小学生课余生活日记10篇

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1、小学生课余生活日记10 篇我的 余生活是丰富多彩的,我喜 的有:打 球、下棋、玩 、看 、看 我最喜 的是看 ,其中我最喜 看的一本 是中国孩子最好奇的 108 个奇 , 直 我 不 手,每天晚上睡 前我都要看上几 。一天,我看到一篇文章“会吃人的水虎 ”。特 的好奇,心想: 怎么会吃人呢?于是,我迫不及待地看了起来。一个触目惊心的惨案把我迷住了: 1914 年,南美洲的一个 民起着 子在河 走 ,不小心跌落水中。刹那 ,随着一 刷刷声响,成千上万的水虎 蜂 而至, 落水的 民只 出了几声凄 的惨叫, 不一会儿就剩下一副骸骨了。 有一次, 一个牧人要把一大群牛赶 河, 了不 牛群受到水虎 的

2、, 牧人只好先赶一 牛下水, 它去把水虎 引开。 眼 , 那 用来引开水虎 的牛,被水虎 吃得一点肉都不剩了。很快,我就把 篇文章看完了。我 从 中了解到水虎 的大小只和一个 笔 差不多,它的外形像 ,又叫食人 ,口中 了两排像 一 利的牙 。中国孩子最好奇的 108 个奇 内容丰富,神秘的自然 光,奇异的社会 俗, 的古老文明 我惊 不已。 余 ,我喜 看 ,它 我开 了眼界, 我的生活更充 ,更愉快。昨天晚上,我、奇奇和小姐姐在平台上踢足球。一开始,我不太会踢。奇奇的爸爸就教我怎 踢球。我学会了踢球后,我 就来了一 球 。我先一踢,把球踢到他那 ,他又把球踢到我 。就 我 来了好几回合。后

3、来他又 了我的球,我赶 在他后面 追,最后我比他跑得快, 于追上了他,把球 回来。今天晚上我 玩得很开心。我的 余生活丰富多彩,我最喜 的是模型制作。我最喜 的模型制作的是 机模型, 我的材料是一枝 的塑料棍子、 一 硬 、一 白 、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、 有白胶和彩色 笔。一开始的 候先用硬 剪成 机的两片翅膀, 用白 按翅膀的形状剪成四片, 再用白胶水涂在硬 的上下方把四片白 粘在两每片翅膀的两面, 用彩色 笔画上喜 的画, 然后用塑料片折叠成 机 体及出入 , 在 体画上窗, 把翅膀用白胶粘在 体上等它晒干了的 候 可以 呢! 通 次的玩耍 我懂得了做什么事情都要有耐心 起我

4、的 余生活,那可真是开心极了。 余我喜 看 、跳 了。每当一下 ,我就会拿出 本,津津有味地看起来。 得有一次,大 6 点多,爸爸在家里做 ,我 得没事,就看起了 。看着看着, 吃 都忘 了。爸爸怎么叫我都不理他,最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁,要不然,我可能 要看更久。再 跳 吧。在班里我 然跳得不算好,也不算快,但我每天都下楼去操 跳。有一次,我和姐姐比跳 ,姐姐先跳,我在旁 真帮她数数, 到我跳了,开始我很怕比她差好多, 果居然是我 了,我高 得不得了。那天,我 跳了很 , 上全是汗水, 身湿透了, 兮兮的,像两只小花猫一 ,不 也不 得累。 余生活 我增 了知 , 我 了身体, 我 来了不

5、少快 。我喜 余生活!我的 余生活是丰富多彩的,也很快 的。 我 走 我的快 的 余生活里看看吧!星期六,早上,我和爸爸准 去打羽毛球, 打羽毛球的原因是:一是可以 身体,二是我以前就想打了 . 我 准 好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。我 下楼后,很快找到了一片空地,我 爸爸:“爸爸,怎么 球啊!”爸爸一 示范一 : “把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍 准羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很 ,爸爸又 :“你来一次。”我像爸爸那 , 并没有打的很 . 原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次, 次打到球了,但是出得力气又 了 . 我反复地 着 . 于有一次,我使 一打,球 呀 , 得 极了,爸爸看

6、着球,高 地 :“好。”我心里也高 极了。我又开始 了,很快,我就学会了 球。我和爸爸开始打了,爸爸一 球,就打一个 球,我集中注意力把它打了回去, 爸爸又打了回来, 我又打了回去羽毛球向小蝴蝶一 ,在空中 来 去。突然,爸爸猛一 攻,我一不留神,球从我的身旁穿了 去,我重新 球,我 了一个高球,爸爸接住了。球又在空中 来 去 了不久,起 了,因 羽毛球太 ,被 一吹,就吹得老 老 了,爸爸 :“今天就到此 止吧!”今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。今天下午放学回到家我写完作 后,想想玩点什么呢?做个小 吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水 2 比 1,成 后再

