必备教师述职模板七篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_必备教师述职模板七篇 在学校领导、老师的支持下，在华应龙、徐斌、沈本领等老师的关心指点下,我有了一定的进步，取得了一点点成绩。但对照一些年轻名师,对照周边地区一些优秀青年教师，差距还很大，我深知自己努力得还很不够，读的书不够多，对教育的理解不够深刻，写的文章深度不够，发表的层次还偏低,对照自己的个人成长计划，尚须努力。 新的一年，新的开始。一切都已成为过去，我将寻找差距，对照目标，继续努力，争取在课堂教学、论文发表、铸就风格等方面有较大突破，借助泰州市小学数学名师工作室的平台,主动和一些名师联系,力争能走出泰州，在更宽广的舞台上展现自我，突破自我，成

2、就卓越!不管前方的路是否清晰,不管自己能否达到所追求的目标，但我努力过、奋斗过，我就不会后悔。 让我的人生因奔跑而精彩! 教师述职 篇2 22X年我担任了xx学校六个班的地理教学工作，并担任地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的工作作出述职: 一、积极参加课改培训 加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月3日至8月日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训，对普通高中课程方案(实验)进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家

3、从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修地理、海洋地理自然灾害与防治的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见；科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 二、认真做好本职工作 高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组成员做好下列工作： 、学习地理课程

4、标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。 2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短，教学相长。3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。4、抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法,不断提高课堂效益，研究学法,将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学

5、习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。三、投身单元备课活动 研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修地理的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备集体研讨个人修改”的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的

6、把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了，目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。四、寻求理念与课堂的最佳契合,发现问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题： 、课时紧张与教学任务繁重的矛盾 2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍然存在 、初高中地理衔接问题和矛盾突出。 、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期，各项工作扎扎实实、井井有条。 教师述职 篇3领导，教师：首先，我要感谢大家在下学

7、年对我的关心,支持和爱,使我的工作顺利进行。回顾过去一年的学校生活,我既高兴又感到。愧。令人欣慰的是,我住在一个统一的人文主义的老师组，受尊敬的领导，温暖的老师让我感觉家庭般的温暖;羞愧，因为他们的工作能力有限为老师,为这个集体太少的事情做。想想，我从以下三个方面做了报告: 一个，诚实的人。我不知道从何时,诚实地这个词已经开始贬损,已经成为一个工作不灵活,不精明,沉闷,不同意的同义词。事实上，随着社会的发展，人们的价值观正在改变。但是，随着时代的发展，我的生活是信条是诚实的。成为一个真正的人,非常容易,愉快我认为诚实的人必须有这么几个特点：（)真诚。在周围 人们是真诚的。在我眼里，老师是我的长

8、老,年轻老师是我的朋友，我经常为老师实现优秀的成果和感觉快乐。只要老师对我有用，我总是尽我所能，做我最好的（2）直立。诚实的人不是没有人的原则，要区分对错,我们必须始终坚持正确的立场。避免光,期待之后,欺负,这是溜滑的干燥的东西。因此，我经常警告自己从原则出发，从教师的利益出发,思考问题，说实话。这是一个非常痛苦的事情,说它是反对它。我从事工作任何事情。 （3）持久。不是鹦鹉，没有风舵,寻找东西坚持这样做。虽然我不想这些想法问老师和我同意,但我会遵循这个标准努力这样做。 两个认真学习。 在过去一年中,我的业余时间正在学习。除了积极参与教师的质量提升项目,也是数百场讲座的软地。我看到教授易中天的

9、三个国家,也看到了“孔子论论”的经验.我也用课 时间络技术,我还是百x空间构建自己的博客. . 第三,下班。 在完成任务时,我坚持(1)认真上课。课前准备充分，课堂上与学生平等对待，努力实践新课程改革的理念,不断提高教学水平。本着对每个学生负责的精神,我仔细修改了学生的家庭作业。虽然很多学校的工作,很多班都不能令人满意,但我总是试图克服困难，质量和数量来完成教学任务。因为我深深地理解，教室是一个真正的教师世界，教导好的教训是最根本的事情，是最值得一个老师为事情感到自豪的。 (2)真实讲座。我认为每次我听老师的班级作为一个学习和交流的机会。听课后,可以实事求是地提出自己的看法,真正与老师沟通。当

