计算机教师年终总结4篇

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1、计算机教师年终总结4篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是为大家收集的计算机教师年终总结4篇，欢迎大家分享。 学期即结束，回顾这一学期,本人能够努力工作，认真学习,从多方面进行计算机教学管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦,也有不足和遗憾,现总结如下:一、个人学习 积极学习各种理论知识，充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好地进行教育教学。还利用业余时间认真学习网络知识,为学校的教育教学服务。同时,还帮助其他老师制作多媒体课件,同时负责多媒体教室、远程接受任务的日常

2、管理工作等。 二、教学方面1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好每节课，我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。学生能更直观地感受所学知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机备课,检查机器状态，有无不可用机器。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点，精讲精练。运用各种教学

3、方法,从学生实际出发,注意调动学生学习积极性、创造性思维,使学生有举一反三的能力。学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手辅导,课后及时做好课记,找出不足。三、努力方向、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练，注重学生能力培养,知识上做到课课清、段段清。 、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在计算机的认识上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级上集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 教育工作,是一项常做常新、永无止境工作。社会在发展，时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须

4、以度的敏感性和自觉性，及时发现、研究解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 计算机教师年终总结 篇2一、开展好常规教学。 、开学初，便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。 、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成

5、学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。我这这样做的： (一)充分体现学生为主体,教师为主导的原则 我在教学过程中应始终体观以学生为主体、以教师为主导相结合的原则，灵活运用各种有效的教学模式，鼓励学生大胆想象,积极思维,创造性地提出方案并解决问题，注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中，在充分理解课程标准的情况下，根据学生的实际

6、水平,合理地整合开发课程资源,重组教学内容。充分关注个体差异，设计分层次的学习目标。在教学过程中，尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生，要多鼓励、多帮助,提供有针对性的指导;对于基础较好的学生，要少限制、多支持,鼓励自主探究。实行小助手协助教师对有困难学生的辅导，激发了学生的参与意识。 (二）、选择合适的教学方式 教学方式是影响学生学习方式的形成、完善以及改变的重要因素。 任务驱动。任务驱动教学强调学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的任务情境中,通过完成任务来学习知识、培养技能、形成能力,提升素养。在任务驱动中所设置的任务要求做到科学、适当、适度。这

7、也是本册教材编写的一个思路。小组探究。学生按照共同的兴趣和爱好,组成学习小组，通过自主探究和小组合作，提高学生参与集体活动的积极性，促进学生的发展，有利于实现情感领域的培养目标，培养学生的合作精神和良好的人际关系。我将全班学生分成六组,每组设一个程度好的组长，对其他学生进行辅导。 启发式。在发挥教师主导作用的前提下，我根据教学目标,充分调动学生的学习积极性，引导学生展开思维活动,主动获取知识。这种方法有利于学生积极参与和学习，主动思考和实践。讲授法。信息技术教师根据信息技术课程的不同教学内容，做成各种教学课件，借助于有关设备，边讲授边操作，讲练结合,完成教学任务，达成教学目标。分层递进教学法。

8、根据不同层次学生学习水平的差异,确定不同层次的教学目标，实行分层施教、分层测试评价。在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制，开发学生潜能，发展个性,全面提高全体学生的基本素质。 (三)加强课堂管理，做好起始年级的养成教育，规范学生的学习行为。 由于信息技术课大部分是在网络教室里完成的，学生面临大量的网络诱惑，很难集中精力在学习上,这给课堂管理带来了很大的难度。并且,由于受以前种种因素的影响,学生在课堂上也出现了很多不好的习惯，如上课纪律性差，不服从教师管理,甚至有浏览有害信息的现象。我在课堂管理上下功夫，在养成教育上多用心,努力规范学生的上课学习行为。本学期实行班级信息课堂量化评分，

9、有效地培养了学生的学习习惯。在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 二、加强教学教研,努力提高业务水平。 教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。 在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。 学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。 作

10、为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。 信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进，争取取得更大的进步。 计算机教师年终总结 篇3 本学期，我任教学校121、131班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行情况

11、 平时每个周五都会召开会议，认真学习学校下达的文件,和同事积极沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。 二、教育教学情况、潜心钻研，认真备课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。认真写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。 、以生为本,微笑上课。上课时注重学生反馈,发散学生的思维，注重综合能力的培养，从兴趣出发，在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信。、虚

12、心学习，坚持听课。注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时，认真总结经验,取长补短。经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。 三、学习情况 积极学习,针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况,我跟学生一起,寻找原因,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强,因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此，在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理,结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等

13、多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜，这样同学都可以接受。 当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业知识的掌握,电子信息化时代,要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面,还应多向老教师、优秀教师学习,以提高自已各方面的能力，适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面，本学期人手紧张,我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下学期要开辟新思路。 121班已经分配到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生，为学校的春招添砖献瓦,为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。 计算机教师年终总结 篇4 不知不

14、觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 在这学期里,我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做

15、好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。 为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在远程教育管理方面,除及时认真地做收远

16、程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。 在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。三、业务方面 作为一名计算机老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。 虽然工作量比较大，但为了提高教

17、学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结，本学期我被评为优秀教师。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退，有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。 “越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。