杜伦大学历史沿革

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1、202年杜伦大学历史沿革 留学6韩国部翟青老师介绍,中韩两国都是亚洲国家，地理位置很近，往来非常方便。韩国又是中国的第三大贸易伙伴国,经济、文化方面的联系非常广泛。韩国中央大学是韩国一所名牌私立大学。目前，中央大学整体综合竞争力排名全韩前十名(20X)，以表演系、电影系、摄影系和新闻系最负盛名，在全韩国高校同专业学科中均排名第一。其中，戏剧电影系和尖端影像研究生院是全韩国最高的戏剧表演和影视艺术研究学府之一,培养出了众多顶尖的演艺界和文化界人士。韩国排名第九的大企业斗山集团02X年起作为中央大学的财团以后,学校做出了重点发展扶持理工科专业的战略性调整,大幅度的财政支持也使得中央大学的综合竞争力

2、得以进一步提升。 中央大学的雏形由任永信女士于8年月1日创立,时称“中央幼稚园”，当时是一所保育学校。14年7月8日，保育学校扩展,开设其他学科,并改名为“中央女子专门学校”，194年4月1日再改名为“中央女子大学”。948年5月25日,学校改变政策，容许男生报读,并改名为“中央大学校”。1953年5月2日,中央大学的地位得到韩国政府认可,升格为综合性大学。19年月16日，大学与徐罗伐学院合并,实现跨越式发展。中央大学现有在校生3360余名,硕、博士研究生600余名，专任教授1300余名。学校现有铜雀、钟路和安城三座校区,下辖12个单科大学和17个研究生院。 历史沿革 韩国中央大学（chung

3、-gniverit)创立于118年,是韩国著名的私立综合大学之一,其历史、传统、规模等排名在韩国均享有极高地位。学校现下辖12个单科大学以及17个研究生院，在校生360余名，硕、博士研究生6400余名，专任教授300余名。中央大学根据韩国法律成立了“中央大学法人”基金会，旗下除中央大学以外,还拥有大学附属幼儿园、小学、中学、高中和两所附属医院。 中央大学在韩国共有首尔铜雀、首尔钟路和京畿道安城三座校区。其中，铜雀和钟路校区合称首尔第一校区，距离首尔一个小时车程的京畿道安城校区为第二校区。首尔铜雀校区面向汉江,旁有青山围绕,正可谓是依山傍水。学校正门就是充满着现代建筑气息的r&d研究大楼,侧旁是

4、138年建造的欧式风格的中央大学创始人纪念馆。由韩国著名建筑大师金仁哲设计建造的中央图书馆等建筑与优美的自然风景相辅相成。我的女友是九尾狐、韩版恶作剧之吻等韩国多部电影、电视剧的拍摄地都选在了中央大学。 中央大学始建于19年4月,当时的雏形是建立在首尔市钟路区仁寺洞的中央教会幼稚园。当时创办幼稚园的目的在于通过教育孩子的同时,把民主意识传播到家长中去。12年起,又建立了以女性为对象的师范教育专业。1933年，韩半岛正处于日本帝国主义殖民统治之下，学校在政治和经济上遇到重重困难。年仅4岁的任永信女士毅然出资接收了中央保育学院并出任校长,并于93年在黑石洞校址盖了第一栋校舍建筑-“永信馆”。194

5、年,学校面向社会所有人群招生,不再局限于性别。194年,学校已成为拥有4个单科大学、9个专业和研究生院，师生达2,50名的初具规模的综合大学。此后又不断增设专业并建立附属小学、中学、高中等。978年又设立大学附属医院-诚信医院，逐渐形成了一所名副其实的综合型大学。 99年中央大学在安城建立了新校区。1982年3月正式命名为首尔铜雀和钟路校区为第一校区,安城校区为第二校区。为了两校区能够均衡发展，校方在安城校区投入大量资金，陆续建了教室、实验室、研究室以及运动场、学生宿舍等大批设施。 1960年,以韩国学生为主导的韩国民众抗争结束了李承晚（韩国第一任总统)的独裁统治。这次韩国历史上第一次成功的民

6、主运动由中央大学学生率先开始，抗争中6名大学生流血死亡，成为众多大学中牺牲学生人数最多的大学。时任中央大学校长的任永信女士为了纪念死去的大学生,在学校建立烈士纪念碑, 并提词“为正义而死,为真理而活(livntruh,ivefoustice）”。这句话后来也成为中央大学的学校精神,通过追求正义和真理,使学生树立正确的人生观和世界观，成为德才兼备,为社会和国家发展做贡献的优秀人才。 为提高大学之间的竞争力,韩国国家教育资源部和舆论媒体每年对大学实施综合评价和排名。在综合测评中，中央大学连续六年被评为教育改革最优秀大学。由中央日报02X年对全国204所大学进行的综合测评中，中央大学不仅被评为综合实