10、然，我自己的教学水平不高，往往不能削减关键的意见,这也需要在未来继续学习,并不断改进。 （）认真履行职责。我总是坚持认真的精神，认真处理分配给领导的任务。从学校工作 计划每次会议的发展，从老师到教师资格证书申请，从通常的日常管理到员工的考核。（4）认真做校长助理。校长最初是助理的负责人，协助校长处理日常行政事务。特别是在安全校园的创作，夜班工作加班，优秀完成任务。第四，平生活。 朴素的生活就是面对复杂，多彩的社会的普通生活。我相信这些话：满足。生气勃勃,当然，激动人心,人们羡慕,但每个人在生活中的角色各不相同,每个人都应该知道自己是什么样的角色。我的状态决定我的生活应该是平的。治疗花哨,容易,

11、宽容对待别人，对待学生，我认为追求的平凡和简单，是生命的真正意义。在过去一年里仍然有很多问题,尽管有一些工作,但是认真思考。如：工作开放意识不强;工作经常粗糙，不够 细心等。我敦促领导，教师和代表们批评老师的话将总是刺激我,激励我，使我的未来工作更加健壮和更好。 教师述职 篇4 一、在思想方面 任职以来，我重视自身的师德修养，用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上,我不断提高自身的素质，坚定教书育人的信念,树立新的教育理念，自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事，扎扎实实，勤勤恳恳的做好本职工作。 二、教育教学方面 为了要提高教学质量，上好课，我做了以下工作:课前准备，

12、关注电商事实，结合知识点，备好课。了解学生原有的知识技能。提供电商相关书籍，让学生借阅。组织好课堂教学,关注全体学生，布置适当作业，巩固知识点。积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，提高自身教学水平。 第一个学期的时候接手了一个比赛,奥派杯移动电商大赛最初的时候信心满满,每天都利用晚自习时间指导学生做项目,早出晚归，甚至是星期六天也会组织学生们练习技能。可惜的是由于多方面原因我们的队伍未能晋级，但正是这样一次指导的经历让我收获了很多。 参加学校组织的薪火传承,结合我实际遇到的困难,学习老教师们的教学方法、班级管理手段、处理事情心态，很多经验都是现学现用,而且效果显著。 这个暑假，参与新媒

13、体营销书籍的编写工作。在此之前我觉得出书是一件离我非常非常遥远的事情。但是，师父潘巧兰老师给了我这个机会,这个暑假我们组的老师们一直在做此书的编辑工作。为此我特意买了十几本专业书籍查阅,我的专业知识也更扎实了。 三、班主任工作方面 班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。 1.有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识,礼仪文明等；也根据本班的实际情况组织了离家出走、青春期男女同学问题、学习习惯问题等主题班会,结合视频、PPT等材料,引发讨论,也较容易引起共鸣,达到教育的目的。 2. 选拔班干部

14、，培养积极分子。第一个学期刚开学,由于学生调动,我班里副班长、纪律委员、卫生委员全部调出去了，使我刚开始的班主任工作一度陷于混乱，选不出合适的人接任。 是陈美金科长及时给了我建议,选班干部一定要选有责任心的学生，并加以正确的指导和帮助。采取了陈科的建议之后,平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会，重新选取班干部之后，这支新的班干部团队完成任务的效率更高了。3. 树立班级学习的榜样 这边我讲两个班级事件： 一个是男生 我们班周同学第一学期来报道那天,和我讲的第一句话就是:老师,我想考大学，能不能给我换个好一点的班。开学第一天报道工作还没结束,我就被嫌弃了

15、,我想过无数可能,但是没想到却是被这个问题难倒。 我先安抚了他的情绪，并鼓励他，有这样的信心非常好,但学习主要靠自己努力，技能班也能参加高考。就这样经过5次硬着头皮的开导,我终于把他留下了。我将周同学考大学的目标在班级里树立榜样,明确告诉全班所有人，我们职技校考大学很简单,关键要看你们自己努力学习。这之后,他边上的几个学生也受到鼓励,开始慢慢转变。第一个学期,学部20名学生中，我们班拿到学习奖学金的就有4个。第二个学期学习的氛围更加浓厚了,更有一位陈同学从第一学期的倒数，到第二学期的班级前三。 还有一个是女生的我们班的学生在县里的剪纸比赛中拿了第一名的好成绩，让我非常欣慰。本来我不是剪纸老师，

