学年度校医院工作总结.doc

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1、学年度校医院工作总结学年度校医院工作总结。202_年1月至202_年6月，是校医院非同寻常的一个阶段。校医院在学校党委行政的正确领导下，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，求真务实，努力工作。特别是面对去年_的非典疫情，全院医护员工始终站在防治非典的最前线。表现出很高的政治素质和业务素质，恪尽职守，团结一致，严防死守，众志成城，尤其是我们的党员干部处处身先士卒，冲锋在前，为全校师生员工筑起一道防治非典的安康屏障。圆满完成了医疗、预防保健、医药费管理、方案生育等工作。现把本考核年度所做的主要工作总结如下：一、行政工作一日常医疗、预防、保健工作1、圆满完成全校近6000名教职工，200

2、00多名学生的医疗任务，全学年度完成门诊9人次，住院1人次。静滴16662人次，各类注射82620次，各类大小手术89人次，没有发生任何医疗过失及事故，医疗工作井然有序，保证了全校师生员工不断增长的医疗保健需求。2、较好的完成了今年的预防保健工作，全学年度为新生接种各种疫苗35337人次，各类体检12079人次，儿童方案免疫工作平安标准，传染病发病率进一步下降，全年没有发生食物中毒等意外事故，受到防疫部门的好评。3、202_年10月，为全校70岁以上的退休教职工进展了安康检查，这是对普通退休教职工进展的首次例行安康检查，受到他们的欢送。202_年5月，为全校女教职工进展了一次全面的妇科疾病普查

3、。二医疗保险制度改革工作继续获得明显成效我校把医疗保险制度改革工作和教职工的保健工作做为落实三个代表的一件实事来抓，做到情为教职工所系，利为病患者所谋，在参加国家医改的大政方针下，针对医改的缺乏之处，从我校的校情出发，想一切方法，尽一切可能来保障我校教职工的医疗需求，及时出台了校内医疗保障政策，校医院做为学校医疗管理工作的职能部门和效劳部门，为校领导当好医保工作的参谋和助手，在充分调研和论证的根底上，适时的提出有关建议，供校领导决策，同时，结实树立全心全意为全校教职工效劳的思想，做好各项效劳工作，本学年度，我校医保和校内医疗保障工作运行平稳，教职工就医有充分的保障，师生员工在本校的就诊率较上一

4、年度明显进步。离休干部、保健对象、参保教职工对所享受的医疗保健效劳及有关待遇均表示比较满意，全年医疗秩序平稳有序，是我校医疗保障工作做得较好的时期。我校医改工作所获得的明显成效，受到省市医改管理部门及有关领导的关注和好评，省劳动保障厅领导评价：“合工大是我省医改工作的一面旗帜”。我校医改工作获得了省市医改部门满意，校领导满意，教职工满意阶段性的成果。三医疗费目的管理工作医改以后，我校教职工医疗费支出出现多元化的现象，即一由全校支付的全额报销的离休干部群体；二有学校支付的厅以上干部、教授级高级知识分子保健对象群体；三有学校支付的伤残_军人、女职工分娩、工伤职业病群体。四由学校和医保共同支付的：在

5、职和退休教职工群体。五由学校和个人共同支付的：在藉本科生、研究生群体。同时我校校内医疗保障政策设立的多道医疗保障措施，使我校教职工医疗保健待遇较医改前没有下降，某些方面较医改前还有所改善。如今，我校教职工有三道医疗保障线，有力地保障了全校教职工的医疗需求，解除了后顾之忧。面对新的情况，校医院如不加强管理，全校医疗费支出势必会有较大幅度增加，为此，在总结以往经历的根底上，校医院202_年度继续和学校签订了目的管理责任书目的管理定额，在学校人员增加、教职工年龄持续老化，反较上年度定额下降近100万元，面对困难和压力校医院领导班子和全体同导团结一致，加强管理，强化效劳、开节流，堵塞破绽，通过一年的努

6、力工作，较好的完成了全年医疗费目的管理工作，在保障全校教职工医疗需求的根底上，把医疗费支出控制在合理的范围内。四方案生育工作f132.本学年度，全年无超生无方案外怀孕，晚婚晚育率，独生子女领证率均到达，完成上级主管部门下达的各项指标，继续保持先进程度，受到计生部门的好评，202_年度被评为合肥市包河区宁国路街道方案生育先进单位。五根本建立情况1、在医护队伍建立工作中，新接收应届本科毕业生名，引进妇产科副主任医师1名，通过考试考核，择优聘用了人事代理制护士9名，稳定了护理队伍，进一步改善了我院职工的年龄构造。2、今年新购量了500mA数字电视遥控x光机1台，大型全自动洗衣干衣机1台等医疗设备，增

7、强了医院的整体装备程度。3、给门诊内科、外科各诊室、注射室、输液室、理疗室等临床科室接装了冷暖空调40台，大大改善了病人就诊环境和医务人员的工作环境，新购置局部计算机打印机、复印机、改善了办公条件，进步了工作效率。六非典防治工作在去年_突发的非典灾害面前，在这场没有硝烟的战斗中，校医院作为学校的医疗机构，责无旁贷，始终处于这场战斗的主战场，处于非典防治的风口浪尖，面对肆虐群疫的病魔，面对随时可能发生的危险，校医院承当着宏大的压力，承受着严峻的考验，度过了令人难忘的70多个日日夜夜，在这场突如其来的灾害面前，校医院领导班子和全体医务人员，经受住了考验，无愧于白衣战士的荣耀称号，在师生员工最需要我

