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1、课程名：大学生健康教育平台：智慧树第一章1心理健康是相对而言的,健康与不健康只是程度的不同,而无本质的区别。AA.对 B.错2心理异常的常见类型有：ABCDEF A.焦虑障碍 B.分裂性障碍 C.心因性障碍D.心境障碍E.精神分裂症F.人格障碍3心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化，也因不同的社会文化背景而有差异。AA.对 B.错4西方的心理健康观念，以重视个人与自然、社会保持和谐关系，把自我实现看做心理健康的最高境界。BA.对 B.错5精神分析疗法最主要的技术有：ABCDEA.自由联想法B.梦境分析法C.移情分析法D.阻抗分析法E.阐释法6评价心理健康的基本原则
2、是：ABCA.心理与环境的一致性B.心理与行为的统一性C.人格的稳定性7心境障碍是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。AA.对 B.错8大学生心理发展水平的“三大高峰”是：ABCA.智力发展高峰B.欲求发展高峰C.创新高峰D.体力发展高峰9以人为中心疗法是人本主义心理治疗中最有影响的一种心理治疗方法。AA.对 B.错10常模是某一特定人群的心理健康总体平均标准。AA.对 B.错第二章1重视自主学习是大学生学习的主要特点之一。AA.对 B.错2在大学阶段，参加实践活动比学习专业知识更重要。BA.对 B.错3对于任何难度的学习任务，中等程度的学习动机水平是最佳的。BA.对 B.错4
3、刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣，最好的办法是转专业。BA.对 B.错5每一位大学生都应该给自己的大学时期制定明确的学习目标。AA.对B.错6大学生只要努力学习，就一定能够获得学业成功。BA.对B.错7拖延现象主要是由两种心理作用造成的：追求乐趣心理和追求完美心理。AA.对B.错8不懂就问、向周围的人请教属于社会资源利用策略。AA.对B.错9时间管理包括要有效地、灵活地利用像坐车、排队等候等一些零碎时间。AA.对B.错10不管对于什么类型的大学生，图书馆是最有利于学习的环境。BA.对B.错第三章1情绪所反映的是DA.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客
4、观事物与人的需要之间的关系2情绪是一种客观体验。BA.对B.错3情绪的内在感受与外部表现总是一致的。BA.对B.错4情绪可以致病。AA.对B.错5情绪主要由客观对象引起，与主体对客体的认知、评价无关。BA.对B.错6有的女孩子常常出现情绪周期性的波动，很可能与体内的激素变化有关。BA.对B.错7管理情绪意味着要压抑那些负向情绪。BA.对B.错8可以通过改变外部表情来改变内部的情绪。AA.对B.错9抑郁症的发生主要与什么因素有关？ABCA.生物因素B.环境因素C.个性因素D.以上都不正确10我们可以通过制作情绪词典和具体化等方法来澄清自己的情绪。AA.对B.错第四章1内在修复期指的是交往双方在经
5、历了（ ）期以后，都要在自己的观念、评价和情感上发生变化，这种变化是向着修复两人关系的积极方向发展。DA.接触期B.涉入期C.亲密期D.恶化期2人际修复期指的是交往双方通过（ ）行为，来表达弥合两者之间关系的内在愿望。BA.内隐的B.外显的C.内心的D.想象的3交往双方初次见面都以猜测的心态打量对方，这是人际关系发展（ ）时期的现象。AA.接触期B.涉入期C.亲密期D.恶化期4与交往对象有了进一步的承诺，把对方当成自己最重要的人或最要好最亲近的朋友，这是人际关系进入了（ ）时期的现象。CA.接触期B.涉入期C.亲密期D.恶化期5观看足球赛时大声吼叫，不会令人产生深刻的印象，但在安静的电影院中大
