小学寒假活动策划书

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1、小学寒假活 动策划书这篇关于寒假活 动策划书的文章，是学 习啦小编特地为大家整理的，希望 对大家有所帮助 !xx 小学一年 级“快乐寒假 ”活 动方案寒假寄语亲爱的孩子 们：祝贺你，快 乐、成功地度 过了一个充 实的学期。 结束了忙碌的一学期，我们迎来了一个快乐的寒假。回首走过的这一学期，有笑、有泪、有苦、有甜，有遗憾，更多的是收 获。你是否意 识到：在你成 长的每一个脚步后面，都有三双牵挂你的眼睛 父母慈 爱的眼睛、老师智慧的眼睛，学校信任的眼睛。在他们眼中， 这个假期既是放 飞心灵的机会，也是提高和丰富自己的良机。为此，老 师特地给你们以下建 议：一、做一个 饱读诗书 的孩子1、古诗常常背

2、： 让我们一起走 进中国传统文化，一起走 进日积月累，先自 查一下这学期积累的古 诗你忘了没有。争取在假期里把第二册的古 诗背诵出来，下期开学来展示你的成果， OK?2.亲子共读:每天和家 长一起共读半个小时有益的 书籍，和家 长谈谈 你的读书感受。二、做一个文明、阳光、自律的孩子1.安全第一，自我保护第一，健康第一。2.懂得爱，回报爱 。在假期中，每天坚持整理自己的内 务。3.制定合理的作息 时间，自始至 终严格执行，既玩好，又学好。开学后， 带着收获与进步与同学 见面。三、做一个善于学习的孩子认真完成各科作 业，做到有 计划、保 质保量的完成，并请父母监督完成。祝所有孩子寒假平安、充实、快

3、乐!书是人类的朋友， 书是人类进步的阶梯!度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。怎 样让假期中的每一天 过得开心而充 实呢?同学们，让我们与书为伴，快乐过年吧 !好好安排一下，相信你一定会有所收获 !一、争当 “阅读 小明星 ”1、每天 坚持阅读课 外书半小时以上，多看一些作文、童 话、故事、自然科学 类的书籍。上学期推荐的 课外书没有看完的同学可以先 阅读上学期 书目，已 阅读完毕的同学可以参考阅读以下书目。寒假必读书目： 亲爱的汉修先生 (下学期学校将 组织书 面检测 。 )学雷锋，做有道德的人寒假选读书 目：跑猪 噜噜、第十二只枯叶蝶、小女巫、查理和巧克力工厂、小天使海蒂、

4、 长袜子皮皮、鼹鼠的月亮河、 严文井童话故事集、叶圣陶童 话故事集。2、摘抄好 词好句：从 课外书中摘抄自己喜 欢的优美的词语和句子以及精彩的段落等，另外把你从生活中包括 电视上、街上、大人或小伙伴那里知道的好 词好句 ( 包括名言警句、歇后语、成语、顺口溜等 )也及时记下来。 别忘了开学要上交好 词好句摘 录本，并比一比谁积累的优美词句最多。二、勤练 “小笔 头 ”1、完成 读后感和 阅读学习单(1) 必读书目亲爱的汉修先生 阅读完毕后，完成 阅读学习单。(2) 阅读学校推荐 书学雷锋，做有道德的人，并 认真写写 读后感。要求：征文要紧扣 “学雷 锋，做有道德的人 ”这 一主题，可以就 读本

5、中各个 论题谈谈 自己的 认识、体会 ;也可以通 过读书 和参加活 动，畅谈自己是如何把个人的成 长融入时代发展之中的 ;还可规划一下，如何以参加 这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤 奋学习，敢于创新，创造美好未来。 ( 学校组织 活动)2、读写绘自创活动 (学校组织活动 )读写绘自创比赛为低段学生展示自我的一种方式，要求学生精读一本绘本，然后以“我 ”为主人公， 创作一本幻想童 话绘本。 绘本创作的篇幅要求 为多幅作品，封面 标题醒目，图画简洁美观，能体现主题 ;内容至少 8 页以上，按照内在 逻辑编 排 ;图文并茂，以 图为主，文字少而精，符合儿童特点。3、日记 4 篇内容自己确定

