6.3一次函数的图像2课堂PPT

上传人:沈*** 文档编号:214521328 上传时间:2023-05-29 格式:PPT 页数:43 大小:3.08MB
收藏 版权申诉 举报 下载
6.3一次函数的图像2课堂PPT_第1页
第1页 / 共43页
6.3一次函数的图像2课堂PPT_第2页
第2页 / 共43页
6.3一次函数的图像2课堂PPT_第3页
第3页 / 共43页
资源描述:

《6.3一次函数的图像2课堂PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6.3一次函数的图像2课堂PPT(43页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、-6o-4246246-2-2-4xy天才天才=1%的灵感的灵感+99%的汗水的汗水灌南县初级中学 施文流1授课:XX1.作函数图象有几个步骤?2.一次函数图象有什么特点?3.如何简便地作出一次函数图象?列表描点连线 一次函数图象是一条直线一次函数图象是一条直线(正比例函数的图象过原点正比例函数的图象过原点)只需要描出只需要描出两个两个点点.(0,b),0)((1,k)(0,0)2授课:XX 创创创创 设设设设 情情情情 境境境境 像上山越走越高一样,有些一次函数的图像像上山越走越高一样,有些一次函数的图像随自变量的增大而上升随自变量的增大而上升6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数

2、的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)3授课:XX 创创创创 设设设设 情情情情 境境境境 像下山越走越低那样,有些一次函数的图像像下山越走越低那样,有些一次函数的图像随自变量的增大而下降随自变量的增大而下降6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)4授课:XX探探探探 索索索索 活活活活 动动动动 观察这两个函数的图像,你有什么发现观察这两个函数的图像,你有什么发现?6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)5授课:XX探探探探 索索索索 活活活活 动

3、动动动 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)6授课:XX 如何理解图像的上升、下降?如何理解图像的上升、下降?一次函数图像的上升、下降与什么量有关?一次函数图像的上升、下降与什么量有关?探探探探 索索索索 活活活活 动动动动 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)7授课:XX观察观察A、B 两两点点的位置及坐标,的位置及坐标,你有什么发现?你有什么发现?B 点在点在 A 点右上方点右上方函数值函数值 y 随随 x值的增大而增大值的增大而增大(3,3,2 2)A(

4、0.5 0.5,5 5)BA(3 3,2 2)B(0.50.5,5 5)增大增大 函数图像上升函数图像上升探探探探 索索索索 活活活活 动动动动 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)8授课:XX(4,3 4,3)C(1,1,4.54.5)D怎样理解函怎样理解函数图像的下降?数图像的下降?函数值函数值 y 随随 x 值的增大而减小值的增大而减小函数图像下降函数图像下降观察观察、两两点点的位置及坐标,的位置及坐标,你有什么发现?你有什么发现?D 点在点在 C 点右下方点右下方C(4 4,3 3)D(1 1,4.54.5)增大增大减

5、小减小探探探探 索索索索 发发发发 现现现现 9授课:XX观察以上两组图像,函数图像的上升、下降观察以上两组图像,函数图像的上升、下降与什么量有关?与什么量有关?y 2 2x4 4探探探探 索索索索 发发发发 现现现现 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)y x3 310授课:XXy=2x4(1 1)当当k0 0时时,y随随x的的增增大大而而增增大大,从从左左到到右右看看函函数数的图像是上升的;的图像是上升的;(2 2)当当k0 0时时,y随随x的的增增大大而而减减小小,从从左左到到右右看看函函数的图像是下降的数的图像是下降的

6、 在一次函数在一次函数ykxb中:中:总总总总 结结结结 概概概概 括括括括 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)y=x3 311授课:XX(1 1)y1.6 1.6 x4 4,(,(2 2)y0.5 0.5 x5 5,(3 3)y4 4 x,(,(4 4)y x3 3,(5 5)y5 5 x7 7已知函数:已知函数:y 值随值随 x 值增大而增大的函数是值增大而增大的函数是 ;(2 2)()(3 3)()(5 5)图像是下降的函数是图像是下降的函数是 (1 1)()(4 4)练练练练 习习习习 应应应应 用用用用 6.36.

