2023年专业部教学管理总结

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1、2023年专业部教学管理总结 书目 第1篇专业部教学工作总结范文 专业部教学工作总结范文 总结一： 自1998年被评为中学二级老师以来，把爱学生，爱事业当成自己做为老师的最高境界,更做为一名中学班主任的最高要求。以满腔的热忱在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教化教学工作。回首这几年的工作经验，收获颇丰，现总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，主动上进。 我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周仔细学习老师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，深化学习胡锦涛_与时俱进的思想，严格要求自己。全面贯彻党的教化方针

2、，遵遵守法律律法规，恪守老师职业道德规范。酷爱教化事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、酷爱学校、关切集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。 我认为老师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充溢自己，努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的学问去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去暖和学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美妙心灵，真正成为一名优秀的人民老师。 二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名一般的中学政治老师，最紧迫的任务

3、是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而好玩，才能够抓住学生的爱好，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特殊是我现在担当毕业班的教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我仔细细致的进行备课，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，激励学生大胆质疑，在教学中营造民主同等的学习氛围等。激励学生主动学习，运用自主、探究、合作

4、的学习方式。再次，在教学中渗透本班的德育课题教化，充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教化。如我班开展了我是爱清洁、讲卫生的好学生等主题班会，让学生们通过自己的努力，仔细的收集资料，刻苦的排练，使主题班会开得很胜利，这不仅熬炼了他们的实力，也使他们懂得了不少的卫生保健方面的学问。 当老师不仅能娴熟地驾驭教材，还肯定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而好玩，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不

5、断品尝着创新的欢乐、收获的喜悦。 多少个安静的夜晚，我忍耐孤独，为了备好一堂课，我仔细钻研教材好几遍，我翻阅大量书籍。夜晚11点以前没睡过觉，有时，为了完成教化教学任务，我放弃休息时间加班加点。 面对困难，我曾垂头丧气，怨天尤人过，有时我真觉得自己快忍无可忍了，当一名老师并不像人们想象的那样美妙。但我深知自己当老师的境况，我努力搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时间荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。一分耕耘，一分收获，我的心血没有白费，在五年中，每学年单位组织期末测评，我所教班级的成果均名列前茅，受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。 三、在课余时，努力自学，勇攀高

6、峰。 几年来，我努力刻苦学习科学文化学问，教学工作中仔细钻研新课标，做推动素养教化，实施新课标精神的带头人，严格按新课程标准的要求进行教学工作。具有了独立完成中学教学和处理教材的实力，文化学问水平明显胜任中学一级老师职务。严谨治教，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法。 主动参与教化教研活动，计算机作为信息时代的主要载体，在素养教化中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素养，尤其是利用计算机解决实际问题的实力，明显和计算机有着干脆的、亲密的关系。因此，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在

7、学校主动参与计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学。如今已经能较好地制作幻灯片课件。并常常在各种博客中与网络上的各地老师沟通教学安排、总结论文及教学设计等等教学阅历。把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来，提高自身的修养。 四、在实践中思索，不断探究班主任工作新思路。 (一)我认为班主任工作的首要职责是通过教化教学工作，要使学生受到酷爱党、酷爱人民的思想教化;受到孝敬父母、关切他人、助人为乐的教化;培育酷爱科学、勇于实践和创新的精神;增加爱护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从学会视察问题和分析问题的正确思想方法。 (二)作为一名班主任，要有敏锐

8、的眼光，发觉存在的问题。从一些媒体上，我发觉人们的法律意识淡薄，侵害学生权利的事情时有发生。针对这一状况，我协作学校大量宣扬与学生平安利益有关的法律法规，与学生共同探讨。从今，我成了学生们的知心挚友。 (三)为了响应教化部关于学习国学的号召，我校组织开展了国学经典教化系列活动。从今，校内里掀起了一股学国学，爱国学的热潮。由于自己文学的功底深厚，很快积累了一些导读阅历，我所教的班级在全校同年级中是推动最快，相识最深，执行最好的，得到校领导和同事们的好评。使学生的品质和情操都得到了很好的发展和陶冶。 (四)实行素养教化，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，

9、班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个老师严格管理，关键是要教化和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到管，是为了不管的目的。所以，我们要设身处地的为学生考虑，发觉学生，解放学生。在活动中，人人争当主持人，争当主角，主动参加，每个学期下来，都有三分之二以上的学生作过了班会的主持人，增加了自信，培育了实力。班级工作中，建立良好的班集体，有时，我看到窗台上有灰尘，炉子不旺，或者炉子边没整理好，我会静默地整理好，而其次天，学生们会自觉地整理，这个表率作用比大发雷霆要好得多。身正为范，由于我的言传身教，我们班的纪律是特别好的，基本上没有发生老师，家长和

10、学生之间的纠纷，特殊是学生之间能团结互助，和谐相处。 总之，任现职以来，自己仔细履行老师职责，廉洁从教，自觉拒绝社会不良风气影响，从未利用职务之便谋私利，模范地带动新老师，通过言传身教，帮助新老师成长。遵守社会公德，爱岗敬业，教书育人，尽职尽责。出勤好，从不迟到、早退，几年来无事假，身体健康。在工作中，深化教化改革，全面推动素养教化，我不断努力学习文化学问、钻研业务，努力探究教化教学方法，全力以赴，满腔热忱地投入本职工作。学无止境，教无定法，我将尽自身的微薄之力，为我校教化的发展做出自己的努力。 总结二： 从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了

11、不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺当完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作状况总结。 一、教学工作方面 1、必需以新理念指导教化教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，解除疑点，依据新老师的校本培训安排，做到一课一备。仔细参加集体备课，精益求精，多参与听课评课活动，虚心向老前辈老老师学习，取长补短，不断提高教学水平。 2、仔细学习新课

