大的进步。下面介绍一下我的工作情况。 一、 班级管理 自参加工作我一直担任汽修专业的班主任。我给自己的工作定位是：不光要成为知识的传授者,更要做学生全面发展的引导者。我们职业学校的学生文化基础较差,部分学生缺少

17、关爱,所以在带班当中,我采用和谐的管理方式。首先尊重学生与学生平等相处，其次进行必要的家访及时了解学生的实际情况。鼓励学生发挥自己的长处，正确面对自己的不足,为自己制定一个短期的奋斗目标,自信的生活和学习。 我班曾经有位同学名叫王建国，家庭条件很差,父母又在外地打工，而且他存在语言障碍，不能清楚的与别人进行交流，这在他的内心产生极大的自卑感。在了解情况后我多次与他进行交谈，并鼓励他与同学们主动交流。我也利用班会时间,告诉学生，同学之间应该平等有爱、团结互助。应该学习别人的长处来弥补自己的不足，经过一段时间的交流和引导,我们班的同学都能和睦相处。而且王建国同学也从自卑、内向,慢慢变的开朗、乐观，

18、对学习和生活的态度表现积极。毕业后分配到内蒙古环城汽贸有限公司从事汽车喷漆维修技术,于202年荣获呼市技能大赛汽车喷漆组第二名的好成绩。根据毕业后学生的信息反馈，我的这种和谐管理的方式取得了良好的效果。 在学生获得成功的同时，我也不断总结班级管理的教育成果,在22X年发表论文浅谈职业中专学生心理健康问题及心理健康教育策略获中国教育报心理健康教育三等奖。我踏实的工作作风，被学校多次评为校级优秀班主任，并于202X年获呼市教育系统社会治安综合治理先进工作者称号。 二、 教学情况 工作期间我一直从事汽修专业一线教学。在学校的安排下我参加了自治区级和国家级专业骨干教师培训,并获的国家级专业骨干教师优秀

19、学员称号。于 202X年参加了由德国赛德尔基金会组织的赴德国学习汽车新技术的专项培训，经过0多天的系统学习，我不仅在专业技术方面有所突破而且也学习了先进的教学理念和教学方法。通过德国双元制教学模式的学习,结合我校实际情况，在教学中我采用项目教学法，将我的理论教学完全放在专业实训室，充分实现理论与实践相结合。在每次授课前我都明确制定教学项目，提出具体的教学要求，并且将学生分成小组，以小组合作的形式来学习和讨论。 教学过程中,我采用五步行为导向教学法，第一步:兴趣激发,上课前要激发学生学习本节内容的兴趣。第二步：提出问题,讲授新知识同时要提出新的问题。第三步：小组合作，小组成员根据已经掌握的知识解

20、决新问题。第四步：发表方案，小组发表问题的具体解决方案。第五步：点评，老师和学生一起点评问题的解决措施。在教学中为了更好的激发学生学习兴趣,完成学习任务，我采用多媒体、投影仪和实物等多种教学手段来辅助完成教学任务。 这种行为导向教学法不仅能为学生树立自信,而且也培养了学生学习的能力、独立思考的能力、解决问题的能力和与人合作相处的能力。这种教学方法得到我校领导和同事的认可,现已在我校本专业进行全面推广。在实际教学中我积极探索和总结自己的教学成果，力争在教学理论上有所突破,并于0X年发表论文关于中等职业教育教学模式与教学方法的探索获内蒙级论文一等奖;202X年在内蒙古教育刊物上发表论文浅谈汽车专业

21、实训实习课的巡回指导，202X年参加呼市中小学教师教学基本功大赛获得二等奖。经过我在教学中不断的总结和反思，我不仅在学术上有所进步,而且在精神上也获的一定收获，202X年获得呼市教育系统“实习实训指导优秀教师”称号;X年获得呼市三职中专十佳教学能手称号。202年获得校级和局级优秀党员称号。 我知道我得到的这些荣誉和成绩是领导和同事对我的信任,我会以这种信任为动力，不断努力学习业务知识,提升自己的业务能力，争取成为一名优秀的职业教育工作者。谢谢大家! 教师优秀述职报告 篇5 著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神：第一、追寻.想的执着精神,也可以称之为“.想主义”;第二、深入现场的

