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1、初中校本培训总结 大囫囵镇中学校本培训计划 一、指导思想 和总体目标： 以上级教育指导思想和县中小学教师继续教育培训实施方案为指导，以全面推进素质教育和新课程改革，切实提高教育教学质量为目标，结合我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。立足学校发展需要，遵循我校教师的特点，突出针对性，注重实效性，积极开展校本培训。 二、培训要求： 、成立校本培训工作小组。教学培训负责人为教务主任李
2、秀龙；师德培训负责人为教务干事钱振江及各教研组长；教科研培训负责人为教务处及教研组。制订切实可行的培训计划,各教研组制订相应的计划与措施。 、每位参训教师必须按照“提出专题同科研究-教学设计教学实践教后剖析修改教案反复研讨最后展示”流程，开展课堂教学案例撰写,参训教师必须在今年1月底前和明年6月底前各上交一篇不少于1000字的案例或体会。 、要求每位教师每天练字,元旦举办全校师生写字、书法作品大联展。 三、培训方式 我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。 、校级培训形式： （1）学校组织专题报告、讲座或培训。 (2)组织教师参加课题研究。 2、教研组培训形式: （)听课、评课和同科备课。 (2）以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每周必须进行一次专题研讨和学习活动。 （3)开展校本课程开发的研究。 3、个人自学主要包括： （1）根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。 ()撰写教学总结（反思）。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结（反思)。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。 四、培训对象: 全校在职教师，人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。 五、具体安排: 初中校本培训安排第 2 页 共 2 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
初中校本培训总结