7、加某物即可。一下子我制作了好几种 色的水。一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑 厨房拿了几个小瓶 来,我把 色水到 了 桶里, 又到 8 滴 色水。晃了晃 桶,里面突然“ ”一声, 两种 色的水混在了一起, 成了黄色。我赶 拿了一个小瓶, 把 桶里的水倒了 去, 小心翼翼地倒了 去。第二次是我往 桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴 色水,一 桶,“ ”一声, 两种 色的水竟然 成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶 装 去。就 ,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把 西收了起来。 再一看 水盆里都快成 了 水。 “不会吧, 短短的十分 我就失 了那么多次?”通 个小 ,我懂得了失 是成功之母的道

8、理。我的 余生活像一 星星在天上不停地 ,数也数不清!我最喜 的 余生活是踢足球。每到周末,我就会和我的小伙伴 去足球 踢足球,双方 在各自的位置上就位:前 站在最前面, 球和射 。防守 站在守 的前面, 防止 方球 入攻 区域。 守 站在球 前面, 防止 方球 把球射 球 开始比 了, 双方在激烈地 球,忽然, 方的球 一个 球,把球 走了。他 着球 来我 密的防守,啊!他射 了, !真 幸!球幸好被我 的守 接住了,好 呀!又一 比 开始了,守 迅速把球踢 了我,我一 身把球 前 ,前 着球向球 奔 去,一 眼就到就到球 了,他用力一踢,啊!球踢到球 的柱子上了,真 憾。比 剩最后 10

9、分 了,我 着球 力向球 跑去,用力一踢,他 的守 没接住,我 于以 1:0 利啦!通 踢足球 个活 , 我明白了,“世上无 事,只怕有心人。”踢足球 只要 一心就会成功。 通 利, 它就成 了我必不可少的 余生活。我 的 余生活像一道五彩 的彩虹,既丰富又美 。 余生活的快 无 不在,我 我的 余生活。我的 余生活不是各种运 ,也不是各种 器。“嘿嘿!”大家 猜到了吧,我的 余生活是画画。一提到画画,我就情不自禁的 呼起来。星期五晚上八点多,我正在画我的代表作“青花瓷”的底部,我手拿着 笔在 上画 条当做柳枝, 再用点笔在 上点枝叶。 一眨眼的功夫,两个小 去了。 非要我上床睡 不可。我就央

10、求 妈:“我的好妈妈,就让我再画一会儿吧!这回正好有灵感,就画十分钟, ok?”妈妈一心软,就同意了。转眼间,十分钟已过,妈妈又来催了。我又说: “拜托了妈妈,再让我画二十分钟,等画完不用您催,我自觉上床睡觉,好吗?”妈妈没办法,又一次让步了。终于没人来打扰我了,我又尽情的开始画画了。不知过了多长时间,我的大作终于完成了,看到了栩栩如生的画面,我高兴的“耶!”了一声。这才回到了卧室睡觉。我爱我的课余生活,因为它使我的生活充满阳光,多姿多彩!我的课余生活丰富多彩,打球、滑滑板、爬山、做游戏等。我还是比较喜欢滑滑板。有一次,我看见广场上有很多小朋友在滑,他们滑得很优美,自由自在地滑。我心想:要是我

11、有一只滑板该多好啊!我就问:妈妈, 你买一只给我好吗?妈妈同意了。我就带着新滑板高兴的回家开始练习。到了晚上,我还在坚持练,爷爷看滑板那么的难学,又比较危险,就劝我还是不要学啦。我说:爷爷,别担心,我一定会学会的,你放心好了。到了第二天,我还是坚持训练,总结平衡和用力的方法,果然,不到半个小时,我就基本学会了,我心里很高兴妈妈表扬我说:宇航,你真棒!接下来几天,我一直坚持摸索训练,学到了很多花样,有蹲腿的,有转圈的,有绕障碍物的。很多小伙子看到了我滑滑板的动作,都投来了羡慕的目光。我的课余生活丰富多彩其中我最喜欢的是下象棋。我觉得在一个地方下象棋是一种享受,我原来我刚学下象棋的时候是这样想的:反正象棋很简单的。一天我去了同学家下象棋那时,我得意洋洋地心里还是那句话: 反正象棋很简单的但是最终是我输了。我已经给这一天吸收了教训, 第二天我又去了同学家下象棋结果我赢了五盘那时候我心里想事情不能只而是要用动才知道这件事情是否简单

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