7、力前十的大学之一,而且新闻系、戏剧系、电影系和摄影系,在全韩国同专业学科中,均排名第一;药学大学排名第四。其中，作为综合大学电影教育的代表,中央大学尖端影像大学院是亚洲第一个拿到招收mfa（艺术硕士学位)资格的研究生院，是全国综合大学中影视艺术教育与研究最高也最具有代表性的研究教学机构之一。此外，在韩国统一举办的全国司法考试和ca考试中,中央大学学生的合格率为全韩大学第五位。 中央大学的重点目标是实现大学教育的国际化和校园建设世界化。为实现这一目标，学校积极扩大国际交流，与世界名牌大学缔结了友好合作关系。现与世界40多个国家的23多所大学签署了校际交流合作协议。学校每年派遣约40名交换学生到国

8、外大学就读,同时，也接纳约20多名外国学生来中央大学就读。中央大学未来建设的总体目标是在20X年，即建校00周年时争取进入世界0强名牌大学的行列。1 创办期(1918945） 中央大学的创办始于118年月,建在首尔市钟路区仁寺洞的中央教会幼稚园。该幼儿园最早于196年由基督教传教士筹办,后政府出资运营,使其隶属于中央教会。当时创办幼儿园的目的，不仅在于教育孩子，而且通过孩子的教育，把民族意识传播其家长中去。为此，中央 幼稚园于192年起，以女性为对象正式设立了师范教育专业。当时经由中央幼儿园培养的幼儿教师，派往咸兴，会岭，釜山，马山，全州,安阳,天安,沙里院,密阳等全国各地从事教育活动。此后，

9、中央幼儿园便升格为中央保育学院。因当时韩半岛正置于日本帝国主义殖民统治之下，中央保育学院不仅在经济上遇到诸多的困难,而且在政治上受到来自各方面的很大压力，步沥维艰。中央保育学院于133年由任永信女士出资接收,并任该院校长。此后，她在黑石洞一带购置房地产，中央保育学院搬迁至黑石洞校址。任永信女士在美国设立的pfr财团得到财源资助，于938年在黑石洞校址盖了第一栋校舍建筑-“永信馆”。1945年中央保育学院改名中央女子专科大学。2 发展为综合大学的过渡期（146-1979） 1945年中央女子专科大学的成立为94年转为男女共学的正规大学迈出了关键性的一步。韩国建国初期的任永信,不仅担任中央大学的学

10、长兼财团理事长，而且作为执政民主党议员,韩国曾派遣她常驻联合国韩国代表。期间她不仅为韩国做了很多工作,而且为学校的发展做了重要的贡献。中央大学于1950年举行了第一届学士学位授予仪式,而且在战乱的151年-1953年在釜山临时校区，举行了第,3，4届学士授予仪式。154年学校重返首尔校区。此时学校已成为拥有4个单科大学,19个专业和研究生院，师生达2，850名的初具规模的综合大学。此后在前世纪年代起又不断增设专业，增设附属小学,中学，高中等。965年1月增设了商经大学，药科大学，扩大到个单科大学，而到968年已拥有文科大学，理工大学,师范大学，法科大学,政经大学,经营大学,农科大学，药科大学等

11、8个单科大学；19年12月又设立医科大学；198年设立大学附属医院诚信医院,逐渐形成了一所名付其实的综合型大学。2 设立第二校区与增设研究生院(10-190) 1979年中央大学在安城建立了新校址，81年在安城校区增设了外国语大学,社科大学及家政大学等。92年3月正式命名：首尔校区为第一校区；安城校区为第二校区。为两校区的均衡发展，在安城校区，于182年10月把艺术大学的音乐学科升格为音乐大学；983年9月把农科大学发展为产业大学；198年1月新设建设大学及研究生院等,安城校区拥有7个单科大学的规模。后陆续建了教学用教室,实验室,研究室,办公室以及运动场,学生宿舍等大批新的设施。而且12个研究

12、生院中，其大部分也是在这个时期前后建起来的。2 强化教育理念，稳步提高期（190） 在扩大学校规模的基础上，自90年起学校开始进入了稳步提高教学质量期。国家主管教育部门为提高办学质量采取了一系列整改措施,引进竞争机制，鼓励大学间公平竞争中求生存，求发展。面对严峻形势，学校制定了“中央大学长短期发展规划(19年-02X年）”:调整机构,提高教学质量,改善行政办事效率,实行业绩工资制，树立学校各项工作为学生,为教学科研服务的思想等，为此各部门开始实行了自我评价制度。后来根据国家教改有关规定，学校又设立了”推进教改自我测评委员会”，更为有效地进行了规范化的自我评价活动 中韩两国都是亚洲国家，地理位置很近,往来非常方便。韩国又是中国的第三大贸易伙伴国，经济、文化方面的联系非常广泛。这就使得中国学生在韩学习生活等各个方面都比留学其他国家适应得更快。 第 6 页 共 6 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。