8、们的时候，我们挺身而出，冲锋在前，不怕困难，不怕危险，_，恪尽职守，严防死守。万众一心，众志成城。在这场灾难和考验面前，全院同志没有一个同志怕苦怕累怕危险，没有一个同志临阵退缩，表现出很高的政治素质和业务素质，表现出空前的凝聚力和战斗力，这是我院一份珍贵的精神财富，应该得到发扬光大。在这场战斗中全院的_员，共青团员全体同志都写了请战书、决心书，决心在抗非典战斗中冲锋在前。全院同志自觉地加班加点，很多同志连续十几天没有分开工作岗位，很多同志带病坚持工作在防非典战斗中，校医院共发放宣传单40000份，体温表5700支，口罩10000个，预防中草药70000人份，校门测量体温7529人次，发热门诊接

9、诊2843人次，隔离病房住院69人次，安康隔离观察526人次，从疫区回校教职工随访观察218人次，在校党委行政的坚强领导下，打了一场漂亮的校园保卫战，交上了一份合格的答卷。校医院被评为防治非典先进集体，位同志被评为先进个人，受到学校的表彰奖励。七存在问题与缺乏1、管理工作还存在簿弱环节，局部管理措施尚未落到实处。2、对于师生员工日益增长的医疗保健需求，局部医护人员的效劳意识，效劳程度还有差距。3、校医院目前处于三处办医状态，人员较少、力量分散、战线太长。4、队伍建立上缺乏学术带头人及内科骨干医生，以及眼科、五官科空缺等问题等。f132.更多工作总结延伸阅读学年度工作总结一、坚持管理制度化，制度

10、人性化；科学经营，民主理校。“有一套好制度就会有一所好学校。”一年来，不断健全学校组织建立，增强团队精神，树立效劳意识。1、完善了学校管理制度，改革了学校分配方案和期末考评方案，制定老师聘用制方案和老师工作考核施行细那么，用人所长，人尽其才，加强了团队意识，增强了集体战斗力和凝聚力，将学校的各种制度编制成学校管理手册发放给每一位老师且放在学校网站主页上，并要求分级、科组组织学习，做到制度明晰，心中有数，全校老师形成共识，从而确保了行动的一致性。2、进一步深化“级长负责制”和“科长问责制”，以“双向选择”激发“1+12”效应，强化了级长、科长的管理意识和创新意识，使级科组管理跃上了一个新台阶。特

11、别是初三级，创新了级管理形式和管理思路，通过级学生会参与级的管理，让学生自主管理，从而使级的日常管理标准化、人性化，更加切合学生实际，更加有效，为初三级完成升中考试目的提供了管理上的保证；初二级通过级的文体活动稳定了后进生，减轻了管理压力，促进了班风和学风，并利用XX年中考改革的契机加强对学生的德育管理，通过家长会争取家长的配合。初一级创造性地开展级务管理，顺利地完成了小学到初中的过渡。科组的管理也不断加强，教研气氛浓重，集体研究才能不断增强。进而促进了学科教学成绩的进步，在上学期的期末考试中，初一级、初三级整体成绩均居于镇、区的中上程度，初二级也到达了镇、区的中等程度。3、行政效劳意识不断增

12、强，工作效率不断进步，管理程度不断提升。4、学校民主意识空前高涨，学校继续设立“建议奖”和“特殊奉献奖”。学校的重大决策先由校长提出，行政扩大会讨论，学校工会审议通过再组织施行，坚持集体决策，坚持群言堂，不搞一言堂；并定期举行部门工作汇报评审会，通过“教代会”、“座谈会”以及“党支部”、“共青团”等加强教职工对学校工作的监视，实行公示制，确保学校工作正确有效。5、在凝聚全体老师智慧的根底上提出了全员参与管理的形式，即校长出思想、副校长出思路、主任出措施、级科组长出落实、老师出实绩，按照“第一年调整，第二年改革，第三年开展”的策略围绕学校工作目的扎扎实实地开展工作，并明确提出了学校的三年开展规划

13、。6、老师是学校管理的主体。于是，在学校管理过程中始终表达以人为本，在制度的执行上实行标准化与人性化相结合；在提倡奉献与效劳时，坚持把老师的生命和安康摆在第一位，比方说，老师在上班过程中为了不迟到而危及到人身平安时，要求老师首先要保证自己的人身平安，然后通过 向级长或行政说明情况，作好工作安排即可。为此，还屡次在老师会上提醒老师们。7、经常对老师进展心理暗示：工作是很辛苦的，可我们快乐地工作着！二、形成“和谐、开展”共识，稳步推进学校开展。1、“师生共同开展，创立学习型的和谐校园”管理理念得到了老师们的认同，并付诸了行动。根据我校实际明确提出了学校定位：“创文化校园，办标准学校”。通过“专题报

