关于读书励志的演讲稿5分钟演讲例文

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1、关于读书励志的演讲稿5分钟演讲例文参考 关于读书励志的演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们: 跟许多同龄人一样,我十分喜爱电视、电脑，但比起这些,看书才是我的最爱。自从我小时候刚接触一本安徒生童话后，我对书的热爱就一发不可拾掇了。记得六年前,姑妈给我买了一套世界神奇地带。我可欢乐,拿了书就立即跑进房间里，捧着书津津有味的看起来。我仿佛成为了一名探险家，而书就成了我探险的交通工具,带着我去世界个地去玩耍,一会儿我到了神奇莫测的百慕大去一探终究；一会儿我到了那恐惧的黑竹沟那探明真相；一会儿我还了世界屋脊喜马拉马山上去追捕雪人的踪迹我就像是一个几天没吃饭的人，正在贪心的汲取着知识。忽然,妈妈走进来，惊奇的

2、说：“不会吧!已经个小时了,你如何还在看书。快去睡觉!”我这才清醒过来。原来，我不知不觉已经看了好几个小时了，假如不是妈妈进来我还会接着把这厚厚的一本书看完。 尽管我如今已经初一了,学习任务更重了，可我对书的热情却毫不退减。 上个星期天,我要去上补习班。我见时间还有一个小时,就决定去书店去“啃”一会书。刚来到书店,我就直奔科普书区，拿起一本可怕的科学“啃”了起来。慢慢地，我就像掉进书里似的,书店的吵杂声，翻页声，广播声我大概都听不见，甚至世界的一切都与我无关。忽然,我好似醒悟到什么,急忙看了一下时钟,哀道:“死了,看了两个小时，补习班都完毕了”最后,我被妈妈痛骂了一顿。 书已成了我生活中必不可

3、少的东西，它总是毫无保存地让我分享着它的喜怒哀乐，我也总是能够从它身上听到本人的心声。但是随着年级的增长，能让我自由阅读的时间真是越来越少了,但我依然会从我那已安排的水泄不通的时间中挤出时间来探望我那陪了我7年的老朋友书。 关于读书励志的演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 睡前总喜爱看看书。昨夜看了陆小曼写她和徐志摩之间的故事。诗人和她恩爱五载便因飞机出事永远的离她而去。文章最后一句大意:即便如烟花瞬间灿烂，只要是和他在一起,我愿意，在等一世。看完泪如雨下,作为读者的我尚如此，作者的她,又是何等伤悲欲绝。但深深爱过一场,比起特别多一辈子都没有真正爱过的人来说，也是幸福了。 光阴似箭，眨眼又是一年

4、。假如真爱降临,当珍惜分秒。人生已过去三分之一,还有多少时间能够生气当爱他珍惜他,和恩爱的人一起慢慢变老，是何等幸福！ 年少时看书如蜻蜓点水,一目十行。拿一本书,不看完不会放下。什么书都看,看了还学。最白痴的是小学五年级时有一度迷上武侠小说，金庸的书剑恩仇录里面的香香公主，书上说她从小吃了草原上的花因此身上透着香气,不洗澡会越来越香。痴迷的我单纯的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了,一周过去，竟不见有所谓的香气。爸爸明白后哭笑不得。老天保佑我当时吃的不是夹竹桃,否则也没有今天的我。哈哈 小时候弟弟特别惊奇,说为什么我白天晚上的看书,晚上一看确实是通宵，还夸大的说隔壁图书馆的半馆书一个暑假被我看完

5、了。但是我如何不近视一家人都戴眼镜，独独我不戴,而我又是最不保护眼睛的那个。呵呵,我也特别惊奇。小时候我晚上看书还喜爱边看边吃零食,早晨床边有一堆梅子核,妈妈进来清扫就会惊奇的说:啊，住这么高也有老鼠呀我便一边哈哈大笑一边说:妈妈,月亮上掉下来的。后来妈妈明白了,再不会让我不吃晚饭而夜晚吃零食了。或许真是小时候喜爱吃零食的缘故,长大后身材不断特别苗条，吃特别多身材也不变样,让特别多人羡慕。 看书看到感动容易流泪。从小到大都没变。小时候看了通宵书后,有时会被书中主人公的命运感动流泪。清晨妈妈看到我红肿的眼睛便急急的咨询:是弟弟欺负你了我笑笑走开：不是，妈。事实上弟弟有假设我的哥哥，特别照顾我。呵

