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1、高一化学期末复习计划范本临近期末，为了快速、有效地进行复习，让学生建立完整的知识体系、知识更系统化，在期末阶段根据学校教育教学精神做到有计划地进行复习，同时根据化学学科特点和学生的实际情况，制定了期末阶段复习计划-复习策略重点“落实课本、夯实基础及时做好知识的查缺补漏”。另外，加强集体备课，发挥集体智慧，借助同伴力量紧密团结协作，分工明确，保质保量落实教学内容，具体复习情况如下：一、教学手段根据复习课时间紧、内容多的特点，必须多媒体辅助教学进行专题复习二、对学生复习方法指导指导学生化学复习有三个“落实”：要落实“课本”-多看书，特别是看目录，边看边想要点，回顾知识，温故而知新，会有收获的。要落
2、实“错题回顾”-典型题、错题分析对学生帮助强化基础知识和运用能力三、时间、教学内容具体安排时间教学内容备注_月_日_日有机化合物重点“乙烯、乙醇、乙”典型反应;有机物的鉴别和除杂几种物质的典型空间结构概念：同分异构体体系物;有机反应类型_月_日_日元素周期表重点元素与表位置关系元素周期律化学键_日_日化学反应与能量重点原电池化学反应速率化学能与热能的转化典型题回顾、错题分析高一化学期末复习计划范本（二）第二阶段以专题复习为主，在一轮复习的基础上，着重进行学科内知识的适当综合，建构知识框架和认知序列系统，课堂上要特别注重“知识整理-网络构建-问题解决”，要求学生能运用学科内的知识去分析解决实际问
3、题，在认知能力、学科素质上产生一个大的飞跃。适当进行学科间交汇点、学科知识与社会实际的联系点及现实背景的研究探索。认真搞好单学科分析、努力做好试卷讲评，查缺补漏，抓好矫正教学，强化方法迁移，达到多题归一，使学生能力进一步得到提高，这是搞好二轮复习的关键。根据化学教学计划和考试进度要求，这次期末考试内容为高一化学上半册全部内容，内容多，时间紧。为了考出较好的成绩，研究常州市样卷，针对教研室出题意图，针对重点复习。我备课组作如下安排：1复习时间：约为十天，即元月五号到十五号。2复习内容：整册教材，四个专题，十个单元。3复习重点：2、3、4、5、9、_单元。4复习过程方式：（2）根据复习顺序以及学习
4、与评价留下来的专题复习资料，讲解专题复习练习，特别期中考试后的内容。（3）根据四个专题具体内容，精选三份练习题，期中考试前的一份，期中考试后的两份。针对学生弱点，加强针对性练习。具体安排为：史可卫负责两份，吴柯军负责一份，抽空考试形式叫学生练习，抓住学生存在问题，精讲，并能延伸知识点，以求实效。（4）针对学生调查反应，练习效果，出一分简单的概念性试卷，回归课本，增强学生考试信心（吴柯军负责）。至于方法，有学习的方法，有考试的技巧，这些都是方法，如前面说的，根据英语用来交流的表达习惯，及语意的精确原则做题，就是一种方法和技巧。如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示，也是一种方法和技巧。像选择题，我们完全可以忽略中间过程，只得出结论，就有很多方法。（5）指导学生复习方式方法，让化学知识在学生脑中形成系统化、结构化、网络化。课堂情况：由于是高三年级，即将面临着高考的选拔考试，学生对基础知识的求知欲望比较强烈。所以课堂纪律比较好，都比较认真地听课，自觉地与老师互动，完成教学任务。（6）最后一节课为考前指导：解决如下问题：a教学生如何准确、全面、快捷审透试题;b如何挖掘题意，与知识点联系进行解题;c如何使答题规范优化;各种试题应答策略。时间分配，就是把复习时间划分成不同的阶段，并针对不同阶段的特点确定复习任务，做到胸有成竹，有条不紊;第4页共4页
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