14、告、座谈会、问卷调查、编辑教科研参考”等活动，提升了老师们的学习意识和教科研才能，特别促进了老师们教学技能的进步，从根本上改变了教风和学风。更值得一提的是校本教研“土专家式的业务学习”。本学年度，改变了主要由我主讲的方式，代之以老师们登台，给老师们提供了一个共同开展、平等交流的平台。2、活动凝聚人心，交流增进情感。级科组活动丰富多彩，“学会感恩”、“aq”等心理安康教育主题活动陶冶了学生的情操，增强了学生对老师的尊敬；“共同托起明天的太阳”活动拉近了师生的心理间隔 ，加深了家长与子女的亲子关系，同时也展示了组织者的风采和精神。3、师生齐努力，季中焕新貌。在全体师生的共同努力下，班风、学风、校风

15、有了明显改善，学生礼貌教育卓有成效。4、校园文化建立稳步推进，宣传工作彰显活力。学习园地的完善、宣传橱窗的充实，提升了校园文化的品味。“课室文化、走廊文化、办公室文化、课堂文化”如雨后春笋般涌现团委会、学生会等多种社团参与学校管理，丰富了学生的课余生活，培养了学生自主教育和自我管理的才能。5、体卫工作因校制宜，克制了多种困难，校容校貌发生了较大的变化，学生的卫生习惯有所改变，卫生常识也有所增强，本学年度未有流行病发生，学生体育锻炼经常，身体素质有所进步，学校卫生工作被评为镇先进。6、学校后勤工作效劳意识不断增强，效劳质量不断进步。认真做好平安教育和常规检查，不断完善平安设施，实现了平安零事故，

16、在镇教育组组织的首次学校平安年度考核中，本人被评为优秀。积极配合新教学楼的基建工程建立，确保新教学楼按期完工投入使用。7、心理安康教育开展经常，心理咨询室发挥了为师生效劳的功能作用，并成为我校教育教学质量提升的“助推器”。8、老师主人翁精神不断增强，民主渠道畅通，好的意见、建议对学校的开展保驾护航。根据老师的建议兴建了学习园地和老师小车棚，得到了师生的一致好评。三、以生为本，科学考虑，创新学校德育形式。1、努力进步学校德育队伍的整体素质，强化效劳意识；认真落实各项常规管理工作，细化德育过程，向“落实”要效果。2、加强师生沟通和家校联络，要求每学年班主任老师到每个学生家里访问不得少于一次，且强调

17、家访的艺术性，努力进步家访的教育效果。3、坚持正面教育原那么，发挥典范的力量，慎重对待学生的处分将班级学生违纪情况纳入班级学期末评奖范畴，努力履行教育职责，做到全员育人，晓之以理，动之以情，导之以行；提出“少批评，多表扬；少指责，多鼓励”的教育要求。4、加强心理安康教育，通过心理咨询效劳，确保师生身心安康开展；5、完善学生会、团委会机制，提供交流开展平台，充分发挥学生自主管理的积极性和主动性，进步德育管理的针对性和有效性。6、做好班干部培训工作，科学合理、因校制宜地开展各种有意义的教育活动，做到“活动育人”。7、完善班主任工作评价机制，做好骨干班主任的选拔和培养工作，发挥其骨干带头作用。本学年

18、，黄燕彤老师被评为顺德区教书育人先进工作者，李健琼老师被评为佛山市优秀班主任，她们已成为我校班主任的典范，从而使我校班主任队伍的整体素质有了显著的进步。8、以班风促学风，以教风促校风；强化学生的思想道德意识和社会责任感，加强文明守纪教育和前途理想教育，建立文明校园。四、因材施教，优化课堂教学，以科研促教研，以质量促开展。131、进一步标准和强化常规教学工作，努力进步课堂教学艺术；进步课堂教学效率，向课堂40分钟要质量。2、施行老师“六个一工程”即每学期写一份自己满意的教案、上一节自己满意的课、命一份自己满意的试卷、做一份初三期末考试卷、写一份一学期的教学得与失、每周写一份教学周记，不断学习，及

19、时更新知识构造，适应新课程的要求；进一步完善老师业务学习制度，不断进步老师的业务程度和效劳意识；关心保护学生，促进学生全面开展。3、因材施教，加强对学生的个别辅导，面向全体学生，决不允许过早放弃差生，要尽量减小后进面，努力进步合格率和平均分；科学合理安排教学时间，着重培养学生的学习习惯和学习才能，促进学生平衡开展；4、加强对外交流，“请进来，走出去”，开阔视野，取长补短；本学年发起和组织了“三镇九校联考”工作，并从初三辐射到初一初二级，推动学校教育教学上新台阶。5、鼓励老师积极参加进修学习，现有3人参加硕士学位学习和8人参加研究生课程班学习；全校100%的老师达本科学历包括在读本科。6、青年老

20、师不断成熟。继上学年古林海老师参加镇、区教学比赛荣获一等奖后，本学年又有黄淑珍老师、宋菲老师、张秀华老师参加镇青年老师教学比赛荣获一等奖；王晓薇老师设计的心理安康教育活动案例在市、省获奖。7、学校教育信息化初具特色。继学校门户网站、教科研网站和区资库建立成果获奖后，在校讯通应用上又获得区“优秀学校”称号。8、第二课堂活动成绩斐然，学生参加各种学科竞赛和技能比赛频频获奖，综合科组组织学生参加珠江少年报组织的“爱心献社会热血暖人间”佛山市书画大赛，我校获得组织奖顺德区唯一获此奖的学校。9、实在做好初三升中备考工作，确保XX年中考在XX年的根底上稳中有升；本学年初亲自制定初三工作要求，成立升中研讨小

