小学班务工作计划范文3

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1、202X小学班务工作计划范文 以下是我为大家整理的关于20小学班务工作计划范文的文章,供大家学习参考! 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定计划如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监

2、督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“九一八”纪念日开展主题班队会，培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为，有助

3、于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 三、卫生方

4、面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活

5、,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如：进步标兵、班级之星、三好学生、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己，提高学生的自信心。 这学期，我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 延伸阅读 2小学班务工作计划参考范文 以下是我为大家整理的关于202X小学班务工作计划参考范文的文章,供大家

6、学习参考! 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定计划如下: 一、常规教育方面 、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、重

7、大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“九一八”纪念日开展主题班队会，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间

8、，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳、做游戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况，及时监督,及时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯,还能创

9、设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人，使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及

10、学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如:进步标兵、班级之星、三好学生、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己,提高学生的自信心。 这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 0年小学班务工作计划范文 以下是我为大家整理的关于0有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为

11、了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定计划如下： 一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“九一八”纪念日开展主题班队会，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活

12、动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： 、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏”等活动，使

13、学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督,及时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 、个人卫生:要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进

14、行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:进步标兵、班级之星、三好学生、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评

15、比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。 这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子,尊重孩子，宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 02X小学班务工作计划范本 以下是我为大家整理的关于202小学班务工作计划范本的文章，供大家学习参考！ 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气

16、息，特制定计划如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“九一八”纪念日开展主题班队会,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的

17、班风,必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教

18、于乐。 、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督,及时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的

19、教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:进步标兵、班级之星、三好学生、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己,提高学生的自信

20、心。 这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子,尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 小学班务工作计划范文 一、指导思想： 本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神，提高学生实践能力”为重点，让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。 二、 情况分析 本班现有学生 人，其中男生人，女生 人。同学们已经过一年的训练，各方面的素质都有了很大的

21、提高。其中,大多数学生上进心强，学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。 三、工作目标: 1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。 2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。 3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。 、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。 、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。 6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。 7

22、、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展 四、工作重点及措施： 1、做好平时的常规工作。 ()保护校园,进行爱学校的教育。 （)加强班级体体育卫生工作,抓好“一课、一操”。环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。 (3)组建班委会,班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。 （4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。 1、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。 、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。 3、认真钻研教材,运用三式教学法，培养学生的创新意识。 4、重视心理健康教育,做

23、好保健卫生工作。 5、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教，不歧视后进生。全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。 小学班务工作计划 小学班务（一） 一、班级基本情况: 本班共有学生65人,其中男生6人,女生29人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。 二、班级奋斗目标： (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。 (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班集体

24、计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一（4）班的奋斗目标。 三、班级管理措施： 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活，这就要在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风,必须要有良好的纪律

25、才行。因此，我决定从以下几点入手： (一)学习方面 、上课能积极发言的同学给予红花奖励。 2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。 3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。 (二)纪律方面 1、课间作好课前准备，由班干部进行管理,教师辅助管理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。 3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑,上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 、做值日认真的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生

26、,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁,做好“三勤”，桌箱勤清,物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。 (五)安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话，安全回家。 四、班干部的培养方面： 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意

27、观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。 五、家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生,每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。 2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视，比如当班干部。 、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教

28、育有机地结合起来。 小学班务工作计划（二) 【一】本班学生基本情况、成绩。 全班共有学生30人，其中男生14人,女生1人。三好学生会8人，优秀生5人。.后进生比不多，学生学习的纪律性、自觉性比较强，是全校比较好的一个班。 【二】基本措施和做法。 、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径： 与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔

29、膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学

30、生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。()学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人，关心集体,热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为

31、了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教

32、育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集

33、体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下： 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情,深于父母，晓之以理,细如雨丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明，而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确

34、引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。 小学班务工作计划(三) 在实行、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。 一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。 教育

35、就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱,做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要: 第一，充

36、分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。 第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后

37、盾。 三、认真上好每一节德育课。 积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师,也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合,推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,

38、做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 202X小学班务工

39、作计划范文 班级概况 本班共有学生20名，其中男24名,女生6名。学生来源附近村庄,素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况：学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况:班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断

40、层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取，有的失去了信心。 生理心理方面:学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见,全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进,以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力

41、提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。 二、具体工作目标 进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 三、重点工作 为了能把本班建成

42、具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划 1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约； 2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格; 、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 7、配合各科任教师，培养学生广泛的学

43、习兴趣。 四、工作措施 （一）抓好思想教育，强化德育工作。 、班队会为先导，品德课讲解为基础。 2、抓住养成教育，讲规范礼仪。 3、开展丰富多彩的少先队活动。 （二)深入改革,提高教学质量。 (三）加强体卫工作，提高学生身体素质。 1、积极参加学校体育卫生活动。 2、坚持上好两操，两课，两活动。 3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。 、完善卫生检查评比。 20X小学班务工作计划范文 班级概况 本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。学生来源附近村庄，素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况

44、：学生积极要求上进,思想活跃，关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期，面临升学,有的在积极进取，有的失去了信心。 生理心理方面：学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运

45、动会上屡屡夺魁。 一、指导思想 全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见,全面贯彻教育方针，强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面

46、提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。 二、具体工作目标 进一步强化做人,成长教育，课内打基础,教授给学生的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼，学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 三、重点工作 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划 、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约； 2、在学生中培养竞争意

47、识，有你追我赶的比学风格； 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促,使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识，不断上进。 7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。 四、工作措施 (一）抓好思想教育，强化德育工作。 1、班队会为先导,品德课讲解为基础。 、抓住养成教育，讲规范礼仪。 3、开展丰富多彩的少先队活动。 (二）深入改革，提高教学质量。 （三）加强体卫工作，提高学生

48、身体素质。 1、积极参加学校体育卫生活动。 2、坚持上好两操,两课，两活动。 3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。 4、完善卫生检查评比。 202X小学班务工作计划范文 202X小学班务工作计划范文 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学

49、生现状分析 我共有学生44人,其中男生人，女生人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部人,没有品德特殊的学生。 具体情况分析如下: 品德方面,本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作

50、，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识，形成一定的能力。 、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱

51、科学、学科学,主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、发展个性特长，促进身心健康。 具体工作： ()鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到分,

52、就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 ()、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 、文明行为方面,为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下： （)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发

53、奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 ()、定期对学生进行道德行为的教育。 (3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生,但不够认真仔细，为此我将采取以下措施： （)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人,增强小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵。 五、德育工

54、作措施 在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则，不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师，身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、学生心理健康教育 、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。 3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。 02X小学班务工作计划二 一、班级学生情况分析 本班共有学生人,其中女生人，男生人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围，使学生讲文明,懂礼貌，学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。