《会计学讲师工作自我总结通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计学讲师工作自我总结通用（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、会计学讲师工作自我参考总结(通用)以下一则是一名会计学讲师的工作自我总结:我叫*，男，汉族，*年1月评为会计学助理讲师,*年月评为会计学讲师。并不断聘任。现就自任讲师以来的政治思想工作自我总结、教学工作自我总结、班主任工作、教研科研成果等汇报如下。 一、政治思想表现我一贯拥护中国共产_党的领导，坚持四项根本原则，认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,贯彻党的“xxx”的重要思想。一直深信只有社会主义才能建立好中国；只有严密地团结在党中央四周,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路，中国才有前途。我还利用各种场合教育学生,以“人人爱美，追求完善,追求完满”、“共产主义确实是最完善、最完满的
2、社会制度”等粗浅道理，说服教育学生。 我长期坚持学习,努力提高本身的思想政治素养，学习教育法、老师法,按照老师职业道德标准严格要求本人,奉公守法，恪守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,注重对每个学生的全面素养和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系，关怀每一个学生，尊重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀质量,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理老师与学生家长的关系,在与家长联络上互相探究如何使学生开展的方法、措施。 我还积极参加各类政治
3、业务学习,努力提高本人的政治水平和业务水平。尊敬师长，团结同志，服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 我教学工作态度端正,不拈轻怕重,积极主动地承担教学任务，恪守教学纪律，做好教学工作计划,按照教学规律认真备课，认真授课,认真修改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好，深得领导、同事、学生、家长的好评。第一，细心研究教学大纲，针对教学对象制定教学计划。教学计划是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提。几年来，我所教授的对象有一般中专班,有成人短训班。针对其特点，前者注重实践性教学，后者注重理论教学。第二,认真备课。依照教学计划认真研究教
4、材体系,与相关学科的联络，结合现行财经制度和国家的方针政策备好课。第三，认真授课。我不管在那个班授课,课前都要熟悉授课内容，构思如何讲好这堂课。授课时,运用启发式教学、直观式教学、比照式教学等方法。对一些实际工作中运用较广,又不便理解和经历的内容,我将其编成口诀，将复杂的咨询题简单化,使学生非常快非常好的掌握。 第四,认真辅导、修改作业。我坚持按学校的要求到班辅导,对学生提出的各种咨询题都耐心细致的解答。同时，坚持对学生的每次作业都全收全查，并大部分修改。 第五，教书育人相结合。教书育人是辩证的统一,教书的目的是育人,假如想从各方面培育合格的经济建立人才，就必须先理解人。我每到一个班任课前，都从各方面理解该班的情况，特别是后进生更是详细理解,着重是他们的专长和爱好,并经常给与鼓舞。七年来，先后担任*等课程的教学工作。工作量统计为：19年上期464学时、997年下期88学时,19年上期33学时、1998年下期4学时，19年上期4学时、1999年下期292学时,XX年上期340学时、X年下期272学时,XX年上期444学时、XX年下期39学时,XX年上期38学时、X年下期26学时，XX年上期405学时、XX年下期(截止0月）242学时。七年共计5463学时，平均每年80学时。同时,还在*等单位指导学生毕业论文5余人次，并屡次担任学生毕业论文辩论老师。
会计学讲师工作自我总结通用