6、声吼叫就非常引人注目，这是（ ）不同对印象形成的影响。DA.行动者B.知觉者C.观察者D.交往情景6在评价他人的描述中，人们往往对“报复性强”留下深刻印象，而对“爱整洁”特征留下的印象相对淡薄，那么“报复性强”的这种特征属于印象形成过程中的（）。CA.一致性特征B.评估性特征C.中心特质作用D.隐含个性特征7一些在学期开始时成绩比较差的学生，即使学期中或学期末成绩有了很大的进步，教师对他们评价还是不如学期一开始成绩就很好的好学生，这是印象形成中（ ）偏见造成的。AA.优先效应B.新近效应C.晕轮效应D.定型8“近水楼台先得月”指的是（ ）因素影响人际吸引。CA.个人特质因素B.类似性因素C.情
7、景性因素D.互补性因素9人际关系中相同的价值体系和社会背景决定个体喜爱或选择交往对象，这是（）影响因素导致的。CA.相符性B.相近性C.类似性D.互补性10聪明的人容易受到人们的喜欢，这是人际吸引的（ ）所导致的。DA.情景影响因素B.互补性影响因素C.类似性影响因素D.个人特质影响因素第五章1只有激情，没有亲密和承诺的爱被称为：（ ）CA.完美之爱B.伴侣之爱C.迷恋D.喜欢2只有亲密和承诺，没有激情的爱被称为：（ ）BA.完美之爱B.伴侣之爱C.迷恋D.喜欢3只有激情和承诺，没有亲密的爱被称为：（ ）DA.虚幻之爱B.伴侣之爱C.迷恋D.喜欢4只有承诺，没有亲密和激情的爱被称为：（ ）AA
8、.虚幻之爱B.伴侣之爱C.迷恋D.喜欢5同时具有亲密、激情与承诺的爱被称为：（ ）AA.完美之爱B.伴侣之爱C.迷恋D.喜欢6在两性择偶过程中，男性更关注女性的：（ ）BCA.经济地位B.青春C.美貌D.忠诚7在两性择偶过程中，女性更关注男性的：（）ABCDA.经济实力B.爱和责任C.社会地位D.稳定性8求（ ）是性心理的目的性追求。CA.互补B.交流C.愉悦D.新奇9失恋者常见的不良心理有：（ ）BCDA.悲哀心理B.自卑心理C.报复心理D.渺茫心理10性观念具有群体性、传统性和个别性。AA.对B.错第六章1一般说来职业生涯规划有5个步骤，它们是（ ）。ABCDEA.自我评估B.外部环境分析
9、C.目标确立D.实施策略E.反馈评估正确2霍兰认为主要有6种职业兴趣，它们是（ ）。ABCDEFA.现实型B.研究型C.艺术型D.社会型E.企业型F.传统型3SWOT是四个英语单词的缩写，分别的中文含义分别表示（ ）。ABCDA.优势B.劣势C.机会D.威胁4台湾职业心理辅导专家金树人修改后的平衡单方法将重大事件的思考方向集中到四个主题上，即（ ）。ABCDA.自我物质方面的得失B.他人物质方面的得失C.自我精神方面的得失D.他人精神方面的得失5为了保证自己的行动能与努力的目标一致，就需要制定计划，用具体的行动方案来约束自己的行为。AA.对B.错第七章1由危机事件引发的情绪失衡状态不会一直持续
10、下去。一般认为，心理危机的持续时间大约是4-6周。（A ）。A.对B.错2大学生心理危机具有普遍存在性，没有人能够幸免。（A ）A.对B.错3美国著名的心理学家埃利斯的情绪ABC理论认为：心理危机的根源不是诱发事件本身，而是当事人的一种错误思维。（A ）。A.对B.错4心理危机如果对它进行分类的话，可以分为下述（ABC）三类。A.成长性危机B.境遇性危机C.存在性危机D.青春期危机5引发大学生心理危机的应激性事件包括（ABCDE ）。A.躯体疾病B.恋爱关系破裂C.亲人死亡D.重要考试失败E.评优失败第八章1自我意识的内容包括（ ABC ）。A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.投射自我2自我意识的心理构成包括（ ABC ）。A.自我认识B.自我体验C.自我控制D.自我享受3自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我三个发展阶段。AA.对B.错4正确认识自我的一个重要环节是建立合理认知。AA.对B.错5悦纳自我就是要无条件的接受自己的一切。BA.对B.错课程测试5月22开考By Devilvt
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