大学生金融机构实习工作总结

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1、202X年大学生金融机构实习工作总结 20X年大学生金融机构实习工作总结内容由我精选而来，22X年大学生金融机构实习工作总结由多篇大学生实习工作总结组成，希望本文能够对您有帮助! 在学校的安排、老师的带领下,我到xx金融机构为期两个月的实习结束了，在这段时间里,使我受益匪浅，专业理论知识和社会实践得到了很好结合。 首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔

2、偿。 其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。 在金融结构里,职员的工作态度问题尤为重要,比如:在对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。 最后,我

3、觉得到了实际工作中以后，学历虽然很重要，但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。 通过这次的实习，除了让我对xx金融机构的基本业务有了一定了解，能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。 工作总结扩展阅读 大学生金融机构实习工作总结范文 在学校的安排、老师的带领下，

4、我到xx金融机构为期两个月的实习结束了，在这段时间里,使我受益匪浅，专业理论知识和社会实践得到了很好结合。 首先，我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，必须要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那就必须由经办人自己负责赔偿。 其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，

5、他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。 在金融结构里，职员的工作态度问题尤为重要，比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。 最后，我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要，但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。因此，我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，使我

6、们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。 通过这次的实习,除了让我对xx金融机构的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。 金融机构创先争优大总结 金融机构-创先争优大总结支部遵照公司党委创先争优活动的统一部署,扎实开展创先争优活动，全体党员认真学习贯彻有关文件精神,以“促进科学发展,实现争先进位”为主题，以加强党员队伍建设、增强服务能力、增强支部的战斗力和凝聚力为指针，联系实际、求真务实、开拓创新，努力实

7、现“推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强队伍建设”的具体目标,现结合我支部创先争优活动开展情况总结如下: 一、成立领导小组,制定活动方案 为使支部创先争优活动顺利开展，支部及时召开了创先争优活动推进动员大会，成立了以支部书记为组长的创先争优活动领导小组,落实分工，明确责任，并结合实际制定了支部创先争优活动实施方案,确定了支部创先争优活动的指导思想、活动内容、步骤和目标。着力引导和促进支部和党员在推动科学发展、促进和谐上创先争优；在务实创新、提高业绩上创先争优;在增强能力素质、树立良好形象上创先争优；在改进作风、增强服务意识,切实为投资者办事上创先争优。 二、加强党员学习教育，营造创先

8、争优活动氛围。 按照公司党委的安排部署，在党员干部职工中倡导和营造浓厚的学习氛围，支部定期组织党员职工认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神、学习总书记同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话、学习沈浩、杨善洲等优秀党员的先进事迹,先后观看了电视系列片人民的好儿女、永远的忠诚等，同时,充分利用展板、宣传栏、公司网站等宣传阵地,在单位全体员工乃至整个营业场所掀起宣传学习优秀党员先进事迹的热潮。支部要求大家将学先进的活动与单位的各项工作结合起来,面对日益激烈的市场竞争环境，进一步发挥党员的模范带头作用。通过学习，提高了党员干部的党性修养、工作业务水平、分析、处理、解决问题的能力以及为为

9、客户服务的主动性和积极性。 三、创建“五好四强”组织,推进创先争优深入开展 1、在创先争优活动中，实行支部书记负责制,支部活动开展、支部大会召开、支部学习及党员思想教育等工作由支部书记亲自部署督导;党员管理、党员发展、群众座谈、党建宣传等一系列具体工作均由支部委员负责跟踪落实。使支部真正成为“书记作用突出，班子坚强有力”的“四强”集体，受到了职工群众的好评。 2、根据公司党委的要求,结合本支部实际,先后开展了一系列丰富多彩的主题实践活动。通过学习典型、参观示范点、送温暖献爱心、召开民主座谈会等方式,强化对党员的党性教育，激发了创先争优的内在动力。同时设置共产党员示范岗，开展业务竞赛及表先进促后

10、进等主题活动,增强党员“五带头”及“四优”意识，保证了党员在群众中的先锋模范作用。两年来，为优化党员结构,增强党员队伍活力,支部认真做好发展党员工作,先后发展预备党员?名,积极分子？名,现有正式党员?名。 、在创先争优活动开展的不同阶段,支部认真做好宣传、推进、深化提升活动方案,按时报送创先争优活动月报，定期开展自查点评工作，落实党员目标管理责任制，通过设置“党员责任岗”、“党员服务区”等载体,明确责任，作出承诺，做到事前有计划、事中有检查、事后有总结,逐步使支部管理制度化、规范化和科学化,确保支部各项工作目标顺利实现。 4、按照创先争优的指导思想，支部紧密结合单位实际，把争先创优活动融入到单