7、36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)3 32 212授课:XX1 1研究一次函数研究一次函数y1 12 2x与与y2 22 2x3 3、y3 32 2x3 3 的关系的关系(1 1)填表:)填表:2 21 10 01 12 24 41 17 72 21 15 50 03 33 32 25 51 14 47 71 1探探探探 索索索索 活活活活 动动动动 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)y1 12 2xy2 22 2x3 3y3 32 2x3 313授课:XXx2 2

8、 1 10 01 12 2 y1 12 2x4 4 2 20 02 24 4 y2 22 2x3 31 11 13 35 57 7 y3 32 2x3 37 7 5 5 3 3 1 11 1 探探探探 索索索索 发发发发 现现现现 (1 1)填表)填表:从数量关系上看,对于同一个自变量的值,从数量关系上看,对于同一个自变量的值,一次函数一次函数y2 22 2x3 3的值与正比例函数的值与正比例函数y1 12 2x的值的值有什么差异?有什么差异?6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)14授课:XXx2 21 10 01 12 2y

9、1 12 2x4 42 20 02 24 4y2 22 2x3 31 11 13 35 57 7y3 32 2x3 37 75 53 31 11 1 一次函数一次函数y3 32 2x3 3的值与正比例函数的值与正比例函数y1 12 2x的值有的值有什么差异?什么差异?探探探探 索索索索 发发发发 现现现现 (1 1)填表)填表:从数量关系上看,对于同一个自变量的值,从数量关系上看,对于同一个自变量的值,6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)15授课:XX 探探探探 索索索索 活活活活 动动动动 (2 2)在同一直角坐标系中,画出

10、这)在同一直角坐标系中,画出这3 3个函数的图像个函数的图像6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)y3 32 2x3 3y1 12 2xy2 22 2x3 316授课:XX 探探探探 索索索索 活活活活 动动动动 从位置关系上看从位置关系上看,一次函数一次函数y2 22 2x3,3,y3 32 2x3 3的图像与正比例函数的图像与正比例函数y1 12 2x的的图像之间有何关系?图像之间有何关系?y3 32 2x3 3y1 12 2xy2 22 2x3 36.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次

11、函数的图像(2 2 2 2)17授课:XX(1)一次函数)一次函数 yk xb(b0 0)的图像是由正比)的图像是由正比例函数例函数yk x的图像沿的图像沿y 轴向轴向平移平移个单位长个单位长度得到的一条直线度得到的一条直线(2)一次函数)一次函数yk xb(b0 0)的图像是由正比)的图像是由正比例函数例函数yk x的图像沿的图像沿 y 轴向轴向平移个单位平移个单位长度得到的一条直线长度得到的一条直线归归归归 纳纳纳纳 概概概概 括括括括 上上下下6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)bb18授课:XX 探探探探 索索索索 发

12、发发发 现现现现 三个函数的图像与三个函数的图像与 y 轴的交点坐标分别是什么?轴的交点坐标分别是什么?A(0 0,0 0)B(0 0,3 3)C(0 0,3 3)解析式中解析式中 b 的值是函数图像与的值是函数图像与 y 轴交点的纵坐标轴交点的纵坐标6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)y3 32 2x3 3y2 22 2x3 3y2 2x19授课:XXy2 22 2x3 3A(0 0,0 0)B(0 0,3 3)C(0 0,3 3)当当 b0 0时,时,图像与图像与 y 轴的交点在轴的交点在 x 轴的上方轴的上方当当 b0

13、0时,时,图像与图像与 y 轴的交点在轴的交点在 x 轴的下方轴的下方归归归归 纳纳纳纳 概概概概 括括括括 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)y1 12 2xy3 32 2x3 320授课:XX 练练练练 习习习习 应应应应 用用用用 你能利用函数你能利用函数y2 2x3 3的图像画出函数的图像画出函数y2 2x3 3 的图像吗?反过来呢?的图像吗?反过来呢?y2 2x3 3的图像的图像y2 2x3 3的图像的图像沿沿 y轴向轴向上上平移平移6 6个单位长度个单位长度沿沿 y轴向轴向下下平移平移6 6个单位长度个单位长度6