21、组详细组织落实，本学期初又制定了升中备考指导，与初三老师共同研讨，并肩作战，为今年的中考打下了坚实的根底，坚信今年的中考目的一定会实现，也一定能实现。有付出，就有收获。一年来，在上级领导的关心指导下，通过全校师生的顽强拼搏，学校获得了许多进步，获得了多项荣誉，社会美誉度不断提升；这也将成为鼓励我们全体教职工继续奋斗的动力。一年来，假如说学校获得了些许成绩的话，应当归功于上级领导的关心和支持，归功于社区、家长的支持与配合，更应归功于全体老师的团结合作，和谐努力和辛勤工作。在此，我向领导和老师们表示衷心的感谢！顺德区初级中学工程的启动，初中招生制度的改革，教育现代化的率先实现，为我们学校的开展带来

22、了新的希望，新的机遇和挑战，我将和老师们一道，以更加高昂的斗志，更加严谨的工作作风，按标准化学校的要求，把学校教育教学工作推向前进，为顺德的教育现代化建立作出应有的奉献。学年度教研工作总结XX-XX学年度教研工作总结本学期理化生组全体老师在教诲处的领导下,积极落实学校教学工作方案,以教学常规管理为根底,以学生自主教育为重点,以改革教学方法为抓手,以进步教学质量为核心,以加强实验教学为打破口,全面进展了物理教学改革的理论,不久出色的完成了教学任务, ,组内老老师老当益壮,中年老师干劲正旺,青年老师后来居上,形成你追我赶,人人争第一,人人参与教改的良好的场面.一、本学期组内的全体老师认真学习了中学

23、生自主教育有关理论,积极参与到学校提出的课堂教学大讨论中去,在进步对教学改革的必要性的认识的根底上,将中学生自主教育的有关理论与教学理论相结合,教学的常规管理与课改思想的浸透相结合,理论教学与实验教学相结合,应用常规教学手段与现代化教学手段相结合的四结合的教学形式,不仅进步了全体老师的教学理论程度,而且增强了教学改革的意识,我们采取以新带老,以点带面,的方法,让青年老师当老师,从会上网,会查资料,会用教学课件的三会人手,循序渐进,逐步进步程度.由于大家的努力组内不仅都能使用电脑而且还有电脑高手,.大大进步了教学效率.二、教学的常规管理是进步教学质量的关键,我们在平时的管理中强化了常规管理,从加

24、强备课入手,要求中青年老师必须写详案,老年老师可以写简案,组内的老老师都能以身作那么起好带头作用,青年老师也不甘落后,他们发挥了各自的特长,使我组各年级的教学质量都比较高,为在组内形成互相学习的良好风气,按学校要求我们进展了两轮听、评课活动。互相听课巍然成风,不仅按学校要求都完成了听课任务,而且评课极为认真,互相讨论,指出缺乏,通过听课评课使大家都有收获。三.实验教学是进步教学质量的关键,为此我们非常重视每节课的演示实验和每一个学生实验,不仅实验的开出率100%,而且增加了一些学生实验,将有的学生实验改成了学生实验获得了很好的教学效果,进步了学生的学习兴趣,培养了学生的动手才能和团队精神.四、

25、配合教务处做好间周一次的备课、作业检查工作。加强教学常规研究，每周开展一次教研活动，并做好笔记。 五、积极开展校本课题研究工作，本学期我们开展了改良实验教学，进步学生探究才能的校本课题研究，并获得了初步成效。总之，本学期在教研方面做了大量工作，并获得了可喜成绩，在今后工作中，还要下大功夫，争取更多成绩。学年度的工作总结一、师德方面：加强修养，塑造师德，我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学

26、生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的进步。二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。二、增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索明晰，言简

27、意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分表达学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。三、博采众长，进步教学程度。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，老师自身素质的进步就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有

28、疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、认真修改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生

29、的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学_的辅导，要进步后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石

30、，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。目前的考试形式仍然比较传统，这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生才能的培养，把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。七、狠抓学风。学生喜欢上我的课，对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真，大局部学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有少数几个学生，因为怕老师责备，学习上存在的问

31、题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的进步。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、务实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了进步同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的，我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性，跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事，和用数学解决生活中的问题等进步他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目的，时时催促他们，帮助他们;一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出合适自己的学习方法，分析p 原因，鼓励他们不要害

32、怕失败，要给自己信心，并且要在平时多动脑考虑问题，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都养成了爱动动脑，爱考虑的好习惯，形成了良好的学风。八、一份耕耘，一份收获经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩上下，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我进步，如何共同进步学生的数学程度。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向有经历的老师学习，争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准那么，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经

33、历颇浅，许多地方存在缺乏，希望在将来的日子里，能在各位领导老师的指导下，获得更好成绩。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。学年度教学年终工作总结XXXX学年度教学年终工作总结转眼新的一学期就将完毕，总结这一学期的工作，我全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的开展，对学生负责。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，因为从今以后我

34、将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心保护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教

35、。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能进步老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地探究才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、进步业务程度、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以进步自己的业务才能。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。二、加强效劳意识，对学校负责。我常常想，一个人工作是为了什么，为了挣工资是最根本的目的。但是仅仅为了工资也会觉得乏

