2023年人教版七年级下册英语Unit12超详细导学案

上传人:痛*** 文档编号:212761518 上传时间:2023-05-23 格式:PDF 页数:8 大小:451.04KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2023年人教版七年级下册英语Unit12超详细导学案_第1页
第1页 / 共8页
2023年人教版七年级下册英语Unit12超详细导学案_第2页
第2页 / 共8页
2023年人教版七年级下册英语Unit12超详细导学案_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《2023年人教版七年级下册英语Unit12超详细导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年人教版七年级下册英语Unit12超详细导学案(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、七年级 英语 学科导学案 课题 课型 New 编号 总第 节 班级 姓名 组别组号 使用时间 学习目标 1.进一步学习过去时态的用法;2.学会谈论过去事件。3.What did you do last weekend?-Well,on Saturday morning,I played badminton.重点难点 1.根据单元标题和图片等,预测新课内容;2.根据音标拼读单词并牢记;一、前置性作业 1.做作业_ 2.去海滩_ 4.go boating_ 5.打羽毛球_ 3.去电影院 _ 6.camp by the lake_ 7.visit my grandma_ 8.备考 _ 9.work

2、as a guide _ 10.over_ 11.How interesting!_ 12.living habit_ 13.kind of _ 14.熬夜 _ 二、知识点拨 1.last weekend 意为“上周末”,当表示时间的名词前有 last,this 等修饰时,前面通常不加介词,并且常用于一般过去时的句子中。2.Who visited her grandma?这是一个特殊疑问句,由疑问代词 who 作句子的主语时,要视为单数主语。eg:-Who is coming tomorrow?-Lucy.三、知识反馈 I、写出下列动词的过去式 1.camp_ 2.work_ 3.feed_

3、4.play _ 5.stay _ 6.study _ 7.tell _ 8.lose _ 9.hear_ 10.run _ 11.shout_ 12.answer_ 13.sing _ 14.swim_ 15.drink _ 16.begin _ 17.fly_ 18.draw_ 19.know _ 20.grow _ 21.throw _ 四、当堂检测 1.用括号内所给单词的适当形式填空。1.Did Carol _(camp)with us?2.Lets go _ (boat)next.3.We like playing _(beach)volleyball.4.They _(play)b

4、adminton yesterday morning.5.I _ (not hear)from her last week.2.根据句意及首字母提示填空 1.Dont c_ under the tree.Its not safe.2.The children like swimming in the l_.3.The Super Dan is a great b_ player.4.Did you go to the b_ yesterday?5.I like playing games o_ Sunday morning.3.单项选择()1.-Did you have a _ at scho

5、ol last week?-Yes,we did.I got an A.A.test B.look C.walk()2.-How long did Helen _ in Changsha?-For a week.A.sit B.stay C.feel()3.Lucy _ go to the movies.She watched TV at home.A.isn t B.didn t C.wasn t ()3.He had to go _ there.A.camp B.camps C.Camping ()4.They are having fun _ the beach.A.on B.in C.

6、at 根据汉语完成句子。五、合作交流 Group work:模仿 2d 编写对话,谈论过去事件。Notes:_ _ _ 七年级 英语 学科导学案 课题 课型 New 编号 总第 节 班级 姓名 组别组号 使用时间 学习目标 1、总结归纳 Section A 部分语法重点.2、并将所学知识学以致用。重点难点 1.根据 Grammar Focus,归纳 Section A 部分语法重点;2.自学课文,勾画出重点和疑惑 一、前置性作业 1.visit my grandma_ 2.备考 _ 3.work as a guide _ 4.over_ 5.How interesting!_ 6.living

7、 habit_ 7.kind of _._ 8.熬夜 _ 9.跑开_ 10.shout at_11.mouse(复数)_ 12.语言_ 知识点拨 shout at sb.多指生气而非善意的对人吼叫。shout to sb.多指因距离远而不得不大声叫喊,不带生气等因素。eg:He shouted_ his wife.他对他妻子吼叫。(意在训人)He shouted _his wife.他朝他妻子大声喊叫。(无训人之意)II、合作交流 Group work:归纳疑问词 who,what,when,where,how的区别,并造句。Who_ What_ When_ Where_ How_【自主检测】

8、:1.The streets _(be)crowded last weekend.2.Jim _(visit)his uncle the day before yesterday.3.Larrys MP4 was _(lose)yesterday.4.Maria _(find)a girl crying when she went home.5.Jenny _(stay)at home and _(study)f or the test last Saturday.二专项训练 最佳选择(用所给词适当形式填空)write,sleep,welcome,walk,rain 1.Hello,Susan

9、!_ to our school!2.Be quiet!Your father _ now.3.Toms house is near his school.H e always _ to school.4.Last weekend,Tony _ a letter to his pen friend in England.5.Can you tell me what you usually do on _ days?三当堂检测:一 用所给词的适当形式填空 1 The _ (butterfly)are very beautiful.2 The _ (visit)climb the mountain

10、.3 I stayed up _(do)my homework all night.4 I_ (buy)a new dictionary the day before yesterday.5.What day_(be)it yesterday?It_(be)Friday.6.He_(be)here half an hour ago.7.Mr Green_ (come)to visit me last night.8.She_ _(give)me a book a moment ago.9.The girl_(get)up very early this morning.10.They_(tak

11、e)photos near the river an hour ago.七年级 英语 学科导学案 课题 课型 NEW 编号 总第 节 班级 姓名 组别组号 使用时间 学习目标 1.掌握动词短语及动词的过去式。2.能够流利地用一般过去时叙述发生过的事情。重点难点 1.对目标语言的听说训练 2.不规则动词的过去式 3.准确表达过去发生的事情。一、前置性作业 一、自主学习 记住并翻译:(先记然后自测)1.为考试学习_ 2.放风筝_ 3.和朋友吃饭 _ 4.唱歌并弹吉他 _ 5.在游泳池里游泳 _ 6.去图书馆 _ 7.高中_8.搭帐篷_ 9.生火_ 10.each other _ 11.sothat