16、也指导不了她们剪纸技巧,但是我和她讲了一句话：老师支你们参加剪纸比赛，如果作品来不及完成,老师的课可以请假去剪纸，课后再找时间补上知识点，但是老师有一个要求，那就是全力以赴,拿下一等奖。 结果就是那么巧，喜讯传来，她的爸爸还特意为了这件事情 发来感谢我,和我聊心里话。我们家的孩子从小到大，都是村里面的孩子头,村里面那些比她年龄还大的孩子都跟在她后面玩的，什么调皮捣蛋的事情都干过，我们拿她一点办法都没有。可是自从到了职技校之后,我们家女儿乖巧听话了许多,那天还突然和我说想考大学了!听着家长口中学生的转变,想着自己长期以来坚持不懈的思想教育工作都有了回报,那一刻我想这就是班主任的幸福感吧。4. 丰

17、富学生课外活动上次赴绍兴职教中心时，有一位李楠班主任的经验分享中提到,多举办班级活动能够增加班级的凝聚力。由此感悟，我在自己的班级当中也融入了很多班级活动，利用自习课、班会课等举行篮球比赛、五子棋比赛、数独比赛、猜歌名游戏、你画我猜游戏、逛三园游戏等等。一开始收效甚微,几个吵的学生都会故意作对，但是后来学生们会渐渐融入,彼此之间的感情也越来越好,班级氛围逐渐好转。 5 积极配合任课老师 在第一年的班级管理当中,我有很多的不足之处,学生问题也非常多。感谢我们班的任课老师们，不怕事情，不怕麻烦，积极帮助我引导学生。张碧丽老师的心理辅导，周小娟老师的学习指导，陈灵霞老师的感恩教育等等，是任课老师的配

18、合让我的班级转变、进步，真的非常感谢他们。 6. 家校合作张兴启部长在处理学生问题时指导我：发现个别学生的问题时，一定要主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。积极参与学校组织的家访活动,家校联合教育效果明显增强。以上说的这些，对于老班主任来说这些是常态，可对我们新班主任来说却是珍贵无比。特别是我这种半路出家，从来没有在学校工作过的，这一年当中,非常感谢那些耐心指导我,教我解决方法的老师们,你们辛苦了。 四、下一阶段工作计划 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,改正缺点,开拓前进,积极运用有效的工作时间做好自

19、己分内的工作。 总之，上一学年工作的顺利完成，离不开师父的指导，学校领导的关心、学部领导的大力支持、任课老师的沟通理解,作为新教师我要不断分析、总结经验和教训，通过不断的学习,提高自己的业务水平，努力把工作做得更好。 专家提问（潘巧兰）潘巧兰老师：你理想当中的中职老师应该是什么样的？ 黄欢娣:我觉得理想当中的中职老师是能搞定班级,赢得学生们的信任、会做教科研，课堂教学优秀。 各位领导、老师大家下午好！ 师傅还在取经,徒儿已来修行;若说教育这事，绝对需要躬行。我是王闪老师和黄欢娣老师的师傅潘巧兰。与其说我们是师徒，不如说我们是专业上的战友,互帮互助,共同进步。所以感谢学校让我与这两位老师优秀的新

20、教师有了这份情缘。也感谢张兴启、陈美金以及两位老师身边的教师们对她们的不吝赐教。（一)总体评价 黄欢娣老师很好的完成了1年新教师的角色转换,他们适应了学校的教学文化、教学内容以及学生的类型。很好的达到了肖远军教授的关于教师专业发展及其实现途径研究中提到的年适应、3年合格、6年新秀、9年骨干、1名师、15特级中的1年适应的标准。 （二）亮点印迹黄欢娣老师，勤奋、踏实、无私。一年来只要她没课，就会主动来听课,主动模仿，主动反思,然后同课异构。班主任管理上脚踏实地，在宿舍管理上做到亲自为学生示范扫地，去除地上头发以及刷便池。一年来班级从最初的天天有事到后来的周周有事再到后来的月月有事到现在基本平静，

21、确实付出不少汗水。专业教学上面对专业的行业赛，除了晚自修,每晚都在创业园指导学生，从未提起报酬。(三)寄语希望 面对大国呼唤良师的今天，学校的发展也将更多的从硬件转向教师内涵发展，希望基础良好的两位老师做好职业规划能为三年的合格逐步做好准备,在深化年适应的基础上，从研究教材、教法、教具、教师行为逐步向研究学生、学生学习、学法、学具上过渡,使得自己教有所长，研有所得。 教师述职 篇 我很荣幸能够加入到x市老师队伍,为期五天的岗前培训即将结束了，短暂的老师培训使我受益匪浅，让我对老师这一行业有了更新的认识,就像培训老师说的，我们要把这份工作看做是一份事业，而不仅仅只是职业。同时，培训中老师们鲜活的

