幼儿园先进教师事迹材料(精选3篇)

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1、幼儿园先进教师事迹材料1情系幼儿教育，让青春在奉献中闪光，本人XX年8月参加工作，迄今已在幼儿 园这个领域里辛勤耕耘了14 个春秋。我深深地爱着这片热土，幼儿教育凝结着我 无尽的神思，岁月的流水冲走了我的疲劳，盛开的桃李给我带来了无限快乐。在这 一片神圣的沃土上，到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里，到处洋溢着欢歌笑 语;就在这片土地上,我用自己的一举手，一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼 神，一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦，并精心培育他们成为全面发展 的有用人才。作为一名幼儿教师，我始终坚持党的基本路线和各项方针政策，在思想上严格 要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职

2、业道德规范，认真履行教书 育人职责，团结助人。在这些年的工作中，我始终兢兢业业地工作，始终把教学工 作放在首位，积极研究、探讨教学理论和教学方法，注重提高教育质量。教学中， 不论教哪门学科，都能认真地阅读教科书，分析教材，规范地备课并准备教具;能 以幼儿为中心，尊重理解幼儿，能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教 学方法，还充分发挥教师自身的充分作用，装着影响孩子终生发展的大目标，走进 孩子的世界去观察了解他们的个性特点，发展水平，并利用日常生活中丰富的教育 资源和契机，寻找、选择与孩子发展的最佳结合点，时时处处渗透教育。教育家陶行知老先生曾说过： “教育是心心相印的活动，惟独从心里发出

3、来的， 才能到达心的深处。”在教学过程中，我认为应层层深入，带有启发性的提问，师 生之间应以某种很自然的方式沟通，完整地演示了孩子从不会到会的过程，然而在 教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言，而绝不会发现少数能力强的 孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信，在组织活动中不要让孩子感觉 到受束缚、受压抑，我不怕孩子说错或不会，他们总有从不会到会的过程，而且我 从来不打击他们，所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩 子，告诉他们，自己不但要想问题，也要给别人机会，听别人说，这样，这部分孩 子对问题的分辨能力提高了，也能更好的带动其他的小朋友，从而帮助孩子建立一

4、些学习的品质。多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干 ;对孩子，我付出了全部爱心;对同事 我助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得 失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战，在 20XX 年初，园内组织的讲故事比 赛中取得了不错的成绩，在荷城街道园际教研交流活动中，我代表幼儿园向同行展 示了一节科学实验活动，也得到了较好的评价，这与园领导以及其他老师的密切配 合是分不开的。在荣誉面前我不会骄傲，更应该一如既往，做好本职工作，继续以 无私的爱和真挚的情去感化孩子，更用心去耕耘这方希望的土地，不断滋润幼儿渴 求知识的心田。幼儿园先进教师事迹材料2本人从事幼教事业已有二十

5、五年，在这二十五年里，能坚决拥护中国共产党的 领导，爱岗敬业、开拓进取、总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养 和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有 正确的世界观、人生观和价值观，积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈 的进取精神。在教育教学工作中，取得显著成绩，曾多次被评为市级优秀教师的光 荣称号。一、师德为先，岗位尽职二、注重学习，提升自我在做好本职工作的同时,我坚持读书学习，能根据教改需要,密切注意幼教发展 动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教育观念，不断提高 自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉，

6、必须使自己的思想观念始终 在时代前列，才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识 新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的 习惯。在自我学习的同时，我还鼓励教师多学习。三、抓好教育教学工作，关注每位教师的专业化成长（一）加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视，完善规章制度;目标分解， 责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣 传教育，开展消防演习，开展“我是小小交通安全员”主题活动，提高教师的认识与 幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子 在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提

7、高相应的能力。一是重点抓好我园教师的教学水平，认真开展公开教学观摩课，要求教师努力 探索新的教学方法，结合幼儿的兴趣水平，开展有效的教学活动，通过一课三研， 使教师注重激发幼儿内在的学习动机，让幼儿通过主动探索和亲身参与，与周围环 境中的人、事、物产生交互作用，从生活、学习、运动、游戏活动中，让教师学会 运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中 学、想中学、做中学”的活动模式，让幼儿积极思维、大胆想象、乐于表达;二是积极配合上级主管部门的教研活动，上好区级教研公开课，本学期，我园 上送的课例：综合课奇妙商店、小动物找工作均获得区优秀活动课例的殊 荣。在日常工作中

8、，我能合理安排时间，深入一线，经常和教师们一起切磋商讨， 给思路、出点子，让教师为幼儿提供了丰富、实用、有效的操作材料。还积极组织 多样性的活动，如集体活动、庆祝活动、小组活动、个别活动，捕捉幼儿寻常时刻 探索幼儿多种记录方式，来提高教师的观察能力，学会回应策略，让幼儿充分地用 自己的语言表现表达。（三）赋予家长工作新的成效。在这一年中，我们幼儿园的家长工作也取得了卓 有成著的成效。家长们对我园各项工作都持认可、支持、主动配合、积极参与的态 度，为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。 除了一些日常的家长工作，如家访、家长半日活动、家长学校等活动外，主要归功 于各