14、.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)y2 2x21授课:XX一次函数一次函数 yk xb(k、b为常数,且为常数,且 k00)中中k、b 的值对函数图像的影响的值对函数图像的影响 图像特征图像特征大致图像大致图像k0 0b0 0上升,上升,交点在交点在x轴上方轴上方.b0 0上升,上升,交点在原点交点在原点.b0 0上升,上升,交点在交点在x轴下方轴下方.xy0 xy0 xy0归归归归 纳纳纳纳 概概概概 括括括括 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)22授课:

15、XX一次函数一次函数 yk xb(k、b为常数,且为常数,且 k00)中中k、b 的值对函数图像的影响的值对函数图像的影响 图像特征图像特征大致图像大致图像k0 0b0 0下降,下降,交点在交点在y轴上方轴上方.b0 0下降,下降,交点在原点交点在原点.b0 0下降,下降,交点在交点在y轴下方轴下方.xy0 xy0 xy0归归归归 纳纳纳纳 概概概概 括括括括 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)23授课:XX 一次函数一次函数 图象图象 增减性增减性y随随x的增大而的增大而 y随随x的增大而的增大而xyxyoxyooxyox

16、yoxyo减小减小增大增大bbbbbb一一 二二 三三直线经过直线经过的象限的象限一一 三三 一一 三三 四四一一 二二 四四二二 四四二二 三三 四四24授课:XX根据函数图象确定根据函数图象确定k,b的取值范围的取值范围yxoKo,b=oyxoK0,bo,b0yxoK0,b=0yx0K0,b0yxoK0(1)(2)(3)(4)(5)(6)25授课:XX 小结小结1,图象所经象限由,图象所经象限由k,b符号决定符号决定2,k 0,y随随x的增大而增大的增大而增大 k 0,y随随x的增大而减小的增大而减小3,b0,直线交直线交y轴正半轴于点(轴正半轴于点(0,b)b0,直线交直线交y轴负半轴于

17、点(轴负半轴于点(0,b)v,26授课:XX 例例例例 题题题题 分分分分 析析析析 一次函数一次函数y2 2 x4 4的图像如图所示的图像如图所示.(1 1)当)当x为何值时,为何值时,y0 0?(2 2)当)当x为何值时,为何值时,y 0 0?6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)27授课:XX 练练练练 习习习习 应应应应 用用用用 1 1 一次函数一次函数yk xb的图像如图所示的图像如图所示.(1 1)求函数关系式)求函数关系式(2 2)观察图像)观察图像 当当x为何值时,为何值时,y 0 0?当当x为何值时,为何值时

18、,y 0 0?6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)28授课:XX 2 2一次函数一次函数y2 2x3 3的图像经过(的图像经过()A第一、二、三象限第一、二、三象限B第一、二、四象限第一、二、四象限C第一、三、四象限第一、三、四象限D第二、三、四象限第二、三、四象限 练练练练 习习习习 应应应应 用用用用 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)29授课:XX3 3已知一次函数已知一次函数y(2 2k1 1)x3 3k2 2(1 1)当)当k_时,直线经过原点时,

19、直线经过原点.(4 4)当)当k_时,与时,与 y 轴的交点在轴的交点在 x 轴的下方轴的下方.(3 3)当)当k_时,时,y 随随 x 的增大而增大的增大而增大.(5 5)当)当k_时,它的图像经过二、三、四象限时,它的图像经过二、三、四象限.(2 2)当)当k_时,直线与时,直线与 x 轴交于点轴交于点(1 1,0)0).练练练练 习习习习 应应应应 用用用用 6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)30授课:XX应应应应 用用用用 提提提提 高高高高 4 4一次函数一次函数ykxb中,中,kb0 0,且,且y随随x的增大而的

20、增大而减小,则它的图像大致为(减小,则它的图像大致为()DCBAxyoxxxyyyooo6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)31授课:XX应应应应 用用用用 提提提提 高高高高 5 5直线直线ykxb与直线与直线ykbx,它们在同一个,它们在同一个坐标系中的图像大致为(坐标系中的图像大致为()DCBAxyoxxxyyyooo6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图像(2 2 2 2)32授课:XX这节课你有哪些收获?6.36.36.36.3一次函数的图像(一次函数的图像(一次函数的图