11、位各项经营活动中，坚持“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”的理念,面对当前竞争激烈的市场环境,全体党员职工认清形势、改进工作作风，认真履行岗位职责，不断提升服务质量，使支部党建工作和业务发展齐头并进。 、通过创先争优活动的不断深入，全体党员进一步强化服务意识,以维护客户利益为己任,努力做好投资者宣传教育工作,认真倾听群众呼声，着重解决重点难点问题，在202X年初开展的创先争优群众评议活动中获得了较高的满意度。特别是今年重点工作中,党员干部带头贯彻落实公司文件精神，全体业务人员团结协作,集思广益,合理分工,明确职责,利用节假日加班加点联系通知客户，提示风险,规范账户,使得该项工作得以顺利实施,提高

12、了党员在群众中的威信,真正树立了党组织在群众中的良好形象 四、总结经验寻找差距,落实整改完善制度 支部部创先争优活动的开展虽然取得了一定成效，但仍然存在一些问题和不足： 一是个别党员干部在创先争优理论学习中,认识不够深刻，就学习而学习，没有达到学以致用的目的。二是创先争优活动与业务工作结合不够紧密，员工的创新意识、危机意识、竞争意识和服务意识还有待进一步加强；三是创先争优活动中实践载体不够多样化。 针对上述问题和不足,支部采取以下整改措施: 一是高度重视加强理论学习,注重学以致用。准确把握科学发展的大局,端正工作理念,采取支部书记谈心,党员之间交流的沟通方式,找准存在问题的主观原因，排除个别党

13、员干部思想上的模糊意识和障碍,使科学发展和创先争优意识真正落实 金融机构创先争优大总结第页到每位党员干部的工作实际中。 二是通过加强业务培训、改进工作方法、强化制度管理、完善考核机制等举措,进一步增强员工的责任感和紧迫感,既要培养员工的思想政治素质,更要把业务素质作为单位发展的立足之本。日常通过技能培训、集体研讨、群众评议等方式,不断改进工作方法、优化工作流程、提高工作效率，始终把创先争优活动贯穿于单位的各项工作之中,增强职工群众对我部的信任度和忠诚度,使之达到提升服务、促进和谐的目标。 三是进一步加强支部建设,开展有益的、形式多样的党建活动,加大党建宣传，提升支部的形象。并通过公司网站、活动

14、专栏等方式认真做好宣传工作。不断总结经验，寻找差距,落实整改，完善制度，逐步形成创先争优的长效机制,以具体行动和实际成效迎接党的十八大的召开。 在金融机构的实习总结范文 金融机构的实习总结(一) 一、实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内，中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚，服务功能齐全，不仅为广大客户所信赖,已成为中国最大的银行之一。在海外，农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被财富评为世界500强企业之一。 二、实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制

15、度等。实习过程主要包括以下几个阶段： (一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等。 (二）学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面：银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等；联行业务;贷款业务等。 (三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。 (四)总结实习经过，并填写实习鉴定表，写实习报告。 总的来说中国农业银行的规章制度还是比较全面的,它具体规定了职员的操作规范及行为守则。 其次给我留下最深刻的印象是现代银行在人民的

16、日常生活中扮演的角色，已不仅仅局限于储蓄及放贷，与此同时,现代银行的服务涉及到人民生活的方方面面，交保险,充话费，交罚单，买基金，炒股票，外汇，理财夸大一点就是只有你想不到的,没有银行办不到的。 下面谈谈我在农行的工作经历，开始几天主要是跟在指导老师后面看,看指导老师具体怎么操作，大概看了天，了解了银行柜面服务的全套流程,由于农行有规定：非工作人员不得操作,并且我非农行人员,是不可接触现金的。所以刚开始我的任务就是指导客户填单子等类似于大堂经理的工作。 然后，我开始学习储蓄业务。现在,农业银行储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞

17、兑换,、受理中间业务等。凭证不再像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行事后稽核。而学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡,存单等。 经过三天时间的学习后,我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金

18、支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对(我实习的银行设备不是很跟得上科技的进步,还使用的是手工核对)；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由

19、会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在存放系统内款项科目,而与央行直接接触的省级分行才使用存放中央银行款项科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如内部往来,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资；存放系统内款项，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟

