部编版二年级下册找天优秀ppt课件

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1、小草小草野花野花嫩芽嫩芽小溪小溪2 2 找春天找春天1.自由读课文，借助拼音读正确、自由读课文，借助拼音读正确、读流利。读流利。2.标出自然段。标出自然段。12345678状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

2、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路孩子们找到了什么？孩子们找到

3、了什么？小草小草野花野花嫩芽嫩芽小溪小溪柳枝柳枝风筝风筝喜鹊喜鹊杜鹃杜鹃桃花桃花杏花杏花认真阅读认真阅读1-31-3自然段思考以下问题：自然段思考以下问题：1.1.第一段我们应该带着什么样的情感读？第一段我们应该带着什么样的情感读？2.2.孩子们想要在孩子们想要在哪里干什么哪里干什么？3.3.第三自然段你喜欢吗？为什么？第三自然段你喜欢吗？为什么？课文解读课文解读 春天来了！春天来了！春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地

4、找哇，找哇。躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。急切、向往、激动的心情急切、向往、激动的心情状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

5、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路藏起来，不想被人藏起来，不想被人看见、发现的意思。看见、发现的意思。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲春天像个害

6、羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。比喻比喻拟人拟人1.1.弯弯的月儿像小船。弯弯的月儿像小船。2.2.弟弟的脸蛋像苹果一样又弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。圆又红。3.3.大象的耳朵就像两把蒲扇大象的耳朵就像两把蒲扇。1.1.小鸟在枝头唱歌。小鸟在枝头唱歌。2.2.蝴蝶在空中跳舞。蝴蝶在空中跳舞。3.3.星星在空中眨眼睛。星星在空中眨眼睛。4.4.鱼儿在水中悠闲的散鱼儿在水中悠闲的散步。步。比喻比喻拟人拟人物当作人来写，使东西物当作人来写，使东西有了人的语言、表情、有了人的语言、表情、动作等动作等形状、颜色等形状、颜色等方面很相似。方面很相似。认

7、真读课文认真读课文4 47 7段，段，“我们我们”从哪些景物中找到了春天？从哪些景物中找到了春天？小草从地下探出头来小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？小草小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？说明从春天的小草很短也说明从春天的小草很短也很细。很细。“一朵两朵一朵两朵”说明野花十分稀少，很说明野花十分稀少，很难发现，也表达了发现后的

8、喜悦之情难发现，也表达了发现后的喜悦之情。早开的早开的野花野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？一朵两朵，那是春天的眼睛吧？早开的野花散落在田野里，早开的野花散落在田野里，微风一吹，摇摇晃晃，若隐微风一吹，摇摇晃晃，若隐若现，像一眨一眨的眼睛。若现，像一眨一眨的眼睛。树木树木吐出点点吐出点点嫩芽嫩芽，那是春天的音符吧？，那是春天的音符吧？“音符音符”形容嫩芽，说明嫩芽初发，非常小。形容嫩芽，说明嫩芽初发，非常小。解冻的小溪解冻的小溪叮叮叮叮咚咚咚咚，那是春天的琴，那是春天的琴声吧？声吧？jijidndn“叮叮咚咚叮叮咚咚”象声词，表现了小溪解象声词，表现了小溪解冻了，让人感到很欢快。冻了，让人感到很

9、欢快。小草小草野花野花嫩芽嫩芽小溪小溪 春天的眉毛春天的眉毛 春天的眼睛春天的眼睛 春天的音符春天的音符 春天的琴声春天的琴声比喻比喻春春天天美美油菜花油菜花桃花桃花小燕子小燕子“沙沙沙沙沙沙”春雨春雨小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？我会填我会填_，那是春天的，那是春天的_吧？吧？小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？小草从地下探

10、出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？_，那是春天的，那是春天的_吧？吧？我会填我会填迎春花吐出黄色的花蕊，那是春天的眼睛吧迎春花吐出黄色的花蕊，那是春天的眼睛吧？小燕子飞来了，那是报春的使者吧？小燕子飞来了，那是报春的使者吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋

11、千千,在风筝尾巴上摇啊摇在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑在桃花、杏花枝头笑我们还在哪些地方找到了春天？我们还在哪些地方找到了春天？春天来了！春天来了！“我们我们”看到了她，看到了她，“我们我们”听到听到了她，了她，“我们我们”闻到了她，闻到了她，“我们我们”触到了她。触到了她。她她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑 她在柳枝上荡秋千她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊在风筝尾巴上摇啊摇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在

