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1、高中教师个人总结与自我评价 身为一名老师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合格的人类灵魂工程师,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。下面由小编为大家搜集的高中教师个人总结与自我评价,欢迎大家阅读与借鉴! 【高中教师个人总结与自我评价一】 从2X年月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。 ”;学为人师，行为世范”;。这一年来我坚持学习教育教学理论和师德建设论著，提高自身的品德素养。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习培训活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我
2、很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。我除了做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样以外,还对学生开展了多次的思想道德教育。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触,对人在社会中的作用开始逐渐了解，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的。因此,我班逐渐开展了康乃馨之爱-献给母亲的爱、无言的爱-献给父亲的爱、心之约;亲子对话等等一系列的教育活动。 另外,在专业教学技能方面，我也有很大提高。当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任高一年级十六、十七、十八三个班的物理教学工作，工作比较充实
3、。我经常思考物理教育教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。同时我也一直花比较多的时间在教学研究上。我研读了许多物理教学书籍，并积极参加每一次的教研活动,每次的活动我都感觉受益良多。还有,我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的，因此每次的教学,我都努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学,如何选择有意义的进行学习。同时,也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来，培养新世纪合格的中学生。 当然，这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我的自身条件不足,声音有一点障碍。刚刚来到广东，对广东的气候条件适应的不是很好，影响了教学。因此，我以后会努力做好这些,使自己全身心
4、投入到高中教学中去,为学校的建设和发展贡献一份力量。 【高中教师个人总结与自我评价二】 本人自工作以来,认真钻研教育教学方法，学习新课程理念,研究课堂、研究学生，付出终有回报,在X市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在202X年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。在教学之余,我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文怎样说好一节物理课荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文怎样说好一节物理课又荣获202年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文红专并进、为人师表和浅谈以问题为中心的教学创新模式等校级交流论文。在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习,研究班主任工
5、作方法,陆续担任01班见习班主任和X16班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在2X年度本人被学校评为优秀见习班主任。从202X年9月至今,本人担任X19电子商务专业综职班班主任，在22X学年上半学期，班级被评为&ut;保护财产先进集体&qot;&quo;值周工作先进班级qut;在首届校运会上，班级荣获&qut；精神文明风尚奖" 通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用Flas、和Authorwa制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件牛顿第一运动定律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电子商务在202X年XX市专题学习网页评比中荣获
6、三等奖。在202X年3月开通个人主页教学与课件资源交流(校主页、;七色彩虹、;教师空间、;曲长利个人主页）作为一个与教师和学生交流的平台。本人积极参加各种继续教育培训，在202年月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为XX市信息技术与课程整合骨干培训教师。在毕业班教学中，所带毕业班XX6班和X01班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带XX7班一次性通过省单招技能考核。 【高中教师个人总结与自我评价三】 本人是名一名中学教师。为综合知识得到进一步提高,我进行了三年的进修生活。毕业之际，我将对三年的学习成果进行一个进修自我鉴定, 参加华中师范大学专业大专高教自考学习以来,本人能正确处
7、理”;工”;学矛盾，能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了社会主义思想概论等门课程的学习，掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导中学教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了学习新课程标准体会、创新教学探索尝试等十余篇论文和教改材料，其中学习新课程标准体会等文章曾参加过x市教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。 业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中
8、,我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。 身为一名老师,毕业后，我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合格的人类灵魂工程师,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。 【高中教师个人总结与自我评价四】 我是XX市第一中学的的语文教师,于202X年月积极响应市教委和校领导的号召,下乡到望华镇进行支教工作，被分配到望华一中担任语文组教研组长并担任毕业班的课。 在这一年的支教工作中，能严格要求自己，充分地认识到支教的重要意义,为了促进教育的均衡发展,充分利用城里的人力资源为农
9、村的教育教学服务,通过支教不断探索缩小城乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探索的精神。能克服一切困难坚持出满勤，工作勤勤恳恳,脚踏实地。在实际教育教学过程中，带领语文组的全体老师积极投身到新课改的浪潮中,把新课改的思想理念运用到实际教学中。积极组织集体备课和教研，共同探讨和切磋教材教法，带头讲示范课和课改阶段总结汇报课。在我的带动和引领下，语文组的肖志辉老师很快地成长起来，能胜任语文教学的大循环工作;倪文来老师在知识的运用上有了一定程度的提高；赵灵芝老师在课堂的整体运行结构上形成了自己的特色。教学中能面向全体学生，因材施教,对待学生有耐心和爱心，同事关系和谐融洽。同时对学校的管理和建设上提出了不少合理化的建议。受到了学生的爱戴、同行的认可和领导的好评。 对于教学以外的工作，也能较好的完成，无论是学校的事，还是老师个人的事，只要自己能够帮上忙,都会鼎力相助,比如，利用打字比较快这一特长,经常为学校和老师打印一些材料，顺道代替他们到教委和进修学校办理一些事物等等。 总之，一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了,做到了对教委负责,让四中领导放心,望华一中领导满意，对望华一中语文教师队伍起到了一定的引领作用，受到学生的欢迎并让学生受益非浅。这一年的支教工作将在我工作生涯中留下不平凡的一页,是对我人生经历的极大丰富，不可多得,让我受益非浅,终生难忘。
高中教师个人总结与自我评价