20、知的是存放中央银行款项,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。 负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前,有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖收妥抵用章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终

21、处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐;打印流水轧差，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。 关于信用卡业务。信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复

22、利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡;并且这种卡不需要复杂的审核过程，只需要在现场填写一份申请领用书即可马上领到借计卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。 银行贷款业务。由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是，在各个银行内部都有严格的控制。农行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订一定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商

23、品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押（如汽车贷款）和不动产抵押(如住房贷款）。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。 我认为改革就要有一个强有力的改革小组,建立有效的激励约束机制、竞争机制和薪酬考核机制，能够调动人的积极性。在改革中,同时要注意成本效益原则,还要注意责权利相结合原则。 三、农行银行的管理上的问题与存在的弊端 目前,银行由行政管理向经营管理转变,各银行纷纷开展应用及管理系统的开发

24、建构，表明银行信息化建设重点由综合业务系统扩展到管理水平的管理信息系统，信息化建设的目标由原来的提高业务处理效率过渡到提高经营决策和综合管理水平,由于农行本身对管理的认识起步较低,较晚。因此,出现了众多管理上的问题: (一)管理信息化的实质是管理中深层次的内容用到信息化的过程，必然涉及流程改革,涉及各管理主客体利益的调整，因而阻力较大。并且,中国银行业现在只注重于增加业务品种,如何提高业务处理效率,对于后台管理成本管理涉足较浅。因此建立一个包括财务管理,人力资源管理等在内的强大的银行后台管理信息系统成为未来几年改革的主旋律。 (二)职能相近的机构重复设置；部门之间的目标不同,导致一体化进程受阻

25、;管理者不熟识各类业务产品,业务经营上有盲目性。因此有人提议用事业部制代替矩阵制，进行扁平化管理。 (三)纵向分工细,管理链条长,整体服务效率低,横向部门多，职能单一,整体服务力低,人力资源配置效率低下。 在农行的一个月我学到了很多在书本上学不到的东西,我对中国的银行系统有了一个粗略的了解,也发现了其中的一些不足与弊端。 (一）人情大于制度。可能是受中国两千年封建制度的影响,虽然银行业的制度是比较完善的,但真正能做到的却很少,从我看到的文件,我知道这一直是农行的一个软肋。 （二)监管不力。虽然农行在每个营业部都安装了大量监控摄像头,并说会每天派人查看，但真正做到的分行很少。 (三) 银行考核项

26、目太多太杂,而且不科学合理,导致银行内部为了争业绩,造假严重。 (四) 工作重担全部落在内勤主任身上，责任也全部落在内勤主任身上,影响了办事效率,也容易导致职业犯罪。内勤主任作为三级主管,拥有至高无上的权力，同时也肩负太多的责任。银行的几乎每一笔大额资金往来都需要三级主管来授权，同时内勤主任还要打印每天的报表，随时解决工作中的问题,把每天的柜员工作流水账装订成册诸此种种不枚盛举。然后出现任何事情或事故，责任先追究内勤主任的,再追究柜员的,每天我能看到的就是内勤主任在不停的奔波，忙得焦头烂额。我觉得农行有必要将权力下放或让更多的人来分担内勤主任的工作。 （五)柜员服务态度有待提高。在临柜实习的那

27、一个多星期,经常可以看到柜员想许聊天，而且柜员都比较有时间观念,时刻看着是不是到下班的时间了，这都极大的降低了农行的社会影响力,以及在人们心中的形象。在银行业日益激烈的今天，只有以人为本，以客户为上帝才能立于不败之地。 这次实习给了我一次很好的学习机会,我觉得银行业还是应该加强自身的管理力度，做好监督工作，完善管理条例及施行方法，做到以客户为上帝,坚决杜绝职业犯罪,在日益开放的中国银行业大环境下才能立于不败之地。 四、小结 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措

28、,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。 千里之行,始于足下,这近一个多月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。 实习中有苦有甜，平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇,这个门槛也许是障碍也许是通向另一个世界的门票。 当我实习结束的时候,再回首那绿色的麦穗的时候

29、,看到那热情洋溢的一张张笑脸的时候，我知道银行里还有好多好多要学的！ 金融机构的实习总结(一） 在学校的安排、老师的带领下，我到xx金融机构为期两个月的实习结束了，在这段时间里，使我受益匪浅，专业理论知识和社会实践得到了很好结合。 首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那就必须由经办人自己负责赔偿。 其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正