22、田野精神,也可以称之为“田野意识”;第三、共同生活的的合作精神，也可以称之为“合作精神”；第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。我非常的的认同。在刚刚过去的一学年里,我学习着，实践着,思考着，下面我就将本学年的个人学习和工作情况的向大家作一简明汇报。 一、乐于学习，争做学习型教师。 古今中外,众多的事实证明一个颠簸不破的真.：唯有学习,才能改变 这八年，我活得最累;这八年为我在今后如何回报社会奠定了基础。在这八年里，许多位老师为我付出，甚至是超常的付出。至今,我仍记忆犹新,不敢忘怀。99年我从辽宁师大毕业，由我的故乡辽宁，只身来到顺德，是以既简单又朴素的人生理念和良好愿望投身于特

23、教事业的。 有人说我的“命”好，每到关键时刻，必有贵人相助。我是唯物主义者，并不相信“宿命论”。可是,我的亲身经历，又往往验证了这一点。当我来到地处珠江流域的顺德求职时，一座新兴的特教学校顺德市启智学校，刚刚拔地而地,善良的梁校长以她特有的胆识接受了我，使我和先后到达启智学校报到的同事们,都成了这所学校的“开国元勋”。 倏忽之间，已是三年有余。在这三年多的时间里，启智学校成了我工作、学习 、生活的依托，顺德成了我的第二故乡。这是我应该认真回忆思考的三年，更是我需要自我总结的三年。 在这三年里，我最大的收获应该是思想观念的根本转变。我虽然是大学本科毕业生,但我毕竟是聋人，总体来说,与所有的聋人思

24、维方式没有太大的差异。这表现在求知强烈,对想不通的问题穷追不舍。客观上,给正常人的印象就是固执,钻牛角尖,或者叫主观、任性。同时,由于个人修养程度不够，与周边的领导、同事缺乏沟通,常常不被理解，甚至误解,也因此经常使自己陷入苦闷之中。如何解决这一矛盾,为摆脱困扰寻求一个行之有效的途径。在这三年多的时间里,我终于悟出了一个道理，这就是经常沟通。所谓沟通,其实就是人与人之间交流思想感情的一种方式。尽管沟通只是手段,不是目的，但离开这一手段,也就无从达到交流思想感情的目的。其实,在日常工作中,无论是领导安排工作，听取汇报，传达有关文件或者是同事们一起研究工作，促膝谈心，这本身就是一种沟通，一种思想感

25、情的交流。经常沟通，增进交流，不仅有利于增强团结，消除误会,更有利于工作,有利于事业。 例如：xx年,我曾代表顺德市参加广东省第二届残疾人文艺汇演。回市以后，我以为汇演也参加了，也获奖了，就算完成任务了。但后来，校领导又安排我再演一次，我就有些不理解。咱们不是专业文艺演出团体，汇演已经结束了，干嘛还要去演!虽然我勉强接受了再一次演出的任务，但思想上却有抵触情绪。事后，经过反思，觉得还是自己没能正确理解领导意图，这次演出并非是校领导的个人意图，而是一次演出任务,甚至是政治任务。如能及时沟通,深刻领会领导意图，就不可能产生不应有的抵触情绪。对此，我应该引以为戒。 此外,在思想观念转变方面,我深切体

26、会到，一个单位,一个群众团结的重要性，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能把我们的工作做好。更要注意不要在同事们面前摆资格,以已之长此他人之短。相反,恰恰应该多看别人的长处，以他人之长补自己之短。这样才能搞好团结,才有进步。过去有时和个别同志闹磨擦，影响团结,除上述阐述以外,也与“忍”字有关。“忍”,其实就是胸怀开阔，能宽容别人,这不仅是个人修养问题，而且也是职业道德问题，品格问题。 二、简述三年来的工作三年多来，一直在聋教育部任副班主任。纵观三年来的工作,一般地说，能较好地协助各位班主任搞好部门、本班级的教学及学生管理工作。 在三年聘用期内,服从领导分配，先后教过美术、数学、体育、自然常识和

27、思想品德等六门功课。尽管有的课程不是自己的强项，但还是认真备课,认真授课,取得了较好的成绩。x年曾获校优秀教书育人奖。 在讲授各门功课以前,不偏离教学大纲，认真备课,做好教案，对学生一视同仁，耐心授课，完成规定的教学任务。三年来从未因私请过病假、事假，保证了每个学年都出满勤。 除完成本职工作外，还先后参加了广东省第二届残疾人文艺汇演，还任xx年广东省残疾人运动会自行车教练，分别获得文艺汇演二等奖、三等奖;特别是在xx年广东省残疾人运动会担任顺德市残疾人自行车运动队教练期间,一举夺得七枚金牌中的五枚，为顺德市和启智学校赢得了荣誉。第 16 页 共 16 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。