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1、1 1、从课题上看，这课书讲的、从课题上看，这课书讲的是是谁和谁谁和谁的事？的事？2 2、“和和”在题目中是什么意思？在题目中是什么意思？课题感知课题感知 小公鸡和小鸭子来到草地上。小公小公鸡和小鸭子来到草地上。小公鸡找到了很多虫子吃，很高兴。小鸭子鸡找到了很多虫子吃，很高兴。小鸭子捉不到虫子，很着急。小公鸡看见了，捉不到虫子，很着急。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。捉到虫子就给小鸭子吃。课文回顾课文回顾 他他们走到小河边。小鸭子说：们走到小河边。小鸭子说：“我我到河里捉鱼给你吃。到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：小公鸡说：“我我也去。也去。”小鸭子说：小鸭子说：“不行，不行，你不行，不行，你
2、会淹死的！会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子后面，也下了水。课文回顾课文回顾 小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡大喊救命。他飞快地游到小公鸡身边。鸡大喊救命。他飞快地游到小公鸡身边。小鸭子把小公鸡送上岸。小鸭子把小公鸡送上岸。小公鸡对小鸭子说：小公鸡对小鸭子说：“谢谢你。谢谢你。”课文回顾课文回顾生字学习生字学习来来 地地 虫虫 l l i di d ch ch ngng后后 正正 听听 h h u zhu zh ng tngng tng词语学习词语学习高兴高兴 着急着急 飞快飞快草地草地 虫子虫子 正在正在听见
3、听见 不行不行 后面后面第第1 1自然段：讲小公鸡帮助小鸭子找虫子吃。自然段：讲小公鸡帮助小鸭子找虫子吃。第第2 2自然段：讲小鸭子不让小公鸡到河里捉自然段：讲小鸭子不让小公鸡到河里捉鱼，小公鸡偷偷地跟在他后面下了水。鱼，小公鸡偷偷地跟在他后面下了水。第第3-53-5自然段：讲小鸭子救小公鸡。自然段：讲小鸭子救小公鸡。课文梳理课文梳理看图，说一说小公鸡和小鸭子的样子。看图，说一说小公鸡和小鸭子的样子。小公鸡：嘴是尖尖的，脚是分叉的。小公鸡：嘴是尖尖的，脚是分叉的。小鸭子：嘴是扁扁的，脚像小伞。小鸭子：嘴是扁扁的，脚像小伞。细读感悟细读感悟1 1、小公鸡和小鸭子来到什么地方、小公鸡和小鸭子来到什
4、么地方？草堆里。草堆里。课文理解课文理解2 2、小鸭子怎么样？小公鸡看见了怎么做？、小鸭子怎么样？小公鸡看见了怎么做？课文理解课文理解捉到虫子就给小鸭子吃。捉到虫子就给小鸭子吃。3 3、小公鸡和小鸭子又来到什么地方？、小公鸡和小鸭子又来到什么地方？小河边。小河边。课文理解课文理解4 4、小鸭子为什么不让小公鸡下水？、小鸭子为什么不让小公鸡下水？因为小公鸡不会游泳。因为小公鸡不会游泳。5 5、小鸭子正在水里捉鱼的时候，忽、小鸭子正在水里捉鱼的时候，忽然听见什么？然听见什么？听见小公鸡喊救命。听见小公鸡喊救命。6 6、它是怎么做的？、它是怎么做的？课文理解课文理解救小救小公鸡。公鸡。1 1、正确、流利地朗读课文。、正确、流利地朗读课文。2 2、抄写词语。、抄写词语。课后作业课后作业17 以上有不当之处，请大家给与批评指正，以上有不当之处，请大家给与批评指正，谢谢大家！谢谢大家！
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