36、味。所以工作也是为了实现自身的价值。试想假如一个人瞧不起自己的行业，就静不下心来，守不住平静，你自然灵魂漂泊，精神漂泊，思想急躁。所以热爱自己的事业，每天从事自己喜欢的职业并不断进步应该是每位年轻老师的追求。当老师时我全心全意为学生效劳。三、教学研究还要“小，实，真。”课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为进步每节课的教学质量，我除注重研究教材，把握好根底、重点难点外，还采用多媒体教学，如：课件、投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，进步课堂的教学质量，按时完成教学任务。认真制定教学方案，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活

37、动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，进步自己的教学的业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进展施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生那么易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民

38、主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个教育者，在对待后进生时应该具有自我调控的才能。工作中我真正做到以情动人，共同分享教育教学的快乐，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。今后我愿更加努力走进我校更美妙的明天！学年度个人工作总结XX-XX学年度个人工作总结我和我的44个孩子从阳光明媚的初秋开场辛勤的耕耘，我们延续着前两年的耕种习惯，继续用心地培育一种名为“尝试、创新”的种子。我们一次次为他注入新的营养液，有时我们看到它更加枝繁叶茂，有时我们焦虑它生长缓慢，可一路走来，让我欣喜的是，在种子发育的过程中无论是活力勃勃还是初见病斑，我们都从未气馁，都从未停顿给予它营养让他继续向上生长的脚步，以

39、致于让我们感受到北方的冬天不是荒凉的，因为硕果累累不仅仅是在金黄的深秋，也可在来的较晚的纯洁的冬日。在本学期里，我脚踏实地地做好一个小学老师的本职工作：一、 思想方面我积极参加政治学习，关心新的教育理念，拥护党中央的正确领导，遵守劳动纪律；教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦的钻研业务。二、教学方面1、我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神本质。提早两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上好课运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣

40、，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，注意对学困生进展面对面的辅导。3、我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。不布置无意义的机械作业。三、个人学习我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学效劳，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。四、坚持方向1、 每天早自习坚持背诵古诗词。本学期背诵的篇目木兰诗关雎沁园春 长沙囚歌君子于役满江红念奴娇 赤壁怀古一剪梅水调歌头2、

41、每天的清扫任务有序的彻底的完成。每名同学都可以积极准时认真的完成分内任务。3、 每天坚持课外阅读。班级图书角的书随时提供应学生阅读，增加课外阅读量。4、 坚持每天列方案，养成今日事今日毕的好习惯。5、 坚持每天有一节或20分钟自习时间，让学生尝试单独合理的支配时间。6、 每一个在校过的传统节日坚持做到有心意、有特色。本学期的元旦我们一起在教室里进展了包饺子煮饺子，一起体会过年团聚的寓意。时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为小学老师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的

42、神圣历史使命。一分耕耘，一分收获。我和我的孩子们并肩前行，一起耕耘出千姿百态的生态园。2023学年度团委工作总结本学期团委根据开学初制订的工作方案和思路，通过学校的正确领导和团委同志的共同努力，实现预期任务目的。现作如下总结。 任务目的完成情况 一、德育工作。 1、组织广阔团队员学习公民道德教育读本，牢记公民道德20字，进步团队员的思想道德素质。同时组织全校学生学习红色之旅爱国教育读本，制订双安初级中学爱国主题教育活动方案，开展以爱国、集体为主题的读书、征文等系列活动，向县读书活动组委会推荐优秀征文12篇。 2、修订双安初级中学国旗升降制度，标准国旗下讲话，根据德育工作实际，每月确定讲话主题，

43、并印发国旗下讲话主题给各支部和中队，通过国旗下讲话，有效的对学生进展世界观、人生观教育，充分表达德育教育主阵地作用。 3、积极开展思想道德主题理论活动，如“学雷锋，树新风”活动、向病危学生捐款献爱心活动等，让学生在理论中受到熏陶，进步思想道德素质。 4、不定期组织团委老师检查学生仪表，标准学生仪表，端正学生心理。 5、各支部、中队充分利用好人好事登记薄，严肃对待，认真记录，在班级内通报表扬，让好人好事感染学生，教育学生，发挥模范作用。同时，加大评优选模力度，树立典型，鼓励学生。 6、继续开展增强团员意识主题教育活动，进步团队干部素质，强化团员、队员意识。每月召开一次团队干部会议，催促检查各支部

44、、中队德育工作，交流工作经历，汇报工作效果，落实“一月一主题”的德育工作任务。让学生管理学生，学生监视学生。 7、适时对班级的德育工作进展指导，及时指导局部班级召开主题班会、团员。 8、做好年轻老师的推优入党工作。 二、宣传工作。 1、本学期团委开展的各项大型活动，非常注重对外宣传，撰写新闻稿件分别在安康市教育网和紫阳电视台等新闻媒体上发表，既是对团委的宣传，更增加的学校的知名度。 2、选拔责任心强的老师负责播送室工作，做好人员调配，标准“校园之声”播送室播音工作。 3、针对每月德育工作主题，办好每一期黑板报，并及时检查评比。同时，及时的宣传“八荣八耻”社会荣辱观，将“八荣八耻”放大到宣传橱窗

