优秀青年教师演讲稿范文

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1、撰写人:_日 期：_优秀青年教师演讲稿范文 优秀青年教师演讲稿范文精选篇1 各位老师，同学们: 大家好! 永远记得那个丁香花飘落的季节，我的人生拉开了最美的帷幕,在短短的教学过程中,发自内心地和大家分享一个“苦”字,苦中作乐却也品到了作教师的幸福与感动。 我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们在有别人听课时怕我紧张,每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手，感谢他们给我的自信，让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。 永远忘不了，同室的一位班任老师,每天要跨校区、跨年段的上课,她身体不好，

2、常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后来,她偷偷地告诉我:“我了解我自己,这是病的呀！全身有些浮肿了，一旦去医院检查,大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊!”我说：“你会耽误的。”她回答:“不怕，我耽误了一个人,保全了4个人，我这辈子值了。”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。 听一位男老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他,他继续说:“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起

3、了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的.坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。 她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼人民教师。 不要问她们是谁,她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴,而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一中这条大船顺利前航。 一年多啦，一年多的每一天，我都被这种幸福和感动包围着,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目，没有白云的高远,却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过，依然坚守着精神家园。 有一首歌最为动听 有一种人最

4、为美丽 有一种风景最为隽永 不要说我们一无所有 当我们的生命走向尽头时，可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。” 去试着体会生活的零零总总，然后在和我一样无愧地做一名光荣的人民教师。 谢谢大家! 优秀青年教师演讲稿范文精选篇 尊敬的各位领导及老师们: 大家下午好！ 首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!今天能作为青年教师,在这里发言，感到十分的荣幸。但更多的是诚惶诚恐和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美,还有好多更为优秀的青年教师。 教师这个职业是神圣的,也是清苦的。尽管现在尊师重教,教师地位有了很大的提高

5、,但教师这种职业仍然有其特殊性,看看周围,想想社会,多少教师一生默默奉献，燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国，老师们却依然固守着那份责任我有幸成为其中的一员,自从踏入教师行业,我就坚定了一种信念。就是要为教育事业奋斗终生。 我们更是幸运的学校为了帮助我们这些青年教师更好更快地成长起来,给我们创造了学习的好机会。师徒结对,校本教研,科研团队课题研究等等一系列活动，让我们在教学技能上有了巨大提高。 在教学中,我虚心向老教师请教，多听老教师的课,多讨论,多作总结,听好课的同时,做好听课记录，认真分析总结，寻找新的教学思路。在向老教师学习的同时,我更加严格要求自己,积极进取

6、。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。另注重教材,教法的研究,以新课改为契机，不断更新教学理念,以学生为主体,开展灵活多样的教学模式,激发学生的求知欲望和学习兴趣。 尽管现在不是班主任,但我是一个教师。跟随这个班已多年,了解其班级情况。所以,在班级管理上,我都与班主任共同处理，教育,为其分忧解愁。班上发生任何事情时,学生主动先找到我，我也会义不容辞地去了解情况，采取应对措施。班主任不在时,更是全面地做到班主任的职责。另班级有何活动都积极出谋划策,发挥自己的特长，为班集体出力。另乐于接受领导布置的任务,并积极、用心地去准备

7、，既培养学生,又锻炼自己。 年轻就是资本，压力就是动力，知难而上,方是我们年轻人的本色，我们在承担重任的同时，也给予了我们自己锻炼的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,将自己的人生书写得更加辉煌灿烂！ 最后,再次向关怀和支持过我的领导老师说声谢谢! 优秀青年教师演讲稿范文精选篇 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好!首先，感谢学校、学院重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,还煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸作为青年教师代表进行交流和发言。我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！从过去的读书、毕业踏入教师这个行业，我们在学校

8、、学院领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我们收获到了成长的快乐。每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到各种困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、科研做的不好而苦闷、学生的淘气而气馁。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到,学校是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨。 学校高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,积极创造各种条件,鼓励、支持我们参加各种教学观摩和讲课比赛，积极吸收我们参加教学研究工作,为提高我们的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们成长。这种成长是迅速的、快乐的。因为在这里,我们可以感受到了温情的关怀;因为在这里，

9、我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。 今后 在学生工作中,我们会更加热爱我们的学生、对学生负责。有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,虽然我不是全能的神。但作为一名教师，我们可以把学生弟弟、妹妹一样看待,真心实意地为学生的进步和成才着想。 今后在教学工作中,认真讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。曾有人说过：“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”,我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,不断地追求自己的课堂价值。今后 在科研工作中，选好自己的科研方向，坚定信念不放弃。因为，人的天职在勇于探索真理。踏踏实实完成每一个科研项目,实事求是地撰写每一篇学术论文，努力提高自己的科研思维能力和写作水平,时时刻刻不忘学习和读书。