21、像(一次函数的图像(2 2 2 2)33授课:XX1.1.函数函数y=10 x-9y=10 x-9的图象经过第的图象经过第_象限象限,y,y的值随着的值随着x x值的增大而值的增大而_._.2.2.函数函数y=-0.3x+4y=-0.3x+4的图象经过第的图象经过第_象限象限,y,y的值随着的值随着x x值的增大而值的增大而 _._.3.3.直线直线y=-x-2y=-x-2的图象不经过第的图象不经过第_象限象限.4.4.写出写出m m的的3 3个值,使相应的一次函数个值,使相应的一次函数y=(2m-y=(2m-1)x+21)x+2的值都是随着的值都是随着x x值的增大而减小。值的增大而减小。增

22、大增大减小减小一一一三四一三四一二四一二四0,-1 -2等等34授课:XX直线直线y=2x+1是由直线是由直线y=2x向向平移平移_个个单位长度得来的,单位长度得来的,直线直线y=2x-1是由直线是由直线y=2x向向_平移平移_个单位长度得来的个单位长度得来的.y=2x1Oxy12-1-2-1-2123y=2xy=2x+1观察三个函数图象观察三个函数图象,你你能得到什么结论能得到什么结论?直线直线y=kx+b是由是由直线直线y=kx向向_平移平移_个单位长度个单位长度得来的得来的.上或者向下上或者向下b 上上1下下135授课:XX1.直线y=5x-7与直线y=kx+2平行,则k=_.2.直线y

23、=3x+2向上平移3个单位长度得到的直线解析式为_;直线y=3x+2向下平移4个单位长度得到的直线解析式为_.5 5y=3x+5y=3x-2与k有关与b有关驶向胜利的彼岸36授课:XX 1.1.你能找出下面的四个一次函数对应的图象吗?你能找出下面的四个一次函数对应的图象吗?请说出你的理由请说出你的理由.合作愉快合作愉快随堂达标37授课:XX3、一次函数、一次函数y=-3x+1与一次函数与一次函数y=-3x的位置关的位置关系是系是_4、一次函数、一次函数y=-2x+4的图像与的图像与x轴的交点坐标是轴的交点坐标是 _,与与y轴的交点坐标是轴的交点坐标是5、一次函数、一次函数y=-m2x+n的图像

24、经过那几个象限?的图像经过那几个象限?(2,0)(0,4)2、有下列函数:、有下列函数:y=6x-5,y=2x ,y=x+4 y=-4x+3 其中过原点的直线是其中过原点的直线是_,函数函数y随随x的增大而增大的是的增大而增大的是_;函数函数y随随x的增大而减小的是的增大而减小的是_;图象在第一、二、三象限的是图象在第一、二、三象限的是_。平行平行 解:由题意知解:由题意知m0 -m2 0当当n 0时时 图像经过一二四象限图像经过一二四象限 当当 n=0时时 图像经过二四象限图像经过二四象限当当n0时图像经过二三四象限时图像经过二三四象限38授课:XX整理收藏:同学们,本节课你有哪些收获?能和

25、别人共享吗?39授课:XX 一次函数一次函数 图象图象 性质性质y随随x的增大而的增大而 y随随x的增大而的增大而xyxyoxyooxyoxyoxyo减小减小增大增大bbbbbb一一 二二 三三直线经过直线经过的象限的象限一一 三三 一一 三三 四四一一 二二 四四二二 四四二二 三三 四四2.直线直线 y=kx+b与直线与直线y=kx的位置关系的位置关系平行平行40授课:XX 作业:习题6.3 1;2、(1)(3)41授课:XX1.直线y=5x-7与直线y=kx+2平行,则k=_.2.直线y=3x+2向上平移3个单位长度得到的直线解析式为_;直线y=3x+2向下平移4个单位长度得到的直线解析式为_.5 5y=3x+5y=3x-2与k有关与b有关谢谢谢谢指指导导42授课:XXThank you!43

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!