小学七月份教学工作总结

《小学七月份教学工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学七月份教学工作总结（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、小学七月份教学工作总结看着日历又掀过一页,不由得发出感叹,时间过的真快,五月份又在我们的手指间不经意的溜走了,让我们一起停下匆忙的脚步,共同回顾五月份的教学工作。 一、常规检查工作常抓不懈 、五月份教导处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查，总体情况良好,绝大多数教师都能认真上课，认真组织,及时候课。存在问题：个别教师不能及时到班级候课，刚上课时班级纪律乱。希望班主任老师加强纪律要求。同时教导处结合月末拉练大检查，还对教师的备课，教研记录，作业批改等常规工作进行了详细检查。检查中我们发现，多数教师都能按照要求高质量的完成自己的工作，备课认真，作业批改仔细,能保证次数。教研记录书写认真,表现出色的

2、有何军、谷丽华、高艳涛、王立杰、张树来、陆晶、杜爽老师等等。表现在态度认真，书写工整，内容齐全。希望大家向他们学习。尤其是青年教师一定严格要求自己,什么事情既然做就要做好。给学生树立榜样。 、每天早自习,坚持检查老师的晨读落实情况。发现很多老师能充分利用早晨的宝贵时间,对晨读这件平平凡凡的工作能有始有终,实实在在地开展。特别是一年三班,一年四班，二年级五个班,三年二班，三年三班,四年一班，四年四班，五年一班,五年三班，每天早上从他们门口经过，都会听到学生朗朗的读书声，或齐读、或领读、或随电脑读、或教师指导读。学生的朗读也越来越有韵味。 二、期中检测工作扎实开展。 三、迎接拉练检查 积极筹备 对

3、于迎接这次拉练检查,学校领导给予了高度重视。多次开会部署工作,提出要求，落实细节。全校教师也做了大量工作，准备材料,准备课堂教学展示,准备特色展板等。通过大家努力,这次活动收到了良好的效果。 (一) 文本资料准备。 实施高效课堂改革两年多来,我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查,我们本着“展现亮点,突出特点”的原则,对大量资料精挑细选,整理包装,科学分类。在校长的建议下，我们的资料共分为 8大类展出: 1、理论篇。主要是这几年我们的学习资料和培训资料汇编，还包括领导教师外出学习的感悟和体会，这都是我们宝贵的精神食粮。 2、实践篇。展出了导学案、学案，学生作业，小组建设等方面的资料。我

4、们的导学案在校长的大力支持下，进行了彩印、精装,突出了精品意识，得到与会领导的青睐。 3、常规篇。主要是教导处常规检查记录(包括导学案检查，作业检查，校验记录检查，听课笔记检查等)。这些记录从不同的侧面突出了我校扎实的工作作风。 4、反思篇。每年我校教师都撰写大量教学案例和反思,我们精选一些质量好的编辑成册,供教师们学习参考。 5、教研篇。今年我校的校本教研活动手册重新编辑设计，校长亲自提名凝心聚气,分享智慧。内容包括理论提升,同伴互助,思绪飞扬,精彩瞬间等，更加实用，美观，让与会领导欣赏不已。 6、特色篇。包括学生的作文，书法、手抄报及四年一班的作文通讯报等作品。尤其是四年一班的作文通讯报,

5、李老师从202年开始带领班级学生编写作文通讯报，将班级学生好的日记及作文进行汇编,整理成报，日积月累已经出了3期,还有李亚楠老师与她的学生共同编写的书金色童年，还有三年一班崔红静老师组织学生坚持写日记和读书笔记,均彰显了教师独特的教育特色。令与会领导赞不绝口。 、沉淀篇。包括这几年积累的教学资料,它记录着我们教学改革的坚实步伐,同时也演绎着我们管理的变迁。 、精彩掠影。把学校每年搞的教学活动摄影照片，及小组建设的图片编辑成册,作为一项教学资料保存，很有意义。 (二)特色展台展板。特色展示分为两部分。 、是学生作业。重点展示了实施高效课堂以来我校部分学生的学案,展出的学案在班主任老师的精心整理下

6、，取得了良好的展出效果。 2、是学生特长作品。我校多年来一直注重发展学生特色,培养特长学生。这次展示的作品包括学生的书法作品和美术作品。从作品来看，我校的特长教育已经取得了一定的成绩，并形成了一定规模和特色。同时为了保证这次展出时间，书法和美术老师花费了很多心血，美术教师5月24日时间将近5点才下班,书法教师周日进行了无偿加班。毫无怨言,这种敬业精神令人钦佩,更令人感动。(三)课堂教学展示。 课堂教学展示是我们这次活动准备的重点部分。我们选择了学校的名师、骨干教师。一是他们能充分展示我校的课改成果,二是可以作为示范课,为青年教师提供好的经验，好的做法。准备过程中，讲课教师认真备课,反复修改,进