12、桃花、杏花枝在桃花、杏花枝头笑头笑春天在（春天在（什么地方）干什么？什么地方）干什么？春天在春天在青翠的田野里奔跑。青翠的田野里奔跑。春天在春天在草地上浅笑。草地上浅笑。春天在春天在花瓣上跳啊跳。花瓣上跳啊跳。春天来了！我们看到了她，我们听到了她，春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千千,在风筝尾巴上摇啊摇在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑在桃花、杏花枝头笑我们我们”是如何感受春天的？圈出动词是如何感受春天的？圈出动词听觉听觉嗅觉嗅觉触觉触觉视觉视觉“我们我们”看

13、到了春天的什么？看到了春天的什么？“我们我们”听到了春天的什么？听到了春天的什么？“我们我们”闻到了春天的什么？闻到了春天的什么？“我们我们”触到了春天的什么？触到了春天的什么？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

14、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路看看听听闻闻触触小草、

15、野花、树木小草、野花、树木小溪、喜鹊、杜鹃小溪、喜鹊、杜鹃荡秋千、摇哇摇荡秋千、摇哇摇花香、春的气息花香、春的气息状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

16、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路出门找春天出门找春天小草小草 眉毛眉毛野花野花 眼睛眼睛嫩芽嫩芽 音符音符溪水声溪水声

17、 琴声琴声看看 听听 闻闻 触触结构梳理结构梳理找春天找春天春天的样子春天的样子找到了春天找到了春天热热爱爱春春天天脱掉脱掉脱衣脱衣棉袄棉袄皮袄皮袄tutuoo脱脱袄袄袄袄衤衤礻礻衣服有关衣服有关多和祭祀多和祭祀或礼仪有或礼仪有关关裤裤 袜袜礼礼 神神yn yn t t n n 遮掩遮掩掩盖掩盖侦探侦探探头探头掩掩探探穴无头穴无头()下有下有“木木”旁边有手旁边有手(扌扌)来帮助来帮助识字巧方法识字巧方法xi xi zh zh 害羞害羞羞耻羞耻遮挡遮挡遮盖遮盖遮遮羞羞一羊歪尾巴一羊歪尾巴()“丑丑”字藏底下字藏底下识字巧方法识字巧方法n n n n f f 嫩绿嫩绿娇嫩娇嫩音符音符符号符号嫩嫩

18、符符ji ji chch 理解理解解答解答触摸触摸接触接触用刀把牛用刀把牛角剖开角剖开识字巧方法识字巧方法虫子有角虫子有角识字巧方法识字巧方法解解触触d d jun jun 杜绝杜绝杜鹃杜鹃杜鹃杜鹃杜鹃花杜鹃花杜杜鹃鹃o o xixi袄袄羞羞遮遮我会认我会认姑姑f f chch jijid d 符符 解解嫩嫩触触ggzhzh n n n n tu tu 脱脱探探 t t n njunjun鹃鹃掩掩 yn yn杜杜 x x n n寻寻脱脱寻寻羞羞姑姑遮遮掩掩探探嫩嫩符符解解触触袄袄杜杜鹃鹃识识识识字字字字开开开开花花花花结构：结构：左右左右组词：组词：冲出冲出 冲破冲破造句：造句：柳树冲破了束缚

19、发出嫩芽。柳树冲破了束缚发出嫩芽。音序：音序：C C 部首：部首：冫冫书写指导：书写指导：注意注意“冫冫”和和“氵氵”的区别。的区别。冲冲chng chng 冲出书写指导：书写指导：上小下大，为了使上小下大，为了使上下对称平衡，结构紧凑，上下对称平衡，结构紧凑，“寸寸”的横要稍微写长一点儿。的横要稍微写长一点儿。寻寻x x n n寻找组词：组词：寻找寻找 搜寻搜寻造句：造句：小明在田野里寻找春天。小明在田野里寻找春天。音序：音序：X X 部首：部首：寸寸结构：结构：上下上下书写指导书写指导：左右相平，注意：左右相平，注意“女女”字作偏旁时字形的变化。字作偏旁时字形的变化。姑姑gg姑娘组词：组词

