新生儿科实习心得体会

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1、新生儿科是一个独特的科室,面对的是特殊的人群,是一个 个脆弱的小生命,这更让我意识到医生不仅要医术高,医护人员 还要有一颗博爱的心,要懂得如何与他们“沟通”,是否饿了今 天整理了新生儿科实习心得体会,希望对你有帮助。新生儿科实习心得体会篇一在儿科一个多月的实习中,除了 做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以 前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做 过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、 学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下, 医、学教育网搜集整理在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工 作,明确了工作的程序、方向,提高了

2、工作能力。在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开 展的优质护理。在儿科,护理对象是 0-14 岁的儿童。以马斯洛的 需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现; 为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿 童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难, 很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。 大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积 极圆满的完成各项工作:1 认真接待每一们病人,把每一位病人都当成

3、自己的亲人,曾 经有一个 15 岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好 的医院三甲医院做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什 么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史 及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家 属都很满意。新生儿科实习小结2 认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责 态度端正、头脑清晰。为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生 团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误 工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解 疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。

4、真正体 现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深 受,具有很好的教育意义。我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努 力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到 老师的表扬。新生儿科实习心得体会篇二短短的三个星期即将结束,回想 这期间的点点滴滴,似乎在尝试五味瓶里的味道,只有亲身经历 的人才能体会,无论是什么滋味都是值得回味的。即要出科了, 却有好多不舍,对于我们的实习,科室里的老师都很重视,每周 的实习安排也很井然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技 能操作的培养和锻炼,我们非常珍惜这段时间,珍惜每

5、一天的锻 炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师生之情。在新生儿科,我们主要护理对象是高危新生儿,比如新生儿 窒息、吸入性肺炎、颅内出血、急性呼吸窘迫综合症、病理性黄 疸及早产儿。这里每个婴儿都配备一个暖箱和监护系统,进行心 电、血压、血氧饱和度等基本监护。新生儿科不同与其他科室,家属是不能进来的,因为婴儿的 自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起感染。我们 护理人员进去都要经过手卫生,在触碰每个婴儿前也要手消毒。新生儿科疾病与成人不同:起病急,来势凶,变化快。因此 我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由 于婴儿自身的特点以及不懂得与医护人员配合,所以护理工作内

6、 容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量生 活护理,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救 治。了解新生儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作 中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识 也积累了一定的工作经验。经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校 的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护 士最基本的技术,疾病护理知识,更重要的是如何与病人家属沟 通。新生儿科护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫 过于子女了。在这段时间,我学习到了很多,固然我还只是学习,也许我 的能力有限,但是我会用我的努力去充实我的知识与技能,渴望 在学习中成长,真正做一名默默歌唱,努力翱翔的白衣天使。

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