教师网年度人物自荐表-小学数学

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1、中国教师研修网年度人物自（推）荐表候选人姓名(团队名称)高建明登录帐号13830285691工作单位 甘肃省 定西市 安定区 团结镇联庄村联庄小学 自（推）荐类别优秀团队 优秀管理者 优秀辅导者 * 优秀学员自（推）荐理由（请用具体案例方式讲述您或您的团队在2013年的研修故事），可附图片或照片。有幸参加2013年小学数学教师远程培训项目，受益匪浅，感受颇深。在这忙碌的日子里，白天上班，晚上吃过饭打开国培网，一边聆听着专家的讲解，一边记录着自己的感受，并与同行分享，进入“论坛天地”，沉浸在“相互切磋、共同交流”的美好境界中，也是一种享受，期间辛苦着、忙碌着，也收获着、快乐着。感到很有成就，觉得

2、很自豪，也很满足。说明：1.该表中填写的姓名是候选人的姓名。如果您是自荐，请填写自己的姓名即可。如果您是推荐其他教师，请填写被推荐人的名字。2.上传时，请注意推荐类别。不要传错了类别，影响您的展示和投票。参加2013年国培学习个人总结小学数学1班 高建明对于这次国培，感触较多，收获颇丰。使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。一、 学有所获，对新课改理念有了新的认识。 通过专题培训与在线交流，实现了认识提升，观念更新，理解了新课程，接纳了新理念。必要的理论学习是教师专业发展的重要内容之一，学会在理论指导下反思自己教学的成效，借鉴别

3、人的教学方法是很有必要的 ，结合自身的特点，形成自己的教学风格。 二、本次培训，专门设置了专家答疑环节，对困扰一线教师教学中存在的问题进行解答，通过与专家的留言答疑，使教师明确了自己今后的教学目标。对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。尽管面对的困难很多，但作为一线的教师还是要主动积极地进行教学、探索适合本学校的教学方法，积极进行尝试，以次来更好地适应教学，让学生的素质得到有效的提高。三、结合精彩案例，对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨。培训我们对教材的重新解构与分析，使我对教材及如何使用教材去教学有了正确的认识，使在教学实践中思路更加清晰，头脑里有了科学的教

4、育教学理念的指导。所学习的课程，使原有凌乱、不规范、没有理论支撑、不符合教育教学规律的教育教学思想和实践得到了一次全面的系统升级更新。如何从实践中进行科研，如何用科研去应用实践等，曾经的这些问题，曾经让我深深困惑，有许多问题至今仍然没有解决，通过学习，我会带着这些问题学习、沟通、交流与反思，不断改进自己的课堂教学。通过自己的学习，极大地丰富了我的视野，无论是理论上的，还是教学实践中的经验，都得到了有效的提升。尤其是从思想上更加明确了立足课堂教学，才能有效地提高学生的英语学习素质，只有坚持不懈努力，才能在教学中实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法。即使我们的条件是有限的，但这并不能成为教师放弃教学而无所作为的借口，相反，作为农村教师更应该努力克服重重困难，立足于自己的课堂教学，主动积极地进行自我改革与提升，使自己更好地适应课程改革，在教学中发挥自己的专长，让更多的学生从中获得知识和能力。