新闻记者岗位工作总结样本(二篇).doc

上传人:xia****ng 文档编号:212851478 上传时间:2023-05-23 格式:DOC 页数:4 大小:14.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
新闻记者岗位工作总结样本(二篇).doc_第1页
第1页 / 共4页
新闻记者岗位工作总结样本(二篇).doc_第2页
第2页 / 共4页
新闻记者岗位工作总结样本(二篇).doc_第3页
第3页 / 共4页
资源描述:

《新闻记者岗位工作总结样本(二篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新闻记者岗位工作总结样本(二篇).doc(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、新闻记者岗位工作总结样本本学期即将结束,预示着我们在基础学院的工作也接近尾声了,新一届的学子将接过我们的重任。在学院领导的关心、支持以及指导下,在记者团全体成员辛勤努力下,我们本着认真负责的工作态度、团结主动热情的工作精神顺利的完成了学院的各项宣传报道工作。记者团的各项工作安排都以_学院的各项方针政策为精神动力,传播校园动态,倡导校园和谐,树立新时代的大红鹰精神,完成学院各项宣传报道工作,同时学生记者的新闻稿件写作能力、摄影技术和思想道德素质都得到不同程度的提高。我们配合学院完成各项活动摄影、采访、报道工作,为校园文化建设贡献了我们的一份力量。盘点这学期的工作,从我们派出第一波人马到现在,从日

2、常采访工作到每一次例会,我们都有许多可以总结的地方。有许多工作是我们从来没有接触过的,因此,我们有很多改变,其中有进步的方面,也有在以后的工作中得继续加强的方面。一、工作如何进行。在学期之初,我们已经统计记者团中每个成员每周的空闲课时,将空闲课时相同的成员安排在一组(_个成员为一小组),每次学院有任务的时候,只要派出有空闲课时的同学(小组轮流),以避免工作和学习之间的冲突。在此基础上,也会尽量考虑每个成员出访机会的均等,以求每个成员安排到的出访机会、次数相同。采访过后,需完成新闻稿时可以小组成员共同完成一篇,也可每人单独完成一篇。这学期我们还承担了摄影工作,摄影工作一般由男同学完成。二、强化学

3、习,提高技能针对我们学生记者的新闻稿采写、摄影技术的基本情况,赵荣良老师、郑琳老师、王轶群老师、王伟老师分别给我们进行新闻稿采写和摄影技术的培训,使我们学生记者的新闻理论知识得到很大的提高。同时我们还注重自我学习,通过研究学校新闻网站上前几届学长、学姐的新闻稿,了解各种活动的写作要求和写作方法。三、引导与治理相结合在团队管理上,坚持以各项规章制度为准则。大多数学生记者都能严格要求自己,每个学生记者对我们这个团队都有感情,在这里不仅是工作关系、更是朋友,如同兄弟姐妹一般。我们能互帮互助,互相理解,立志将记者团打造成一个团结奋进的优秀团队。记者团属于宣工部,坚持每两个星期一次例会制度。在例会上我们

4、做好工作总结,经验汇报,每个人对自己的工作进行反思,在这一过程中成长,以提高工作效率和整体战斗力。四、总结经验和吸取教训由于对工作不熟悉和交流沟通不够,刚开始工作的时候有点茫然,经赵荣良老师的指点,我们懂得了该如何去完成一项工作。团队整体的沟通交流方面还有待加强。这一学期学校举行了比较多的活动,我们也都有参与,但每个人可能并不完全认识记者团的成员,与之熟悉的是几个经常安排在一起工作的人。我们出访的时候与组织活动方的交流不够,有点胆小,没有充分锻炼自己,可能造成信息收集的不全面。本学期学校开展的各项学生活动我们记者团都有参与,负责宣传报道此次活动,已有_篇新闻稿发表于学院网站上,另也有数篇文章被

5、校报采用。总的说来,在这学期中,我们努力完成了自己的采访任务。做到了虚心学习,反复修改,注重细节,学会了团队合作,我们在这份工作中付出了很多汗水投入了许多感情,但还有很多方面需要加强,下学期我们会以更饱满的热情和信心投入到工作中去,多学习专业的新闻写作技巧,加强合作,积极进取,努力奋斗,为记者团增光,为学校添彩。新闻记者岗位工作总结样本(二)我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作,而是涉及到了目前我们学院的所有部门,涉及到展示,展览,印刷,屏幕展示等不同种类,有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,

6、各类证书卡片、规章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标,以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等,所有的工作看似庞杂,大小轻重不一,但是都有一个共同的特点,那就是处处展现网络学院的对外形象,所以不得有丝毫的马虎大意,稍不细查,就有可能出现失误,直接影响到我们学院的对外整体形象,更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方,就需要美编参与工作。设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片

7、的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。第4页共4页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!