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1、如何提高学生学习英语的积极性？ 英语作为一门国际性的语言，已经日趋成为现代人生存发展必须掌握的一项基本技能。随着人们学习英语的热潮，英语教学在农村地区也逐渐引起重视。众所周知，兴趣是最好的老师，如果能够引起孩子们的兴趣，充分调动他们学习英语的积极性，那就为今后学好英语打好了开路先锋。农村教师怎样提高学生学习英语的积极性？我作为一名刚走上讲台不久的年轻教师，结合自身实践，简单说说如下几点： 第一，教师首先要热爱小学英语教学工作，热爱学生，坚信每个学生都能说英语、用英语。教师要引导孩子们喜欢英语，就必须起好带头和示范作用，成为学生们的楷模。教师性格开朗，热情活泼，随时随地说英语，哪怕是一个简单的h
2、i，也能极大地鼓舞学生，让学生切身感受到，和老师在一起很快乐，学英语更快乐，这就达到了爱屋及乌的境界了。第二，教师要积极转变角色。除了传业、授道、解惑，更要努力成为学生们的朋友，了解他们的学习进程和遇到的困惑，关心学生的成长，耐心倾听他们的内心想法，加强师生之间的心灵沟通，从而赢得学生的尊敬和爱戴，进而调动学生的学习英语的积极性。 第三，教师要主动创设课堂教学的新情境。农村小学教学设施有限，但不能因为条件的限制就被动待课。我们可以利用现有的条件，去主动创设一个新的教学情境。在上module4food 这一模块，我把meat 、rice 、milk 等单词的实物都搬到了课堂，并让学生们分别扮演b
3、oss 和customer去练习do you like .?yes,i do.no,i dont.这一句型，引起了学生浓厚的学习兴趣，收到了很好的课堂效果。另外，在课堂上教师善于用不同的眼光、手势等身体语言表情达意，或者借助于简单有趣的游戏，又或者借助于千姿百态的简笔画，都能很好地创设新的教学情境，激起学生的学习积极性。 第四，自信是成功的法宝，学习英语也不例外。面对一门外语，接触比较少的农村孩子往往羞怯于表达，要大胆开口说英语，亟需增强信心，这就要求老师平等对待每个学生，不放弃任何学生，同时要有一颗宽容的心，善待学生的错误，毫不吝啬对学生的赞美和鼓励，减轻学生的心理负担，与家长密切配合，共同促进学生健康快乐成。 在英语教学的道路上，我只是一名新手。但我心里清楚路：漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
如何提高学生学习英语的积极性？