9、年级组的团队智慧和创新举措。如小班以新生家长咨询了解幼儿的情况、家长 观看孩子一日活动的形式，让家长感受到了孩子们入园1 个月前后的两种炯然不 同的表现，他们无不感慨教师的辛劳;针对家长目前最热门的话题：如孩子冬天睡 午觉要少脱衣服、孩子上了幼儿园为什么老是生病等内容，让家长展开热烈的讨论 通过讨论和教师的讲解，他们才发现自己的想法是于幼儿的健康发展有偏差的;通 过家长开放日、家园栏、教师寄语、教育教学家园交流观摩等形式，为家长搭设了 一个交流学习的平台，进一步提高了家长工作的积极性和主动性;这一次次精彩的 家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家 长的距离拉得

10、更近了。家长们一致认为：孩子们在我园很放心，同时对我们老师和 孩子都寄予了希望、充满了信心。在这学期的家长问卷调查中，对我园办园质量的 满意率和较满意率达 98%。四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界 充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播 出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。本学年我园 充分整合各种资源，本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作，共创 育儿的大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，培养幼儿良好的社会情感如 组织全园幼

11、儿开展“寻找春天”的远足活动;成功举办庆六一文艺会演、参观超市、 家长开放日等。让幼儿亲近自然，感知社会，陶冶情操，促进良好品质的形成，使 孩子更加活泼开朗、富有创新精神。选择了教育就是选择了奉献， “痴心一片终不悔，呕心沥血育教育”，在教育这 个美丽的岗位上，我已无愧而充实的走过了25 个阳光灿烂的春秋，在未来的人生 征途上，我将继续奋斗，严格按照优秀教师的标准要求自己，在教育这片多彩的百 花园里勤奋耕耘，积极探索，以更大的热情倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青 春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!幼儿园先进教师事迹材料3一、无私奉献，爱的道路播洒汗水。对于一名的幼儿园老师来

12、说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的 孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼 儿心灵之窗的一把钥匙。所以对待幼儿就像对待自己的孩子一样，她与孩子之间温 馨感人的故事数不胜数：我曾教过一位徐欣雨的小朋友，每天来幼儿园时都是衣冠 不整、蓬头垢面，满手都是小口子。她性格内向，从不与其他小朋友交往，孩子们 也都不和她玩。经了解得知，徐欣雨爸妈离婚后两个人都不要她，她和年迈的爷爷 一块生活。为求生计爷爷整天忙于水果摊，顾不得照管孩子，就算从幼儿园接回来 后，为怕孩子乱跑，大冬天也要把她用绳子拴在水果车的旁边，致使满手都是小口 子。我看在眼里痛在心上，以后每天来

13、园后都要给她洗脸、梳头、还用热水给她烫 手，涂上护手霜;并把我们家孩子穿小的衣服拿来给徐欣雨小朋友穿。渐渐的她变 得活泼开朗、爱打扮起来，其他的孩子也不在歧视她。徐欣雨有好几次对我说： “王老师，你真好!我把爷爷买的水果拿来给你吃”，真可谓“以爱暖人心啊!”也正如 苏霍姆林斯基所讲的：“我们的工作对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活 领域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影响。要关心幼儿的生活和健康，关 心他们的利益和幸福，关心他们的完美的精神生活”。只要教师把爱均匀的撒向每 一个幼儿，他们就会以真情回报。有爱就有宽容，宽容是沟通人与人之间的桥梁， 是创造和谐氛围的基础。也许宽容不过是一

14、个微笑，一个眼神、一句普通的话 然而就是这点点滴滴，自己把浓浓的爱意化作涓涓细流侵入孩子们稚嫩的心田，起 着“润物细无声”的作用。二、为人师表，爱的道路矢志不渝。我在思想上具有高度的责任感与奋斗目标，弘扬教师职业道德规范，遵守园里 的各项规章制度，始终把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，立足本职，勤 奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务 学习，工作中处处以身作则，做好教师表率带头作用，为跟上信息时代的步伐，积 极学习电脑制作、还及时上报传送园内信息。在认真做好本职工作的同时，能耐心 细致地做好传、帮、带的艰巨工作，工作中勇挑重担，使班级管理、教学活动、环

15、境布置、阳光体育等评比中多项工作都名列前茅。三、挑战自我，爱的道路不断探索。我总是敢于挑战自我，因为自己深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只 凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自 身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。以“我是一名光荣的幼 儿教师”为指导，面向全体幼儿，关心幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育， 不虐待、体罚和变相体罚幼儿，加强业务学习与岗位培训。在教育教学活动方面，遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计 划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心 设计每一节教育活动，力求使教学方法

16、做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维 潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育 内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握 多方面的知识与技能。我有“爱园如家”主人翁的精神，每天做到早来晚走，离园前总要再检查一遍电 源、走廊的门窗和自来水管才回家，而当发现隐患时总是在第一时间告知领导。有 一次午睡后，二楼洗手的水龙头突然间坏了，水流四射，顷刻间楼下一片汪洋，当 时园内维修人员已经下班，于是我当机立断，凭借着自己已有的生活经验，亲自动 手修理水龙头，十多分钟后，水龙头竟然被我修好了，及时控制了水流量，把幼儿 园的损失减少到最小，而当时的我浑身上下就像一个“落汤鸡”。在平时的工作中总 是注意保管好幼儿的学习用品，清点有节存的物品泥工、画纸时，请领导少为本班 添置，节约幼儿园的开支。在搞好教学工作的同时，还协助班内其他人员，密切配 合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，为让幼儿生活 在一个整洁、舒适的环境中严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，做 好生病幼儿的护理、观察工作，班级无一例传染病、事故发生，班级幼儿的出勤率 一直是全园最高。