期中考试总结讲话稿范本(二篇).doc

上传人:xu****n 文档编号:213241898 上传时间:2023-05-25 格式:DOC 页数:7 大小:18KB
收藏 版权申诉 举报 下载
期中考试总结讲话稿范本(二篇).doc_第1页
第1页 / 共7页
期中考试总结讲话稿范本(二篇).doc_第2页
第2页 / 共7页
期中考试总结讲话稿范本(二篇).doc_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《期中考试总结讲话稿范本(二篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《期中考试总结讲话稿范本(二篇).doc(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、期中考试总结讲话稿范本各位领导、老师、同学们:大家下午好!今天,我作为教师代表在这样隆重的表彰大会上发言深感荣幸。在这次期中考试中,同学们用自己的勤奋与努力取得了优异的考试成绩,各个班级都涌现出了许多表现突出的学生。我们在坐的每一位同学收获着丰收的微笑与喜悦。这些成绩的取得与我们初二年级全体师生的共同努力是分不开的,与校领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里,我代表我们初二年级全体师生向各位领导与老师表示衷心的感谢!我们召开本次表彰会,就是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也

2、看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:首先,我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。其次,我们拥有一个优秀的教师队伍。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,向各位辛勤的老师表示衷心的感谢!第三,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队

3、伍,我们还有理由不前进吗话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢让我们把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我相信,这一切问题,我们的全体师生是有信心也有能力去克服的。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在坐的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后,祝愿在坐的各位同学快乐学习、学有所成!祝各位领导、老师身体健康

4、、工作顺利!我的发言到此结束,谢谢大家!期中考试总结讲话稿范本(二)各位老师、各位同学:下午好!转眼之间一学期已过了一半,期中考试也于上周顺利结束了。今天,我们全体师生隆重集会,表彰那些在前一阶段的学习生活中,涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的同学。借此机会,我代表学校向为同学们的进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!在两个多月的学习中,同学们都有了不同程度的进步,刚才受到表彰的成绩特别突出的同学,值得我们全体同学学习。尤其是那些在这次考试中进步明显的同学,他们勤奋有加,志存高远,俗话说天道酬勤,我想,此时此刻这些同学是幸福的,因为他们的努力有

5、了回报,他们的付出换来了收获。这些同学给自己确立了目标,并能够矢志不渝的为实现目标而奋斗,他们是可敬的,他们一定能够不辜负家长的希望。老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的全体教师以教书育人为已任,全身心地关心关爱每一个学生,耐心施教,诲人不倦,用自己的真功夫,换取了学生的高效率。我高兴地看到:我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正在呈上升势头。当然,我们也应该看到同学们的不足,表现在:1、有的同学成绩不够理想,进步幅度较小,甚至还在原地踏步;2、有的同学学习目的不够明确,每天待在学校里无所事事,毫无进取之心。学习态度不够端正,不能认真听讲

6、,不能认真完成老师布置的作业;3、个别同学有吸烟、打架等行为,严重违反校规校纪,给同学、老师、班集体甚至整个学校带来了极其恶劣的影响,严重损害了学校名誉;4、不遵守校纪班规,不服从学校管理,甚至公开顶撞老师。凡此种种,虽然是极少数,但影响很坏,它损害了中学生形象,也是与中学生守则、中学生日常行为规范格格不入的,必须坚决纠正。为了让同学们引以为戒,吸取教训,在下半学期取得更好的成绩,我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:一、坚持不懈地_守则、规范,不折不扣地落实到位。坚决杜绝三种现象:一是吸烟酗酒;二是上网聊天;三是迟到、旷课、上课睡觉。严肃查处三种错误:一是哥儿义气,打架斗殴;二是不正当的男

7、女生交往;三是不服管理,顶撞教师。严格遵守三条规则:一是尊敬师长,团结同学;二是孝敬父母,尊重长者;三是举止文雅,行为规范。二、正确对待我们的成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。但我们应该明白:山外有山,在我们周边,与我们形成竞争态势的学校正虎视眈眈。我们取得的成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!三、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。年级组与年级组、班级与班级、学科与学科、同学与同学之

8、间存在着一定的差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,学习味同嚼蜡;在我们的同学中玩乐者有之,他们讲究吃穿,把玩电子游戏当作精神寄托,早已忘却自己的责任和义务;在我们的同学中学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时的兴致,三分钟热度一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。四、学习过程要讲究方法。学习要有好的方法。“好的学习方法是成功的基石”,尤其是比较弱的学科,同学们要及时调整学习方法。学习方法科学与否,决定你是事半功倍还是事倍功半。关于学习方法,我想提五点建议。第一是谦虚,知之为知之,不知为不知

9、,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。第二是勤,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。第三是要效率,一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了,课后可以思考一些有助于提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,必须做好上课的各种准备,如知识准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力

10、,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。第四是要沟通,包括了解自己、了解同学,以及与老师的沟通,与家长的沟通都要做到位,才能在和谐的环境当中更好地学习。第四是要集体,就是要记住,我们每个人都是集体当中的人,要在集体当中提升自己的能力,包括平常与同学的交流,有好的思想方法或者技巧性的东西,都要不吝啬不保留的互相交流和沟通,这样才能使自己不断获得提高。老师们、同学们,距离期末考试的日子已屈指可数。因此我向全体教师提出如下几点希望:1、分析现状找差距,反思前一段的失误和不足。2、分析原因找对策,确定今后

11、的课堂教学思路。3、分析学科找捷径,提高下一阶段的教学效率。4、分析学生找个性,建立师生之间的帮扶关系。5、分析自身找外力,形成合作共享的交流局面。各年级组、各班要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,迎接期末全县大统考。老师们、同学们,我始终坚信这样一句话:不想当将军的士兵,不是好士兵;不想争标兵的学生,不是好学生。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。我们希望通过这次大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望期末有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!最后,祝全体同学学习进步!第7页共7页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!