45、内。 三、阵地活动。 本学期，通过精心组织，顺利开展了以下大型活动： 1、3月份“学雷锋”主题理论活动。通过建议、发动，组织广阔团队员清扫河道、帮助孤寡老人、张贴“学雷锋”宣传标语。 2、4月份开展“红色之旅”爱国教育主题活动，组织全校学校学生阅读红色之旅爱国教育读本，撰写读书征文。 3、4月份与体育组共同承办双安初级中学第四届春季田径运动会。 4、5月份召开新团员入团宣誓大会，通过严格的入团程序，吸纳120名优秀学生参加到共青团，壮大团的组织。 5、6月份组织广阔师生向病危学生献爱心捐款，共计捐款千余元帮助病危学生。进展青少年思想道德状况调研，撰写调研报告。 6、6月份成功组织与汉城中学举行

46、篮球友谊赛，加强了两校的交流，增进了两校的友谊。同时组织文科组与理科组、老师连队与初三学生连队篮球友谊赛。 四、常规工作。 1、制定和完善工作制度，标准各项工作。本学期，团委修订了双安初级中学国旗升降制度，标准国旗下讲话，标准开展新团员工作，对申请入团的学生进展严格考察，确定为积极份子后，进展公示，承受监视。 2、继续下发团队工作记录，每月对各支部和中队工作情况进展严格的监视检查。 3、团的经费管理、团员证注册、团内的评优选模等组织工作得到实在改良。 4、加强班务工作考核力度，及时向校委会反应班务工作情况。 存在问题 1、德育工作效果不明显，没有深化人心。 2、学风不浓。 3、对团队员的教育管

47、理力度不够，没有深化。 4、对团队工作的考核及团队员的考核没有形成系统量化。 工作设想 1、加强迫度化、标准化建立，严格监视、检查力度。 2、创新工作方法，改良工作措施，加强学习培训，进步团队干部整体素质和工作才能，强化团员意识，加大对团队员的教育管理力度。 3、关心团员青年老师的工作和学习。 4、制订科学的团队工作量化考核细那么。化学年度考核工作总结化学老师年度考核个人总结一现将一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家，缺乏之处请大家批评指正。一、德方面一年来，自己能按要求学习有关科学开展观等党的重要理论文章，能按科学开展观活动的要求自觉记笔记，做摘录，写心得,反思自己的工作

48、行为符不符合科学开展观的要求。为国家在世界性的经济危机面前所表现出的大智大勇欢欣鼓舞，为两岸和平进程的大迈步由衷的快乐，为的骚乱痛心。能积极参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。忠诚党的教育事业，在工作中，顾全大局，以进步五峰教育质量为己任，把履行自己的职责与五峰教育的开展始终的联络在一起。同时，认真学习宜昌日报科教版、宜昌教育等教育报刊杂志，力求使自己的教育思想不落后，不守旧。在今年的助残日中，用实际行动帮助一名残疾人。能带病坚持工作，不渲染，不衬托，低调处事，尽量少费事别人和单位。二、能方面我始终坚信才能的提升只有通过自我不断的学习和理论活动，为此在一年里我做了如下一些工作。1、注重教学引

49、导、示范，重视自我理论素质的进步。化学老师队伍相比照较稳定，本学年度就红渔坪中学的化学老师是一名新手，我按照XX秋教研工作要点的要求，采用一课两讲的方式成长该老师，在视导期间上研究课一节，对该老师的课堂教学的根本形式予以标准，同时积极争取该校领导的支持，外派该老师到市参加教研培训学习。我能把理论与理论结合起来，喜耕耘字里行间，从中感受快乐。先后起草了XX秋、XX春教研工作方案和总结，草拟了全县中考复习备考等通知，制定了全县才艺竞赛三优评比细那么，撰写了XX年常规视导综述等文字工作。有感于我县化学老师孟祥海在省创新实验大赛上的优异表现，撰写的谈粉尘爆炸演示仪的改良制作在省级刊物上发表。根据自己在

50、宜昌市举行的XX秋化学课大赛上任评委组长在大会上做的点评，撰写的谈新形势下的化学教学一文，也在省级刊物上发表。在对实小英语课题指导后，在单位网站上发表了课题中期指导都为实一 文、在组织优质课竞赛后在单位网站上发表了由观课看化学课的打造、在孟祥海老师获省创新实验大奖后在单位网站上发表了孟祥海老师获省化学创新实验一等奖等数篇通讯文章。2、注重课题管理和指导，提升效劳品位。先后配合小学思品教研员、小学语文教研员、小学英语教研员、小学数学教研员、中学语文教研员等对课题实验进展中期检查指导或开题指导。统计了全县在研的五级课题，较好的完成了由宜昌市科规办组织宜昌市十一五的五峰四个重点课题的中期检查陪检任务

51、，五峰实中被评为课题检查先进学校，五峰实中的数学课题和渔关中学的化学课题在市教研中心的课题检查的综述中得到通报表扬。协助教育局完成了上报宜昌市教育局教育工作创新两课题的申报工作的文字工作。协调完成了渔关小学语文课题市通讯结题的前期工作。3、注重学习，正视自我差距。本学年度我外出学习三次，我能珍惜每一次学习时机，把每一次学习时机都当成自我提升的重要手段。我所从事的是化学、生物的教研，虽然自己在这个专业上有着十年的一线教学经历，但随着新课改的施行和推进，自己需要学习，更新，纠正的东西很多，与一线老师是在同一程度上的。要在理论上让别人信服，在指导上有实际意义，自我感觉有很大的压力。这就需要自己不断的