30、所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做。 在金融结构里,职员的工作态度问题尤为重要，比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字，请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。 最后，我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要，但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作

31、，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。 通过这次的实习,除了让我对xx金融机构的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。 金融机构银行试用期的实习工作总结 你正在浏览的实习报告是金融机构银行试用期的实习工作总结 白驹过隙，两个多月的试用期即将结束!从6月8号工作至今，每天都过得很

32、充实,我从刚进来的陌生到现在的熟悉，这个过程，*信社的领导以及各位同事给了我很大的支持与鼓舞,他们的信任与教导使我不断进步。 对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说,能够有这样一个机会进入农信工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然,对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。在我刚进农信的几天里，认识这里的同事,以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切 为了熟悉农信的各种业务和基本知识，我看了不少如柜台、信贷、稽核、会计准则、财务等方面的业务书籍,在接触到一些不太熟悉的术

33、语以及科目时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲解，并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。 在上柜台实际操作的这段日子里,由开始时的紧张与生涩到现在的淡定与熟练,虽有自己的努力,更多的是与各位同事的鼓舞与支持离不开的，在我做的好的时候,他们给与了我肯定,在我出错的时候，没有了责骂，而是理解与教导，他们用过来人的身份传授给我切身经验，这样的好同事，怎能不让我加倍努力呢 有了业务知识还不够,还得过硬的业务素质和道德素质,通过学习职(!)业道德规范读本以及信社定期开展的案件防控专项整治工作以及会议精神，我深知作为农信员工,一定得经得起考验，经

34、得起诱惑,做到莲花般的纯洁，微笑服务,举止文明,切实做到“手握手的承诺,心贴心的服务”。 在同事们需要的情况下,我也会尽自己所能去给大家提供便利,每天我都准时上下班，回到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作，如泡茶、开电脑或者是下班前的清洁尽管这都算不上什么大事,只是我的举手之劳,不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛，使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。 对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲,在工作中还是会遇到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己

35、之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们筠洲信社有着的良好的工作环境氛围是很分不开的，在这样一种和谐气氛中,我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗 总结这两个多月来的日子，我自我认为取得了很大进步，学到了很多,虽然也犯了不少错。在此真诚感谢信社领导的关怀与个同事的教导,试用期的结束，并不是真的结束，而是新的开始，是对我更严峻的考验，我将加倍努力，用青春的汗水去灌溉农信社这颗茁壮成长的大树！ 202X年大学生银行实习工作总结 每一个大学生在实习的时候都会有或多或少的收获,你们得到了什么收获呢下面是我为大家搜集整理出来的有关于202X年大学生银行实习工作总结，欢迎阅读! 20年大学生银行实习工作总结

36、【1】 根据学校毕业实习要求,本人于x年2月底到4月底期间在中国农业银行宁海县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高.现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结. 一,实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京.在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖，已成为中国最大的银行之一.在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被财富评为世界50强企业

37、之一.中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用，以优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全,快捷的全方位优质金融服务. 二，实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等实习过程主要包括以下几个阶段: (一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等 (二）学习银行的基本业务流程与交易代码，主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞,珠算，五笔字型输入,捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款,整存整取，定活两便

38、等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户,销户,现金存取等. (三)了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置,记账方法的确定等.区别与比较银行会计科目账户与企业的异同 (四)总结实习经过,并完成实习手册,实习报告. 三,实习内容 在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞,捆钞，珠算,五笔字型输入法,数字小键盘使用等.这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作.看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕，而我只能笨拙的从一张一张数起.对于珠算，刚开始我一直无法理

39、解为什么不用计算器,这不是更方便吗 后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符，而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失. 经过一个星期的苦练,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了.于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务.该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等.对于每一笔业务,我都学习了其bs系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡

40、字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等. 在银行实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡，存单等. 经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开始学习银行的会计业务，即针对企业的业务.对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账，

41、复核与出纳. 城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种.对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整.对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后，就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后).转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上

42、是由会计记账员审核记账,会计复核员复核. 四,实习收获与体会 这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础. 首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班；如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿 其次,我觉得工作后每个人都必须要坚

43、守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了，所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作.没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如：对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最

44、后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展. 最后，我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力任何工作,做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要.因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的. 0X年大学生银行实习工作总结【2】 时光荏苒如白驹过隙,蓦然回首，象牙塔里三年已所剩无几,我们只是单纯学习的日子也似乎已经进进尾声了!在开