22、实例和丰富的知识内涵,使我的教育观念进一步得到更新，下面就谈谈我对这次培训的点滴体会:、更加清楚地认识到老师这一职业的使命与责任。所谓师者，所以传道,授业,解惑也,这就是说老师是文化的传递者，也就要求老师要不断的更新自己的知识,不断提升自己的素质,不断地完善自己,才能够给学生树立榜样。教好每一位学生，这是作为老师的责任与义务,也是社会各界给予我们的希望。所以，我们不能辜负社会,更不能辜负我们可爱的学生，那一双双渴望求学习的眼睛，时刻提醒着我们-我们是人民老师，阳光下最光辉的事业。 2、努力让自己成为一名合格的老师。 任何一个老师都有属于自己的成长的过程。作为一名新老师,首先,要端正自己的身份。

23、随时谦虚、谨慎地向身边的有经验的老师请教，吸取他们优秀的教学经验，努力尽快让自己进入角色。要想成为一名合格的老师,就得取得学生的信任,感情和学习上的信任，这也是必不可少的。和学生建立感情,这是成为一个合格老师最基本的要求。合格的老师,不但要求会讲课，还要求会评课议课,这就是通过对别人课堂教学的评价来提升自己教学方法,也是一种吸取教学经验的有效途径。 3、加强专业知识的学习,在实践中提升自身素养。 在今后的教学中，我将努力学习，试图将新课改的教学要求灌入到教学当中,将自己的爱全身心的融入到学生中。在教学的过程中不断反思自己，以求更好的教学。教学是一个不断反思的过程,每一堂课结束以后,都应该做一个

24、反思笔记,不断的吸取经验教训，这样才可以更好地成长,提升自身素养，让自己成为一名真正的老师,无愧于心，无愧于自己的事业。 4、相信前方会是阳光普照。通过这次的培训,给我带来了很多很多以前从未有过的警醒与思考，使我深刻意识到：自己的知识,能力还有一定的欠缺，但我相信,在以后的老师生涯中,我会用心、用行动踏实的走好每一步,带来一片惊喜，让阳光普照。 我们要更加努力认识社会，认识自己的角色，要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题的老师，要对自己未来的工作充满信心，积极进取。 教师述职 篇 我是心怀着对教育的梦想到学校任职的,我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现

25、真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在x学校工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。 刚过去的一年对x学校来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点，我认为，一旦我们没有能够把握机遇乘势而上，成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校，那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，靠我们自己,克服了并校引起的管

26、理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,x学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校,市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作，一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象，成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项08人次,共213项，学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。

27、初三毕业年级完成预定的升学指标，小学一年级完成招生任务,生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达78.66%,年投诉率共76起，小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达7.56%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金15万用于第二期办学设施改造,进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年,学校年总收入达33945元。今年也是教师福利待遇最好的一年,奖金福利达3292.60元,含学校承担的四金129858元。今年十二月中旬，由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行，我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务,预计明年五月将面世，这一举措一方

28、面打造了学校品牌，另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力，为这些教师成为学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底,学校在近几年中首次实现财政赢余，为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查,被评为优秀,全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初,我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中,将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策,姚宗强副区长亲自联系我校。我相信，我校有正确的办学理念和战略决策,有全体教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持,x学校一定有美好的未来,一定能成为上海名校。总结一年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题,即“坚

29、持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。 教师述职 篇7 一学年很快就要过去了，回顾这学年,我忠诚于教育事业，遵守学校的规章制度,服从上级领导安排；热爱、关心学生,严格要求，做到因材施教。同时，多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精；不断提高业务知识水平,钻研教材，努力提高教学水平。二年级数学采用的是青岛版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材，学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案，积极参加科组教研活动,参与课改研讨。 一、创设情境,激发学生学习兴趣。 新教材活动性强,我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发

30、学生学习的兴趣。 二、紧密联系生活实际。 数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学,摸到数学。三、开展实践活动，培养学生的创新素质。 波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。 四、发挥合作优势,开发学生创新潜能。 合作研讨，即在课堂中

31、学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼，差等生得到帮助,互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。 五、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。 小学数学教师述职报告基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,寓教于乐,以此激发学生学习的积极性。 六、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。 课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒!你的眼睛真雪亮！你们小组合作得很好！大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。 但在教学工作中，自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。今后，我会多向有经验的老师请教,虚心学习,在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。第 19 页 共 19 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。