52、外出加强学习，从书本上学，从所指导的同事那里共同学。在今年宜昌市召开的化学中考备考会上，有十二名化学老师参会，是近几年来五峰市级化学教研会最多的一次，老师和自己收获很多，为整体的进步感到快乐。只有化学老师们程度都高了，自己才会站的更高。今年的全县化学中考成绩比较理想，有几个学校打 说及格率在80以上，这当然这要归功于辛勤战斗在一线的老师们。4、注重成果运用和推广，努力为师生搭建成功的舞台。采花中学孟祥海、汪应柏老师在去年10月底举行的湖北省化学实验创新大赛中表现优异，荣获湖北省一等奖。该创新实验曾于XX年9月在当阳举行的宜昌市化学创新实验的选拔赛中获一等奖。这是五峰化学教育史上的打破，也是在开

53、展的理化生创新月活动中涌现出的先进典型。在XX年开展化学、生物学生学科竞赛中，有一人次获国家一等奖，数人次获省级一等奖，二等奖。5、注重常规，顾全大局。按XX秋教研工作重点和相关规定完成了相关工作。联络下乡学校十二所，收齐了视导的相关教研资料。三、勤方面按单位管理制度办事。严格上、下班时间，即使是在身体不方便的情况下，仍能坚守工作岗位。感谢汪文军老师在化学阅卷期间，替我完成的工作;感谢所有的老师在我遇到困难时，通过不同方式对我的理解、鼓励和认同。我感谢大家。四、绩方面距办人民满意的教育还有一定的差距，距学校对我的要求和期望还有很多的事要做。谢谢大家!化学老师年度考核个人工作总结二本年度本人在学

54、校任教初三化学教学,在学校领导的关心和老师们配合下,获得了较大成绩，为了使新一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、政治思想方面：热爱老师职业，忠诚党的教育事业，贯彻党和国家的教育方针，认真学习中小学老师职业道德。热爱学生，关心学生，做到了为人师表，教书育人。二、业务才能方面：1、本年度我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业知识，进步自己的业务素质，需要与时俱进，并且懂得开拓创新。2、研究课程改革，探究新课程教学方法。3、深化课堂教学改革，努力进步课堂效益，提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习.4、强化教学教研活动，圆满完成各种教科研任务。三、履行职责方面：1、在教学中应学

55、生认知，注重学法指导。2 、在教学中注重教学常规的落实，实在向四十五分钟要质量、要效益。化学年度考核工作总结中学年度工作总结中学年度工作总结中学202_年度工作总结 对于*四中来说，202_年是个丰收年，也是个辉煌年，这得益于上级领导的关心帮助、全体师生的团结协作。这一年，学校不断强化德育优先意识，狠抓学校内部管理，提升教育教学质量，改善教风学风校风，得到了上级领导的充分肯定，也得到了社会各界的广泛赞誉。现将一年来的工作简要总结如下： 一、强化德育工作，营造优良育人环境 一强化思想政治工作，务实和谐向上的思想根底 我校极为重视师生的思想政治工作，长期有效地发挥德育主阵地作业，使德育工作浸透于课

56、堂，溶解在平时。老师树立为教育事业奉献终身的高尚理念，保持乐观积极心态，爱生如子；对学生施行理想教育、感恩教育，进一步进步学生的思想认识，引导其养成尊师爱学的良好习惯。 二加强硬件设施建立，创立优美干净的校园环境 一年来，我校立足实际，平整校园，美化墙体，干净教室，完善设施，布置标语，更新板报。这些硬件设施的建立和完善，为学生创立了一个优美和谐的校园成长环境。 三开展多种文化活动，提供多方教育的成长平台 我校德育工作注重多方面教育，除课堂外，还广泛开展报告、讲座、视频等丰富多彩的文化活动。学校屡次邀请专家学者来校作报告，中国感恩教育专家王鹏所作的感恩我们要行动、林州市交警队XX队长和*镇派出所

57、XX所长所作的法制教育暨交通平安等报告都受到了全体师生的热烈欢送,对学生成长具有深化的启迪意义。学校还组织学生观看讲座、视频，红旗渠畔好少年让学生热血沸腾、约翰库缇斯令学生回味无穷。 四紧抓校园平安工作，营造平安安康的成长环境 “平安无小事”，为保证学生平安，学校定期召开平安会议，实行“责任到人制度”，并实行老师轮流值班制度；消除校园及周边平安隐患，这一系列措施，为学生营造了平安和谐的成长环境。 五实行家、校联手，构建统一和谐的“大德育”环境 学校召开家长会，深化家庭开展“收心”工作，期末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联络，严密配合，对学生进展跟踪教育，构建了和谐统一的育人环境。 二、做好

58、教学教研工作 一狠抓常规管理工作 教学常规是教学工作的根底，是教学质量的保证。为此，我校特别注重抓好“备、讲、辅、考、思、研”为核心的教学常规管理工作。 学校倡导“提早一周备课制”、“集体备课制”。各科需提早一周备课，同年级、同学科老师集体备课，共同备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题；在教学上，统一目的，统一重点，统一进度，统一检测。各教研室定期对老师的导学案、听课笔记、教学反思、学习笔记、业务笔记、学生作业进展检查；学校通过随时推门听评课、学生评教、召开学生代表会议等形式理解每一位老师的教学情况，并与老师的年终工作量化考核挂钩，以此来标准常规教学工作。 为方便学生学习，各班教室实

