2014国培日志1

《2014国培日志1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014国培日志1（1页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2014国培返岗研修日志（1）罗云柏2014.11.30转眼间，返岗研修已有一周时间了，回想在南宁进行为期两个月的集中培训学习和基地研修，收获实在是太多了。专家教授们精彩的讲座还历历在目。通过聆听专家们的精彩的演讲，我感觉自己作为一名教师，要学习的地方还很多很多。而且要学以致用，要把这次培训中学到的教学方法灵活地运用自己的教学工作中，使培训的收获最大化。 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。要平等地、友善地对待每一个幼儿，不断提高师德修养。教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐地走下去的话，必须要用自己的爱心去感动幼儿，用自己的人格魅力去感染幼儿，用自己的激情和努力去培养幼儿。我相信

2、通过自己的努力，一定能做个出色的教师。关爱每一名幼儿，关心每一名幼儿的成长进步，努力成为幼儿的良师益友，成为幼儿健康成长的指导者和引路人。 其次，自已的学习、工作态度也更加严谨了。在这次培训中我认真听讲，积极思考，并不断地反思自己，不断的提升自己。我们只有学而不厌，才能做到诲人不倦。作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者，一定要在课堂教学中保证“教师主导”“幼儿主体”的地位，要想形成自己的教法，教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。 再次，重新认识教师角色，努力提高专业水平。新课标要求课堂教学要充分发动幼儿的主动性，强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。这种改变要求教师不能再只重视知识的传授，更要肩负起培养人的重任。在幼儿获得知识的过程中，教师只是激励人、引导者，为幼儿的学习提供支持、帮助、辅导。探究问题不能用老一套的教学方式，在课堂上教师要更多的引导幼儿参与教师设计的课堂和问题探究中来了，那么这对教师的要求提高了，所以老师一定要认真学习新课改的方方面面，结合新课程的学习，努力提高自己专业知识。返岗后的这一周，自己已经把学到理论和方法开始付之行动了，觉得效果很好，相信以后会更好。