7、行试讲；陈校长及教导处学科主任认真指导，大到环节设计，小到个别语言,力求尽善尽美。这四节课通过展示,达到了预期效果，实现了高效,既展示了学校教学改革思路和做法,又体现了个人业务素质,令人欣慰。 数学课。孟凡静执教的找规律一课,教师教学大气,思路清晰,语言简洁。能够精心创设教学情境，设计丰富的教学活动，在充分预设的同时,更注重新知的生成，让学生轻松的找规律;注重小组合作学习及探究,让学生进行积极的展示汇报,训练了学生思考、表达、质疑等综合能力；能够让学生在学习中感悟数学思想，加强与现实生活的结合，让学生学习有用的数学,生活中的数学,取得了很好的教学效果。朱平执教的英语课。以歌曲导入,激发了学生兴

8、趣;注重文本情境创设,组织开展积极的小组合作学习，教学环节清晰,重点突出，训练到位，知识点拓展适当;利用多媒体课件,图片等，创设情境,教学效率高。习题设计巧妙，教师教学语言流畅,教态自然大方,能够时时对学生进行评价，激发学生的学习积极性。 张红执教的综合实践课。教学目标准确,活动主题清晰明了。充分发挥小组作用，每个同学都能积极参与,学生学习兴趣高，发言积极踊跃，学生真正成为了课堂的主人;教师教态自然,语言准确精炼,评价适时恰当,教学氛围民主和谐;通过创新实践活动，学生体验了创作和成功的乐趣,培养了想象力,锻炼了思维能力。 这次拉练检查活动已经结束，却给予我们更多的启发和思考。通过这次的拉练检查

9、，我深深感到龙港区的教育正在悄然发生着变化，各个学校都在努力工作着，这让我想起一句话“学习如逆水行舟,不进则退”我们的工作也如此，如果不能正确认识自己,还停留在自己已有的层面上,就会落后。 四、各班小组建设，效果初显。 为进一步深化高效课堂改革,各班级根据学校要求都成立了学习小组,并起了好多好听的名字。还加强了小组长培养,及组员的合作学习能力，建立健全了评价奖励机制，这些措施进一步激发了学生学习的积极性，也使我校的高效课堂改革面貌焕然一新。 五、继续教育工作 稳中求实 1、本月，在姜丽红老师的协助下,刘桂娟主任再一次对全体教师的继续教育培训进行了点名。同时,给全体老师下发了本月的校本培训材料。

10、 2、青蓝工程。202X年5月6日下午,在四楼大会议室,进行了青蓝工程系列活动二青年教师教材过关考试，有4位教师考数学、4位教师考英语，共有8位青年教师参加。这是一次公平公正公开的考试，由校长、副校长、主任亲自组织出题、监考、判卷,考试现场紧张有序。经过严格判卷，新教师们取得了令人满意的成绩，最高分为96分，最低分为6分,凸显了我校青蓝工程顺利实施的成果,达到了提高青年教师学科专业水平，促进学校教学质量提高的目的。 3、骨干教师。月末,在上级领导的安排下,刘桂娟主任向学校所有的骨干教师征集教学设计、教学随笔、或案例反思,每名骨干教师都认真对待,精心撰写，经过刘主任认真筛选，分学科打包,最后发到

11、了陈校长的邮箱,完成了骨干教师论文征集上报工作。 4、5月2日,进修学校下发了中小学教师继续教育验收考试，教导处已经及时下发到教师手中，刘主任已经对试卷进行了批阅,试卷和成绩已上报进修学校。 六、六月份工作重点： 1、继续加强课堂常规检查，用规范促进课堂教学质量的提升。 2、做好期末课程收尾,及复习工作。 、学困生辅导工作。 4、16年级语数外单项检测工作。 5、做好学生学籍管理、学生信息采集，登录、及相片的采集工作。 以上是我和教导处主任一起完成的五月份教学工作总结，从中可以看出,大家付出了很多,也收获了很多。五月份的工作刚刚结束,六月份的工作已经开始，我们充满信心，相信一分耕耘一分收获,凭着一颗勤奋之心，在校长的正确引领下,我们定会收获累累硕果。