45、始步进社会之前，我们就要充分做好迎接人生挑战的预备。要学会现实，学会认清自己，认清自己在这个社会中的位置,既不要有不现实的奢看,更不要盲目的自卑自弃，也就是学会在人生的风浪中自由安闲的游泳，而不被人生的任何风浪击倒。 实习，是一项检验我们大学三年理论成绩的最好标杆,它对大学生的就业有着很大的促进作用，是大学天生功就业的条件和基础,它不单是为了落实工作,更是让我们明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距，从而明来弥补自身的不足。 一、实习目的 了解国际经济活动的各项实务与治理工作，熟悉银行内部各个部分的运作流程,了解银行基本业务板块,对银行工作及知识有个具体的认知,了解金融机构的主要经济业务

46、活动，系统地学习并较好把握了银行会计实务工作，巩固国际金融专业知识,进步实际操纵技能,丰富实际工作和社会经验，把握操纵技能，将所学知识用于实际工作，在现代就业形式严重的情况下，达到行知同步的目的,促使返校后能对罅漏的理论知识及时补足。 二、实习背景 1、实习时间:201*年1月3日01*年4月10日 2、实习地点：x银行慈溪分行 3、实习岗位:银行柜员：日常的工作主要是从事各类现金业务的复核、零钞盘点、大额现金盘点等工作。 4、实习单位扼要先容: 杭州银行成立于196年9月26日,已成为一家初具规模、资产质量良好、盈利能力较强、综合实力跻身全国城市贸易银行前列的区域性银行，先后在船山、上海、北

47、京、深圳、南京、宁波等地设立了分支机构。2xxx年,在中国银行家杂志中国贸易银行竞争力排行榜中,获2xx年度最佳城市贸易银行殊荣。宁波分行于xxx年月26日正式对外营业,各项业务稳健发展，截止6月末，分行本外币各项存款余额达到0.8亿元，各项贷款余额达到255亿元，不良贷款率为零。 宁波分行第一家支行宁波慈溪支行坐落在慈溪市新城大道南路的新都明珠苑门前,该行成立于2xx年10月26日。慈溪是一座布满活力的城市,也是一片蕴躲无穷商机的热土，目前已形成家电、轻纺、轴承、化纤等诸多产业集群,2xx年度分别在中国最具投资潜力中小城市百强中排名第位,第九届全国县域经济基本竞争力百强县(市)排名第3位。在

48、慈溪设立支行是我行进一步提升服务能力，更好地参与慈溪市跨越发展的一项重要举措。 慈溪支行正式开业后，将以服务地方经济为己任，坚持立足中小、贴近市民的市场定位,为慈溪中小企业、广大市民提供专业、便捷、高效、亲和的金融服务,真正打造成为服务高效、营业安全、业绩优良、特色明显的精品银行,成为促进慈溪经济金融发展一支新的新气力。作为我行宁波分行首家辖内支行,慈溪支行的开业正式吹响了杭州银行在宁波区域机构延伸的号角。 三、实习内容（实习过程) 实习的第一天，我被安排到了现金柜员的部分，我初步了解到银行柜员的概念，该类一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。银行柜员在最前线工作。这是由于顾客进进银

49、行第一类人就是柜员,他们负责侦察与及停止错误的交易以避免银行有所损,该职位一般要求受雇者对顾客态度亲切诚吭冬为顾客提供银行服务及有关他们户口的资讯。 工作总是催人长大的，要做一名合格临柜职员,全面的业务知识必须要了解透彻，对于我们柜员来说，做好柜员一职,首先就是要做事冷静，精神集中,工作中不要光顾聊天什么的。要知道我们的一时疏忽可能导致储户有很大的损失，终极会导致银行的信誉受损。收钱时，记到先收钱才记账，收钱时确认客户是多少钱，实收多少之后，收好的钱放到抽屉里，然后记账，这样减少了记完账顺手把钱递回客户的差错。付款时，记好账才拿钱出来，也是为了减少没记账就付钱的差错(有时候,你钱拿出来了，但客

50、户有时由于密码或其它的什么题目取款不成功)。 付款的时候,刚捆的钱先不要放出往,除非你点过库存是对的，由于有时候,捆的钱中也会有多或少,你没点过库存,那刚捆的钱有没错还不知道。而这种疏忽没不是没有发生在我们身边，比如在我实习过程中,我就碰到了一件事,当我收到储户的钱时候，对方说存23块进往，我接过钱放进点钞机的时候发现只有2张,我当时没有向对方确认是23张还是22张,预备记录开存根的时候忽然发现在窗口槽里面还有一张遗落的10块钱，那时候我真的是哭笑不得，尴尬的要命。于是我故作冷静得将100块钱再次放进点钞机,才让整整23张钱放进我的柜台。倘若我没有及时发现这个题目，储户也在签字之后随即离开,最