20、：姑娘姑娘 尼姑尼姑造句：造句：苹果好像小姑娘的脸。苹果好像小姑娘的脸。音序：音序：G G 部首：部首：女女结构结构:左右左右书写指导：书写指导：女字旁的提收笔在横女字旁的提收笔在横中线。中线。“良良”的最后一笔在书写的最后一笔在书写时要收敛一点，不宜太舒展。时要收敛一点，不宜太舒展。娘娘ni ni ngng姑娘组词：组词：姑娘娘亲姑娘娘亲造句：造句：苹果好像小姑娘的脸。苹果好像小姑娘的脸。音序：音序：N N 部首：部首：女女结构：结构：左右左右书写指导：书写指导：“口口”字靠上，字靠上，“土土”中的两横注意排列均匀。中的两横注意排列均匀。吐吐t t吐出组词：组词：吐出吐出 吐痰吐痰 造句：造

21、句：小鱼从嘴里吐出一个又小鱼从嘴里吐出一个又 一个泡泡。一个泡泡。音序：音序：T T 部首：部首：口口结构结构:左右左右书写指导：书写指导：“木木”字作偏旁字作偏旁时，那要变成点，时，那要变成点，“卯卯”的的第三笔是撇。第三笔是撇。柳柳li li 柳枝组词：组词：柳树柳树 垂柳垂柳造句：造句：我家门前有一棵柳树。我家门前有一棵柳树。音序：音序：L L 部首：部首：木木结构：结构：左右左右书写指导：书写指导：第七笔的笔画名第七笔的笔画名称是称是“横折折折钩横折折折钩”。荡荡d d ngng荡秋千组词：组词：荡秋千荡秋千 摇荡摇荡造句：造句：我最喜欢荡秋千了。我最喜欢荡秋千了。音序：音序：D D

22、部首：部首：艹艹结构结构:上下上下书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“兆兆”字先写撇再写点、提。字先写撇再写点、提。桃桃t t o o桃花组词：组词：桃花桃花 桃树桃树造句：造句：春天来了，桃花开了。春天来了，桃花开了。音序：音序：T T 部首：部首：木木结构结构:左右左右书写指导：书写指导：上半部分舒展，上半部分舒展，包住下边。包住下边。“木木”的竖稍微的竖稍微写短一点儿。写短一点儿。杏杏x x ngng杏花组词：组词：杏花杏花 杏仁杏仁造句：造句：春天来了，桃花和杏花春天来了，桃花和杏花开了。开了。音序：音序：X X 部首：部首：木木结构结构:上下上下三、古诗积累。三、古诗积累。早春

23、呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外唐韩愈唐韩愈天街小雨润如酥，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。草色遥看近却无。最是一年春好处，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。绝胜烟柳满皇都。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。朗读指导：朗读指导：“春天来了！春天来了！”处处充满生机，处处令人欢处处充满生机，处处令人欢喜，听到的、看到的、感悟到的春天既活泼又喜，听到的、看到的、感悟到的春天既活泼又可爱，朗读时要带着惊喜之情，读出喜爱之感。可爱，朗读时要带着惊喜之情，读出喜爱之感。参考答案：参考答案：孩子们找到的春天是：小草从地下探

24、出孩子们找到的春天是：小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，解冻的小溪叮叮咚咚，飘荡的风筝，嫩芽，解冻的小溪叮叮咚咚，飘荡的风筝，盛开的桃花、杏花。盛开的桃花、杏花。读下面的句子，试试怎样读更好。读下面的句子，试试怎样读更好。u小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？u春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。到了她，我们触到了她。朗读指导：朗读指导：用惊喜、疑问的语气读出我们发现小草时激动、用惊喜、疑问的语气读出我们发现小草时激动、

25、高兴的心情。要读出愉悦、激动的感情。高兴的心情。要读出愉悦、激动的感情。选做：你找到的春天是什么样的？依照第选做：你找到的春天是什么样的？依照第4 47 7自然段或第自然段或第8 8自然段说一说。自然段说一说。参考答案：参考答案：柳枝在河边随风起舞，那是春天婀娜柳枝在河边随风起舞，那是春天婀娜的腰肢吧？的腰肢吧？迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春天的笑脸吧？天的笑脸吧？燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？微风中轻轻飘舞的柳条，那是春天的秀发吧？微风中轻轻飘舞的柳条，那是春天的秀发吧？笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧？笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧？1.1.熟读课文，会认会写本课生字词。熟读课文，会认会写本课生字词。2.2.和小伙伴们或者父母一起出去寻找春天，欣和小伙伴们或者父母一起出去寻找春天，欣赏春天的景色。赏春天的景色。3.3.用手中的小画笔绘出你看到的春天景物吧！用手中的小画笔绘出你看到的春天景物吧！课后作业课后作业谢谢观看！谢谢观看！