幼儿园中班优秀语言教案《小熊冒泡泡》含反思

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1、幼儿园中班优秀语言教案小熊冒泡泡含反思中班优秀语言教案小熊冒泡泡含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学会讲述故事中的重点语句(肚子里有气泡会飘起来的情形),欣赏故事,对饮料所产生的气泡产生好奇心,初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来,快来看看幼儿园中班优秀语言小熊冒泡泡含反思教案吧。【活动目标】1、欣赏故事,对饮料所产生的气泡产生好奇心。2、学会讲述故事中的重点语句(肚子里有气泡会飘起来的情形)。3、初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。【活动准备】1、小熊玩具。2、两只透

2、明的玻璃杯、汽水(雪碧)、白开水。【活动过程】1、教师将汽水、白开水倒入透明的玻璃杯,引导幼儿观察两者的区别。提问后小结:汽水有泡泡,喝到肚子里会有气,会打嗝。白开水没有气,喝了不容易打嗝。2、教师出示小熊玩具,启发幼儿大胆设想小熊喝了超级汽水的结果。提问:有一天,小熊吉米喝了很多超级汽水,结果会怎么样呢3、结合挂图,引导幼儿完整欣赏故事。提出要求:认真听,故事的名字叫什么,故事讲一件什么事小熊喝了超级汽水,怎么样了引导幼儿结合自己的体验,理解小熊喝了超级汽水,肚子里全是泡泡。会变得像气球一样轻,在房子里飘来飘去。后来,小熊打了嗝,冒出气(泡泡),才降了下来。4、师结合挂图再次讲述故事。重点指导幼儿描述肚子里有气泡会飘起来的情形。5、教师以较慢的速度有感情地讲述故事,启发幼儿把自己想象成小熊吉米,用动作来表达自己对故事的理解,重点表现小熊变轻、漂浮,最后打嗝降落的过程。教学反思:在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。小百科:熊(英文名称:Bears):是食肉目熊科动物的通称,熊平时还算温和,但是受到挑衅或遇到危险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。虽然一般人把熊看做是危险的动物,但在马戏团或动物园中,却是相当受人喜爱的。3

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