比拟修辞手法

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1、沁 阳 市 中 小 学 微 课 系 列人 教 版 版 七 年 级 语 文 上 册修 辞 格 :比 拟沁 阳 市 第 二 中 学 周 静 一 、 概 念 ： 比 拟 是 利 用 心 理 联 想 机 制 ， 把 甲 事 物 当 作 乙 事 物 来 描写 的 一 种 辞 格 。 它 可 以 将 人 比 作 物 、 将 物 比 作 人 ， 或 将 甲物 化 为 乙 物 。例 阳 春 三 月 ， 沉 睡 了 一 冬 天 的 银 梨 树 被 蒙 蒙 细 雨 淋 醒 分 析 “ 沉 睡 ” 、 “ 淋 醒 ” 都 不 是 银 梨 树 本 身 所 具 有 的特 征 ， 而 是 将 它 比 作 人 来 写 。

2、知 识 点 二 、 分 类 ： 拟 人 ： 把 物 当 作 人 来 写 ， 就 是 把 生 物 或 无 生 物 当 作 人 ，给 他 们 以 人 的 思 想 感 情 ， 具 有 人 的 声 情 笑 貌 ， 使 其 人 格 化 。例 白 云 无 精 打 采 的 ， 没 有 心 思 听 他 的 话 分 析 把 白 云 当 作 人 来 写 ， 给 白 云 以 “ 无 精 打 采” “ 没 有 心 思 听 ” 等 人 所 具 有 的 特 性 。 拟 人 句 的 运 用 形 式 ： 把 动 物 拟 人 化 例 一 只 探 险 的 蜜 蜂 正 绕 着 布 满 柳 树 枝 头 的 金 色的 花 朵 嗡 嗡

3、着 。 把 植 物 拟 人 化 例 桃 树 、 杏 树 、 梨 树 ， 你 不 让 我 ， 我 不 让 你 ，都 开 满 了 花 赶 趟 儿 。 把 一 般 事 物 拟 人 化 例 枪 口 对 准 星 星 ， 星 星 大 吃 一 惊 。 看 它 呀 ， 躲 躲 闪 闪， 看 它 呀 ， 蹦 蹦 跳 跳 。 拟 物 ： 把 人 当 作 物 来 写 ， 使 人 具 有 物 的 动 作 或 情 态 ， 或 者 把甲 物 当 作 乙 物 来 写 ， 表 达 某 种 强 烈 的 爱 憎 感 情 。例 如 ：1、 我 到 了 自 家 的 房 外 ， 我 的 母 亲 早 已 迎 着 出 来 了 ， 接 着

4、便飞 出 了 八 岁 的 侄 儿 宏 儿 。 （ 鲁 迅 故 乡 ）2、 幸 亏 有 一 位 老 先 生 愿 意 把 自 己 降 格 为 “ 货 ” ， 让 老 王 运送 。 （ 杨 絳 老 王 ）3、 他 无 法 统 计 失 败 了 多 少 次 。 他 毫 不 气 馁 。 他 总 结 失 败 的教 训 ， 把 失 败 接 起 来 ， 焊 上 去 ， 作 为 登 山 用 的 尼 龙 绳 子 和金 属 梯 子 。 （ 徐 迟 哥 德 巴 赫 猜 想 ） 拟 物 ： 把 人 当 作 物 来 写 ， 使 人 具 有 物 的 动 作 或 情 态 ， 或 者 把甲 物 当 作 乙 物 来 写 ， 表 达

5、 某 种 强 烈 的 爱 憎 感 情 。例 如 ：1、 我 到 了 自 家 的 房 外 ， 我 的 母 亲 早 已 迎 着 出 来 了 ， 接 着 便飞 出 了 八 岁 的 侄 儿 宏 儿 。 （ 鲁 迅 故 乡 ）2、 幸 亏 有 一 位 老 先 生 愿 意 把 自 己 降 格 为 “ 货 ” ， 让 老 王 运送 。 （ 杨 絳 老 王 ）3、 他 无 法 统 计 失 败 了 多 少 次 。 他 毫 不 气 馁 。 他 总 结 失 败 的教 训 ， 把 失 败 接 起 来 ， 焊 上 去 ， 作 为 登 山 用 的 尼 龙 绳 子 和金 属 梯 子 。 （ 徐 迟 哥 德 巴 赫 猜 想 ） ：每条岭都是那么温柔，虽然下至山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。：他骄傲自满，尾巴都翘上天。：一部高高的挖土机，伸长着脖子，张大嘴巴，只要四五下就能吐出一车河沙。：近来连伤风、咳嗽都跟我请了假啦。判断下列句子属于拟人还是拟物？(拟人）（拟物）（拟人）(拟人) 比拟歌拟人拟物叫比拟，拟物把人拟成物。拟人把物拟成人，物物比拟叫拟物。描写文章忌呆板，比拟生动形象化。人物相拟文洗染，强烈感情来抒发。 沁 阳 市 教 育 局2015.08