斑羚飞渡ppt课件

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1、斑羚飞渡斑羚飞渡 ppt课件课件请从文中圈画出描写斑羚的字词,有请从文中圈画出描写斑羚的字词,有感情地读一读,并说说你对斑羚的印感情地读一读,并说说你对斑羚的印象象这是一群怎样的斑羚?这是一群怎样的斑羚?面对这样一群斑羚,面对面对这样一群斑羚,面对这样一场悲壮的飞渡,这样一场悲壮的飞渡,“我我”的的感情是如何变化的?感情是如何变化的?1、假如你是获得新生的小斑羚,面对老斑羚、假如你是获得新生的小斑羚,面对老斑羚舍生取义的那一幕,会怎样想?怎样做?舍生取义的那一幕,会怎样想?怎样做?2、假如你是镰刀头羊,最后孤零零地面对横、假如你是镰刀头羊,最后孤零零地面对横亘在眼前的悬崖时,会想到什么呢?亘在

2、眼前的悬崖时,会想到什么呢?3、假如你是猎人,在经过这番灵魂的洗礼后,、假如你是猎人,在经过这番灵魂的洗礼后,会想些什么?会做些什么?会想些什么?会做些什么?请选择其中一个角度,根据你的理请选择其中一个角度,根据你的理解,联系文章,展开想象,用第解,联系文章,展开想象,用第一人称写一段话一人称写一段话 沈石溪沈石溪:动动物物小小说说折折射射的的是是人人类类社社会会。动动物物所所拥拥有有的的独独特特的的生生存存方方式式和和生生存存哲哲学学,应应该该引引起起同同样样具具有有生生物物属属性性的的人人类类思思考考和和借借鉴鉴。可可以以这这样样说说,我我是是为为生生命命而而写写作。作。善的本质是:保持生命,促善的本质是:保持生命,促进生命,使生命达到其最高度的进生命,使生命达到其最高度的发展。发展。恶的本质是:毁灭生命,损恶的本质是:毁灭生命,损害生命,害生命,阻碍生命的发展。阻碍生命的发展。史怀泽。史怀泽。夜夜幕幕降降临临了了,飞飞扬扬的的尘尘土土染染成成了了粉粉红红色色。偷偷猎猎者者驱驱车车而而去去。-一一头头藏藏羚羚羊羊已已经经被被剥剥去去了了皮皮,他他不不住地淌血。住地淌血。面对这样血淋淋的画面,面对这样血淋淋的画面,你想对人类说什么?你想对人类说什么?课外阅读推荐(1 1)观看电影可可西里观看电影可可西里(2)阅读)阅读“诺曼底号诺曼底号”遇难记遇难记

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