6、，可以写自己寒假里去过的地方，也可以写自己印象最深的事情，还可以写一些有关新年的事情。要求：要写有意 义的事情或活 动等，注意把事情叙述清楚，写具体，不能写得太短。推荐内容： (1) 有趣的新年 :了解少数民族 (国家 )怎样过新年。写写你的新年是怎么度过的，说出过年与平日的不同之 处，挑你最感 兴趣的事来写。 (2) 旅游心得：如外出旅游的同学可以以游 记的形式，写出 过年旅游的不同之 处，以及 过年时的喜悦心情。 (3) 采访爷爷 (爸爸 )小时候怎样过年：以 问答式、 对话式来比 较爷爷 小时侯与我现在过年有什么不同之处，感受 现在的幸福生活。三、基础知识巩固营： (选做 )1、针对这

7、次期末考 试的成绩，找出自己的不足，挑 选一些习题，并针对这 方面加以练习、巩固。2、坚持对照字帖描 红或者临贴 。四、迎蛇年巧手剪窗花(学校组织活动 )在家人的帮助下，了解春节的习俗，欣赏各种样式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品， 图案、颜色、纸质不限，根据制作的窗花的图案、线条的流 畅度、作品的美 观和精致度将 组织参加学校的比 赛。最后，希望小朋友 们能合理安排休 闲与学习，度过一个安全、 难忘的假期。 预祝小朋友春节愉快 !度过了紧张而愉快的一个学期，我 们又迎来了快 乐的寒假。 为了丰富学生寒假生活，真正将 时间还给 学生，将快 乐还给学生，将能力 还给孩子， 让孩子度 过一个快

8、乐而有意 义的寒假，根据区市教育局的 统一部署， 结合我校的 实际情况，确定了我校 201x-201x 学年度寒假活 动计划。一、学校活 动：1、 “我的 时间 我做主 ”假期 时间安排表 评选 。紧张忙碌的一学期 过去后，是 该轻松轻松了。可是，也 别忘了，得好好利用我 们的假期时间拓展我 们的阅读面，开 阔我们的眼界，巩固我 们引以为傲的器 乐特长。请同学们在假期的一开始，就 结合自己的 实际情况，听取父母的建 议，自主 设计一份假期 时间 表。要求含有以下 项目： 1、课外阅读 。 2、体育运 动。 (结合班级安排例如：跳 绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自 选项目 )3 、完成作 业 。 4

9、、器乐训练 。 ( 例如：拉二胡、吹 唢呐等)5 、家务劳动 (结合班级安排 ) 。 6、娱乐游戏。 (例如：看 电视、上网 )7 、家长评议 。( 这项最重要：要求假期 结束后， 请爸妈评一评，假期中你是否按照表格 严格自己的作息 时间 。 )要求：时间表的制作，建 议使用硬卡 纸，制作精美。开学后，上交 班主任，再由 师生共同评选出几名表 突出的同学，推荐到学校。学校 行 评选。2、趣味作 我的家 谱 。每一位学生自己 设计 版面，把 亲 戚关系 ( 简单 的) 理成一个网络图 ，并做好注明，做好后复印若干， 发 到每一位 戚手中，开学后上交，学校 进 行评选二、必做活 动 ：1、趣味作

10、活 ：在寒假生活的基 础 上，我校开 发 了网上趣味作 ，每一位学生登 社区网上答卷， 选择 自己对应 年 的 卷，进 行趣味答卷，在巩固知 识 的基础 上，进 行趣味活 动 。2、 读书 活 ：每个 文年 级组长 定好 读书 主 和数目交 给语 文教研 组长 ，由教研 组长发到学校博客中， 让每一位学生根据 计划 行 读书。要求： 假期 读书活 与学校 读书漂流活 动 相 合。 网上阅读 和 本阅读 相结 合。 采取小 组读书 、个人读书 相 合的方式。3、健身活 ：自己班根据自己班 的特点，制定本班寒假健身活动计划， 每一位学生都参与 进 来，并把活 动计 划 到班级 博客上，每位学生的