6、呵 因读书而有的许多趣事，忆起历历,真好! 关于读书励志的演讲稿篇三亲爱的老师、同学们: 高尔基说过一句话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我也是如此。由于读书,我还惹出不少趣事呢。一天，爸爸出去上班了，妈妈也出去买菜了，家里面只有我一个人。我本来是打算下楼去跟小伙伴们一起玩的。可走到门口时，却发觉妈妈钥匙没带，我只好自认倒霉，在家里等妈妈回来。刚开场还不觉得无聊，可过了一会儿后我便觉得无聊极了。我就去书房里乱翻,希望能找到一本好看的书,来打发时间。但是我把书架上的书都看遍了，发觉这些书我都看过了。当我预备坐着干等的时候,无意中在爸爸的书桌上看到了一本“四大名著”之一的水浒传,我便打开

7、书看了起来。当我读到鲁达倒拔垂杨柳时，我情不自禁地赞美道:“鲁达的劲可真大啊!”当我读到林冲误入白虎堂时，我又情不自禁地感慨道:“林冲可真悲伤，居然被小人高俅给陷害了！”读着读着，我不禁入了迷。特别快就到了中午,妈妈回来了。她在门外用力地敲门,可我仍然沉醉在书中的精彩情节里，一点也没有听见。最后妈妈以为我不在家,就打给爸爸,让他回家开门。当妈妈进屋时,发觉我正在津津有味地看着书,只好把我从书中拉了出来。妈妈不禁感慨道：“你可真是个书虫啊!” 还有一次,我在家看书，妈妈让我下楼去便利店买盐。我正看到精彩的地点,就不想去，可又不敢不去。我忙飞奔下楼，到了便利店后才发觉走的太急,忘了跟妈妈拿钱了 “

8、书是人类进步的阶梯。”只要多读书,你就一定会乐趣多多，收获多多。 关于读书励志的演讲稿篇四 亲爱的老师、同学们:大家好！今天我演讲的标题是读书是通往理想的桥梁。同学们,你们喜爱读书吗你们都喜爱阅读什么样的书呢是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,依然那种让你浮想联翩、游览太空的不管怎么样,请拿起对人生有益的书,走入书的海洋吧，由于在那书海里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感，更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信与理想。 读书与梦想演讲稿我从小就喜爱读书。通过读书，我学会了知识,也学会了做人的道理，感遭到了生活的乐趣。看了白雪公主,我为她的灵巧而喝彩;看了福尔摩斯侦探全集我为福尔摩斯巧妙

9、地揭穿了骗局而鼓掌；看了钢铁是怎么样练成的我为剥削社会的黑暗而叹息莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍，就好似没有阳光；智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。”当我们苦恼时,书会带给我们欢乐；当我们无助时，书会带给我们知识与力量;当我们毫无目的地彷徨时，书会带给我们理想的目的。 在古今中外的历史上,有许多著名的作品都是作者在平时的生活中通过点点滴滴的积累而写成的。 大家都明白唐朝著名的诗人李贺吧!听说他为了创作素材，经常是天没破晓就出门。身上背一个破旧的锦囊,骑着小毛驴，四处游历，观察生活。每当触景生情或想到好的句子，就随手记在纸上，然后放入锦囊。等到晚上回到家中,就点上灯，把锦囊里的纸条全部取出