12、标理论，做到学会每一种教学模式，不断仿照创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的学问了解不是许多，因此实行自主学习模式，部分内容可以用探究式和创新教学模式，做到敏捷变动，通过课本学问内容，在基础上扩#from 本文来自高考资源网 end#绽开来。每周写总结并做好下周的安排。 3、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;依据内容的支配，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有非常钟课堂练习。作业支配方面，在非周末时候学生作业时间支配在20分钟以上，作业以基础学问点为主，适当支配一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最终，刚好批改学生作业，找出存在

13、问题，进行评讲，巩固学生基础学问。 4、对于学生课外阅读方面，举荐学生阅读出名的地理书籍，主要是中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜这三本书，都是关于地理的，讲解并描述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培育对地理科学现象的探究、思索，增加爱好。 5、拟好复习安排，制定复习提纲，仔细组织复习，做好配套练习。坚持根据每周的限时测试以及每月月考要求，提高学生做题实力。周测是每隔两周一次，每月月考，题目支配是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到全部学问点都考到，并有适当的创建性思维题目。在平常还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习

14、。每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。 6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些难题或者学问点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量，常常组织他们进行谈话，刚好了解他们的学习进度和状况;对于学困生，这部分对七年级来说，估计要到其中考试后进行，视察学困生的状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的学问点，或者是题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。 总结三： 参与工作以来，始终从事初中思想品德课教学和班主任工作，1992年任出岸中学德育主任参加学校管理，xxxx年12月取得了中学一级专业技

15、术职称，被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结： 一、学习专业学问，提高岗位技能。 老师这个职业是爱的职业，是终身学习的职业。工作伊始就相识到了自己专业学问方面的差距，为了尽快转变角色适应工作的要求，为了使自己更好地担负起教书育人的重任，加强业务进修，提高专业技能;为了使自己的工作更富有成效，探讨青少年思想道德教化的途径和方法，利用书信和日记接近学生，争做学生的知心人;为了搞好学校德育工作，把思想品德教化寓于各项活动之中，提出并实践了利用三个结合搞好学生政治思想工作;为了搞好教学工作，在94年就确定了以少、精、活为原则的教改方向，近年来不断探究形成了理论写出了浅谈初中思

16、想品德课教学的精新实在考试周刊上发表;为了促进学校各项活动的开展，在主动为各级报刊、台站撰写稿件的同时，组建了广播组、文学社、音乐队推动了学校教化教学工作的开展。 二、加强师德修养，履行教化职责 老师要担当起教化的责任，完成教化的使命，在必需加强业务学习的同时，要加强政治学习。我深化学习邓小平理论、三个代表重要思想，主动践行科学发展观，坚持用发展着的马克思主义武装自己的头脑，把党的教化方针贯穿于学校教化教学工作的始终，努力做学校健康发展的推动者。学生教化和管理是一项工程，我始终站在教化教学改革的前沿，通过教化理论的学习，提高学校决策科学化水平，先后参与了两次校长论坛，分别以明明白白当校长、踏踏

17、实实干教化、用爱托企事业的蓝天为题发表演讲，受到了领导和与会者的好评。明明白白当校长、踏踏实实干教化是一种感悟，一种思索，结合自己的工作实践进行了解读;用爱托起事业的蓝天则是一种探讨、一种实践，反映了我的追求和努力，现已被百度文库转载。 三、加强自身修养，提高业务实力 遵纪遵守法律、爱岗敬业，是对老师的基本要求。加强自身修养，提高业务实力是老师完成教化教学任务的前提条件，任职以来，我始终从事初中思想品德课教学工作和学校的德育工作，确立了精、新、实的课改方向，重视把教化寓于活动之中。主动参与高效课堂构建活动，学习纲要研读新课标，以此推动学校教化教学活动的深化开展，在教研教改工作中起到了模范带头作

18、用，在工作任务较为繁重的条件下精彩的完成了各项教化教学任务，多次在各级组织的教化教研活动中获奖。因良好的政治素养和职业道德先后被评为任丘市师德标兵和关切下一代先进工作者。 四、潜心教化教学，彰显业绩成果 任职以来靠着自己对教化事业的爱，潜心探讨教学，组织参与了多种教化教学探讨活动，探讨新时期未成年人思想品德教化的途径和方法用真诚与创新开拓了学校德育工作的新局面，学校先后获得，任丘市德育工作先进单位、沧州市精神文明学校、河北省校内文化建设先进单位等荣誉。潜心课改，提出了开展自己的教学探讨，解决自己的教学问题，改善自己的教学实践，构建科学的高校课堂的教研目标，推动了学校教研工作的开展，追求卓越，主

19、动参与各种培训，提高自身素养，在组织实施的弘扬西柏坡精神加强未成年人思想道德项目中荣获沧州市德育工作创新案例二等奖。 五、细心教学探讨，学术成果显著 我紧跟时代潮流，20xx年建立了自己的教化博客，细心教化教学探讨。从青少年思想状况看加强德育工作的紧迫性在沧州市思想政治教化工作优秀论文评比中获三等奖;贯彻纲要校长应做好十个字、立足基础教化工作，做纲要的践行者分别在河北省第六届教化教学征文中获一等奖;坚持三贴近原则上好思想品德课、浅谈初中思想品德课教学的精新实先后在学术期刊考试周刊上发表;贯彻纲要校长应做好十个字：忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新、利用三个结合加强和改进未成年人思想道德建设在国家新闻出版署批打算案国内外公开发行的中学生导报生命教化上发表。 任职10年来，做出了自己应有的努力，我将更加严格要求自己，加强学习，提高素养，不断创新，追求卓越，为农村基层教化的发展做出应有的贡献。