59、行全天候保持敞开状态。学生已养成早读、自习、午间的自主学习习惯，真正落实了“入室即静，落座即学”的学风；班与班之间形成了“比勤奋、比文明”的良好风气。学风变得越来越浓，校风变得越来越正。 除端正校风、学风、班风外，要结合月考大作文章，做好文章，以此来激发学生的斗志。要抓“考”，更要抓“评”、抓“奖”；考试过后及时表扬鼓励，以鼓励上进、鞭策后退；及时反思总结，以汲取教训、扬长避短，向下一个辉煌迈进。 二加大高效课堂改革力度 借着课改的春风，学校积极践行高效课堂理念，奋力推进统合课堂的行程。老师平时特别注重培养学生的自学才能，每节课都会向学生提出明确的学习目的，采用多种方法创设激趣的问题情境，指导

60、学生预习好导学案，合理分配学习小组，创造合作进取的学习气氛，施行精讲精练互通，进展科学的学法指导。 学校采用走出去请进来的方式推进课改，校长赶赴新乡、开封求取学校常规管理真经，和名校校长讨论交流管理经历；学校及时组织老师到河顺、濮阳等地聆听先进的课改理念，观摩名师专家的精彩课堂。返校后，及时召开教学研讨会，总结了培训经历。 高效课堂焕发了课堂教学的活力，大大进步了课堂教学的质量。使学生安康快乐地成长，老师幸福和谐工作。 三重视老师开展，构建名师工程 教学质量是立校之本，而进步教学质量关键在于进步老师队伍的整体素质。我校今年新进老师三名，为学校教学教研工作注入了新颖血液，形成了老、中、青搭配合理

61、的师资队伍。学校更是通过一系列行之有效的师德工程、听课评课、典型示范、理论研讨等系列活动，涌现出了不知疲倦的郭万周，老当益壮的张兰香，心系学生的陈波安，智勇多谋的郭家强，年轻有为的焦丽艳，乐观向上的李爱芳，孜孜不倦的崔松凤，爱生如子的梁庆云，敢于创新的王晓静，精于求精的董庆芳，循循善诱的魏 中学年度工作总结第2页晓军等一大批先进典型，造就了一支“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的老师队伍。鼓励老师积极参加国培、省培，鼓励全体师生参加省市举办的各级各类比赛，力争有赛必参，有奖必夺，建立了一支由中青年骨干老师组成的梯度骨干老师队伍，其中，郭万周、陈波安、李朝红等6名老师获国培省培

62、先进个人，呼艳增、李爱芳获省级优质课。他们在教育教学中的带动和辐射作用，给进步全体老师的整体素质做了典范的力量。 三、抓实教学过程，提升教学质量 教学是学校的中心工作，教学质量是衡量学校开展程度的一个重要指标。毕业班的教学更是衡量一个学校教学质量的重要指标，这也成为各项工作的重中之重。为此，我校建立以校长为主、其他领导参与的校级管理；建立以班主任为主、各任课老师协助的“齐抓共管”的班级管理；建立以教研组长为主、各任课老师为参谋的教学管理；建立以班干部为主，全体学生参与的以升学意识和责任意识为主要内容的学生自我管理，全面提升教学质量，中考成绩获得前所未有的辉煌：202_届毕业班学生共69名，除x

63、x同学被市一中提早录取外，其余xx等10名同学也顺利踏进一中门槛。 继中招获得喜人成绩之后，在202_202_学年的期中考试镇统考中，各年级获得的成绩更是有目共睹：九年级仍然保持绝对优势，新入校的七年级那么继承了师兄师姐的优良传统，在本次考试中一鸣惊人。所取成绩如下：九二班的数学、历史、总分及九一班的政治、英语、化学均稳居全镇第一的宝座，九年级全镇前60名中四中占20名，前20名中四中占8名；七二班的语文、政治、总分均勇摘全镇第一的桂冠。 之所以获得如此优异的成绩，这要归功于上级、本校领导的关心重视，本校师生的勤奋努力。老师制定实在可行的学习方案，引导学生养成课前主动预习、课堂积极考虑、课后及

64、时预习的良好习惯，考前梳理所学知识，以形成系统的学科知识体系，并争取在考前把身心都调整到最正确状态，沉着应对；同学之间更应该互帮互助，共同努力，为班集体增光添彩；整理好“纠错本”，防止盲目重复学习，进步学习效率。 四、积极准备，检查 年末岁尾，临近末考，紧张备考之际，各类检查也接踵而至，学校对于平安、卫生等各项工作也丝毫不敢松懈。 校园是学生学习、生活、老师工作的重要场所，学校一直将教室、清洁区卫生作为平时考核的重要内容。平时领导就高度重视，制订有力措施，并落实到位，为师生的学习、工作、生活提供良好的环境。 开展各项平安专项活动。组织讲座，让师生充分意识到平安的重要性；开展食品卫生平安专项活动，引导学生养成安康饮食的习惯；学校领导亲自检查烟囱安置，确保老师平安过冬；彻底改造老化线路，确保师生平安用电；建立健全突发应急事件机制，彻底消除平安隐患。 年末检查时，本校代表林州市*镇迎接安阳市的督导检查和安阳市的平衡教育验收，均获得领导好评；学校在林州市的平安校园及其他综合检查中均表现