12、_12.look out of _ 13.上上下下 _14.把.弄醒 _ 15.对喊_16.learn from _ 17.吃惊 _ 18.useful lesson _ 二、交流展示 1.看 1a.中图及短语,完成练习。2.用 1a 中的短语造句;完成 1b 练习。3.听录音,完成 1c 听力练习。4.Pairwork:问你的同伴上周末做什么了。三、知识升华 A、surprise 的用法:surprise 名词、动词。作名词时,一为“惊奇;惊讶”,in surprise(惊奇地),get a surprise(吃惊),to ones surprise(使某人惊讶的是)等;作动词时,意为“使惊

13、奇”。surprise sb.是某人吃惊 surprise 的形容词形式为 surprised,surprising,常用短语有 be surprised at sth.(对感到惊奇),be surprised to do sth.吃惊地做某事(1)What he did always _ _(使我很惊讶)last year.(2)They found the TV over there _ _(惊奇地).(3)_ _ _(使我惊讶的是),theyre all afraid of him.(4)Im _ _(惊讶)what he said.B、sothat.如此.以至于.He was _ ti

14、red _ he couldn t move.The boy is _friendly_every teacher likes him.四、课后拓展训 句型转换 1.There was a car in front of the house just now.否定句:_ 一般疑问句:_ 否定回答:_ 2.They played football in the playground.否定句:_ 一般疑问句:_ 否定回答:_ _ 3、Lucy did her homework just now.(改否定句)Lucy _ _ her homework just now.(对画线部分提问)_ _ Lu

15、cy _ her homework?4、He found some me at in the fridge(冰箱).(变一般疑问句)_ he _ _ meat in the fridge?5、She stayed there for a week.(对画线部分提问)_ _ _ she _ there?6、There was some orange in the cup.(变一般疑问句)_ there _ orange in the cup?7.She was at school yesterday.否定形式:_ 一般疑问句:_ 8.Jim could swim when he was 7 ye

16、ars old.否定形式:_ 一般疑问句:_(对画线部分提问)what_ 句型转换。练习册 七年级 英语 学科导学案 课型 New 编号 总第 节 姓名 组别组号 使用时间 学习用一般过去时写作,提高写作能力 1.根据图片和文章等,预测新课内容 2.自学课文,勾画出重点和疑惑 一、前置性作业 1.呆在家_ 2.cook dinner_3.脱口秀 _ 4.firefighter _ 1.高中_ 2.搭帐篷 _ 3.生火_ 4.each other _ 5.sothat_ 6.look out of _ 7.上上下下 _ 8.把弄醒 _ 9.对喊_ 10.learn from _ 11.吃惊 _

17、12.useful lesson _ 知识点拨 1.as 作为.当作.“asas”意为“和.一样”,表示同级的比较,其中第一个 as 为副词,第二个为连词。eg:This film is_ interesting _ that one.这部电影和那部电影一样有趣。2.sothat意为“太.以至于.”,so 后面接形容词或副词,that 后面引导一个从句。eg:The boy ran _ fast _ I couldn t catch him.这个孩子跑得太快,我赶不上他。3.see sb doing sth 看见某人正在做某事 eg:I see a lot of boys _(swim)in

18、the pool.我看见很多男孩子们正在游泳池里游泳。4.英语中表示感官的动词,例如 see,hear,feel 等动词后可以接动词-ing短语,表示“看见,听到、觉得某人或物在做(某事)”eg:I can hear children _(sing)in the classroom.我能听见孩子们在教室里唱歌。知识反馈 根据汉语意思完成句子。1.我们来到那儿时,他开始举起一面旗帜。He _ _ _ a flag when we came there.2.昨晚 Molly 突然上下跳了起来。Molly suddenly _ _ and _ last night.3.大街上愤怒的人们对着警察喊叫起

19、来。On,the street,the angry people _ _ the police.4.但是我非常疲倦以至于早早地就睡下了。But I was _tired _i went to _ early.5.那天下午,他们在森林里生火做饭。They _ a fire and _ dinner in the _ in that afternoon 二、当堂检测 A.根据句意,用括号内所给动词的适当形式填空。(10 分)1.She _(watch)TV last night.2.Mr.Green enjoys _(work)in China.3.He wants _(be)an English

20、 teacher in the future(将来).4.They _(be)here yesterday.5.Id like y ou _(meet)my parents.6.Listen!who _(sing)in the room?7.Tom usually _(get)up at six oclock in the morning.8.She likes _(draw)pictures.9.Mrs.Li _(live)in China next week.10.Look!The boys _ _(play)football over there.B.用所给动词的适当形式填空。1.We

21、_ (live)in Japan last year.2.The boy_ (visit)his uncle last Friday.3.Tom _(clean)his room and _(study)for the Chinese test last weekend.4.What _ you _(do)last night?5.On Sunday morning I _ (play)tennis.6.What _ (do)your father do last Monday?7.Tom _ (study)English last night.8.They _(go)to the park

22、last Saturday afternoon.9.We _(have)a class meeting last Tuesday afternoon.10.He_ (watch)TV over the weekend.C.句型转换 1This is my pencil?(变一般疑问句)_ _ your pencil?2.These red socks are Kates.(变一般疑问句)_ _socks Kates?3.I want to buy a big green bag.(变特殊疑问句)_you want to buy _ _ _?4.Mary does not have any books.(变肯定句)Mary_ _ books.5.The clothing s hop is on sale.(变为否定句)_ 6.She likes the black bag very much.(变为否定句)_ _

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!