10、来，然后把零散的诗句加工成一篇篇完好的诗。 大家都明白著名的作家鲁迅先生吧!鲁迅在南京江南水师学堂读书时，由于考试成绩优良，学校奖励给他一枚金质奖章。但是他没有佩戴这枚奖章，作为夸耀本人的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体乏时,他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗,眼里流泪,顿时,周身发暖，困意消除,因此又捧起书攻读。 我在读书中得到许多启迪,读毛泽东的诗词“数风流人物，还看今朝”,让我树立了远大的理想；读岳飞的满江红,让我加强了爱国的情感；读假设生活欺骗了你，让我学会了对待生活的态度 同学们,热爱读书吧!由于读书会让

11、你经历不同的人生历程；由于读书会使你获得美的精神享受;由于读书是我们通往理想的桥梁! 我的演讲完毕了，感谢大家！ 关于读书励志的演讲稿篇五 尊敬的各位评委老师: 大家好！我是今天的NO1，一号。三年前，我确实是在这里参加了芝罘区老师的选拔考试，成了 小学的一名老师。 这是我第一次参加演讲竞赛。但是,从昨天抽到“一号”开场,我的心情不断特别平静,和三年前那个遇事容易紧张的小小姐截然不同。是什么缘故让我发生了如此的变化呢是读书! 今天,我演讲的标题是：读书,让我沉静，让我成长 读书,我的教学才能沉着轻松、出神入化 还记得刚踏上讲台时,我总是特别苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如

12、的课呢看了苏静老师的事例，我深受启发。 23岁的苏静，在刚走上教学岗位8个月的时候,便参加了青岛市的新老师比武大赛,而且荣获一等奖的第一名。在高手云集的青岛,苏静为什么能一鸣惊人呢这缘自于她读的书多，背的经典诗词、经典文章多，她的成才之路是一本本书铺成的。 因此，我下定决心要多读书。三年来，我先后读了给老师的一百条建议、陶行知教育随笔、班主任漫谈等多部教育教学著作和多种教育刊物。我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”治理本人的班级。我以苏霍姆林斯基的建议为指导，激发学生的兴趣，开展学生的智力，因材施教。慢慢地，我的课也得到了学校领导和同事的认可：小张老师讲课特别投入!和学生能融为一体，讲得

13、轻松自如!工作第二年,参加区优质课评比，我获得二等奖。从这些荣誉和确信中，却听出了本人的进步。 苏霍姆林斯基说过；“读书、读书、再读书,老师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能到达沉着轻松、出神入化的境地! 读书，才能提升我的道德水平、完善人格 歌德说：读一本好书确实是和许多高尚的人交谈。读论语，我们明白得了处人事、求学咨询的原则。读简爱,我们感遭到了仁慈、质朴和坚韧的品行。读窗边的小豆豆,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听小孩们的心声,和他们一起欢笑，一起惊奇。慢慢地，我确实能走进他们中间了,我成了他们的大姐姐。我接手这帮一年级的时候,我

14、们学校的一名老师,指定把本人的小孩送到我的班里,她说：“我相信你的为人!” 这更是给了我莫大的鼓舞！ 萧伯纳说：“你有一个思想，我有一个思想，互相交换之后,能裂变出无数的思想。” 从读书中来提升道德水平、完善人格是特别重要的。 读书，我才能打开学生的成长之门 我把让小孩们喜爱阅读、会阅读,作为我语文教学最重要的目的。小孩们上一年级的时候，在班里建图书角,让小孩们捐书,我带头先买了0本。为协助他们在长篇经典作品中找到阅读的欢乐，我用三个周的时间给他们读绿野仙踪。等我终于把整本书读完的时候, 全班大部分小朋友已经人手一本了,而且爱不释手。后来，好多书目都是他们推荐我读给大家听。 如今，每天早晨、中午，当我走进教室,总能看见小孩们在津津有味地读着本人喜爱的书。每周五的读书交流会上，小孩们总是争先恐后、畅所欲言,分享着读书的收获与欢乐。 我常常梦想着本人为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。我希望为他们打开的正是他们的成长之门! 我愿沉静在教书育人这美妙的世界里。和我的小孩一起读书、读书、再读书。也许，我们正是从这里开场，迈向了人生开展的最高境地！ 愿今天NO1的演讲,能给各位评委在冬日里增添一丝暖和。 感谢大家!