51、后损失的是储户的钱财，我们的信誉。刹那间，我明白我是作为一名工作职员,我现在有民事责任和刑事责任。 20X年大学生工作总结范文 临近年末,回首XX，我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中， 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德

52、规范为准绳，严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表,关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。 二、业务素质方面 为了适应农村中学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的中小学英语教师培训,1天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材

53、、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我担任的是七年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢，认真学习,勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的

54、科研水平。 四、考勤请假方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向。 1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养； 、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学

55、习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！ 202年大学生村官工作总结 XX年是忙碌而充实的一年。一年来,在乡党委、乡政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，我始终牢固树立全心全意服务农村、为人民服务的宗旨,积极认真地做好乡、村交待的各项工作，自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经有所增加,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。 现将这一年来的工作总结如下： 一、思想、学习动态 认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻x届四中全会精神,积极实践服务农村，扎根基层的思想，利用电视、网络、报纸、远程教育等关注党的方

56、针政策及相关文件精神,并作为思想的纲领、行动的指南，努力提高理论水平和文化素养，时刻牢记自己肩负的职责，为新农村建设添砖加瓦。同时结合农村工作实际,深入基层，向广大农民群众虚心学习，认真讨教，在基层中不断实践，在实践中不断提高。 二、工作情况 在村里，我主要负责两委班子的宣传、写作和资料整理工作,并管理一部分党务工作。在做好自己本职工作的同时,倾力完成乡党委、乡政府交付的工作，每天参加乡党政联席会议,并参与乡各个站所的工作，同时按照乡里对大学生村官的管理办法,坚持写工作日志和信息，不断完善、提高自己的工作业务能力。 1、参加村里的党员会议和村民代表会议,认真听取各方意见和建议,并且做好记录，了

57、解村民的动态和想法。 2、以创建全省党建先进县为契机，严格按照“三基八有”和“一课三会”的要求,从阵地建设、组织生活到版面制度、档案资料、软硬件等方面进行全面整顿；开展好党员民主生活会,迎接建党88周年,召开了党员民主生活座谈会，并积极缴纳党费。利用远程教育协助党支部深入开展党员教育活动、党课学习,具体学习内容有:党的xx大、新党章、深入学习实践科学发展观、党的xx届四中全会等。 3、参与新型农村养老保险和林权改革人数及其他数据录入工作,把全村人数的基本信息电子化，为其他工作提供了方便。 4、与下乡队员协助村户籍人员做好外来人口登记管理工作,做好村内民爆物品的排查工作,确保村民生命财产安全。

58、、按照保基本、广覆盖要求，全面开展新型农村养老保险工作召开村民代表动员会，为保证按进度完成参保任务,村两委班子包片入户,宣传新型农村养老保险惠农政策，我也分包到宣传队伍中,挨家挨户上门做工作，同时向乡里汇报每日参保进度。 7、深入开展学习实践科学发展观活动，从前期准备到宣传发动,再到实施阶段,自始自终扮演好大学生村干部应有的角色，与支部一道把各个环节搞得有声有生，取得良好的成效。 8、预防手足口病、甲型流感。张贴宣传标语,发放宣传资料，做好宣传工作,在村里给群众讲解预防手足口病、甲型流感的知识，尤其是对有小孩人家的预防知识的宣传。 三、不足之处及努力方向 在这段时间里,我取得了一些成绩，但还存

59、在着不足，主要是基层工作经验还是欠缺,工作能力有待进一步提高。在以后的工作中,我会严格要求自己,加强学习,不断提高自己的综合素质;积极沟通，多向领导及同事请教；加强与群众沟通,倾听他们的呼声；认真总结，发扬优点，改正缺点。只有通过学习与锻炼，才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点,不断得到提升。 2年大学生实习个人工作总结 经历了一个半月的中学实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段

60、不寻常的摸索之路。 在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。 作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢，方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

61、 一、奖罚适当。 我知道一个优秀的班主任，时刻应该用爱去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神,一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下,这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自

62、信心、自尊心,好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段，教育才是目的。 二、组织开展活动的魅力。 良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待