11、训练 情况文字或 图 片也分享到班 博客中。4、器 乐训练 活 ：每一位学 民 的学生都在自己的寒假 计 划中加入 练习 器 的 划，并按 划 行。并把自己 练习 的心得写成日志 发 到班级 博客中。三、 践探索活 动 ( 每班从中 选 取两种 )每个班级 由班主任建立自己班的博客，把所有班 级 任 老 和学生都加入到博客中， 布 话题 ，( 话题 每班自己 设计 ，要求科学探索 如：冬天什么花可以成活、彩票中 率等 ;人文探索 类 如：采 访 名人、收集 对联 、走 进潍 坊名人、研究 压岁钱 的多少及去 、研究春 食文化、研究春 节潍 坊 俗;社会探索 类 如研究春 节驾车 、白色 染 问

12、题 、 民增收问题 ;安全探索 类围绕 “暴 暴食、食用 过 期 食品或三无小食品的危害 ”“烟花爆竹危害有多大 ”“河流湖泊冰面滑冰的危 ” 行研究， ) 学生参与 话题 ，并上 活动图 片及学生反思 (学生回帖 ) 。班主任把感想和图片整理好，学校会进行 秀寒假 实践活 动投票 评选 。四、体 验 服 活 ( 每班从中 选 取一种 )在班 级团队 中 布 劳动话题 倡 ，(话题 每班自己 设计 ，要求家庭、社区、公共 所 主，社会角色体 验类 如：当一天家、今天我下厨、打 家庭卫 生、为 社区送奶、打 扫 小区 生自然体 验类 如：我的 征、我的 远 足活动 、我的爬山活 动 自我体 验类

13、 如：在超市宣 传环 保、义卖报纸 )针对 倡议 学生在 团队话题 后回复感想和上 传图 片，并把感想和 片 到博客中日志和相册中。学校会 行优 秀寒假 劳动 日志和图 片的评选 。为进 一步落 实 省、市、区 “关于做好中小学 2019 年寒假工作的通知 ”要求，使 生 过一个安全而充 的假期，特制定此活 方案。一、活动时间学生： 2019 年 1 月 16 日2019年 2 月 28 日教 ：2019 年 1 月 16 日2019年 2 月 24 日二、活动 内容1、教 师层 面(1) 、学校开展一次 德师风 警示教育活 。重点针对 廉洁过 春 、 等 行正面引 导 。(2) 、开展教 师

14、 假期读书 活 ，开学上交一篇 读书 心得。(3) 、对 特殊学生 进 行假期走 访 。不定期与学生、家 长 取得 联 系，及 时 掌握学生 动态 。(4) 、按要求做好 值 班 宿工作。2、学生 层 面(1) 、学校 学生 进 行一次假期前安全教育。学生了解相关安全小常识，并注意假期安全。(2) 、完成四个一活 。 创 作一幅科学的幻想画 ;动 手制作一件科技小作品 ;根据大 部下 的“2019年小学生推荐 书 目” 一本 阅读 ，并写一篇 后感 ; 一本好 书 ，并写一篇好 推荐 ;帮助家 做家 ， 选 一次自己感触最深的，写成一篇日记。(3) 、完成寒假作 业 ， 极地、安全地参加社会 践活动 ， 持体能 锻炼 。(4) 、节俭过 春 ，不燃放烟花爆竹。3、家 长层 面(1) 、与孩子共同制作一件科技小作品。(2) 、与孩子共 一本书 ，交流 读书 收 。(3) 、 监护 好孩子假期安全，注意培养孩子假期的生活、学 等 。三、保障措施1、学校党支部、教导处加强对教师活动的监督与指 导。2、学校少先 队协同各班主任抓好学生假期活动的落实，杜绝形式，追求 实效。3、学生活 动情况可以随 时在班级群汇报展示，班主任也可以将本班学生活发至学校工作群，以便于相互交流借 鉴。动的亮点4、开学学校将 对假期活 动进行总结表彰。一重二小2018 年 12 月