主任述职锦集6篇

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1、撰写人:_日 期:_推荐主任述职锦集6篇 【推荐】主任述职锦集篇 主任述职 篇各位领导、老师: 大家好!我担任学校教科室主任已经四年了，但在这里向大家述职还是大姑娘坐轿。在这四年的时间里,在领导的鼓励帮助下，老师们的支持下,我渐渐适应了教科室主任的工作,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。四年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好助手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排，细致实施，为学校领导分担为全体教师服务是我的工作准则。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作

2、简单的汇报，请各位批评指正。 根据学校领导班子的分工安排，我负责教育科研工作和教师岗位培训工作；配合教务处抓好教育教学工作,制定教研计划,督促检查,开展教育教学科研活动；进课堂听课,组织教学教法研究；负责教科研论文登记、存档、参评选送和教师各级各类获奖统计;联系珠心算教学实验工作和联系年级组工作,兼管学校人事档案工作，教师绩效考核的统计和归档工作，同时还要完成学校和党总支交给的各种公文材料的编辑工作。 我的述职报告分为德、能、勤、绩、廉五个方面: 一、德第一、贯彻集体决定坚决。作为学校管理队伍的一员，维护集体领导的形象，坚决贯彻统一研究的决定。坚持塑与自己身份相符的德,坚持说与自己身份相符的话

3、，坚持做与自己身份相符的事，坚持个人服从集体的原则，不散布不利于团结的言论。 第二、配合部门工作主动。中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互配合，相互支持。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教务处、总务等部门的工作也总是积极参与,当作分内事来做。第三、团结教师真诚。老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了工作量。所以，在需要同事们配合开展工作时，我尽量避免重复布置任务，力求取得同事们的同意，争取大家的支持,（202X202X学年)让大家能愉快地参与到工作中。总之，话对了，气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。在马校长

4、、李副校长、马副校长等前辈的指导下，我学到了不少处理问题和与人沟通的方法。 第四、认真负责，摆正位置。积极完成学校交给的各项任务，所制定的计划、总结的初稿、校本教材的撰写等等都及时向分管领导汇报,不擅作主张,先斩后奏,得到批准后认真完成任务。第五、理清角色,甘当绿叶。虽说本人是一名中层干部，但个人以为干部并不都是领导，更不是官,在我们学校一个官员也没有。我所担当的更多是一份责任,一种奉献，一个助手，积极为全体教师创造学习和展示机会，以求教师的发展，学校的发展。 二、能 时刻牢记提高四种能力。 第一、教学能力。作为教师,深知科研为教学服务的道理。我在教学中以培养学生幸福生存的能力为目标，以学生长

5、大后仍然认可为追求,以家长满意、学校放心省心为基础，努力践行自己的教育理想。 第二、服务的能力。中层干部是学校方针、制度、决策的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。其实“管理就是服务人，管理就是帮助人”。在工作中不仅是自己心中不存所谓的领导形象,而且行动上应该更谦逊，性格上更开朗,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。 第三、研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研，如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以，为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询。自己的

6、研究水平正一步一步攀升。第四、学习的能力。面对日新月异的社会和教育形势，不用新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学教育教学理论，积极寻找与专家面对面学习机会，向身边的老教师学习丰富的教学和管理经验,向学生学习他们关心的东西,从中掌握了教育教学有效的理论。 三、勤 熟话说“勤能补拙”。所以在工作中时刻牢记两个意识。 第一、责任意识。我是一颗螺丝钉,我就牢牢锁住两片钢板;我是一粒铺路石，我就踏踏实实顶住一片路面。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在心上。 第二、表率意识。记得当初入党的一个动机就

7、是约束自己的言行,现在我深知自己的一言一行可能会对他人产生消极或积极的影响,自己的言谈可能更易成为别人谈论的话题。我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率，那就是要做到任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作,学校其他部门需要配合，我也从不推诿。 第三、成长意识。不管是分工的工作,还是自身的教学工作,或者其余的工作，只要是学校的事，自己做了对自己的能力就有提高，所以，只要挤得出时间,凡事总要尽力做好。 四、绩1、做好校长的助手 作为教科室主任,我首先明确职责准确定位,对自己分管的工作高度负责，身体力行,不敷衍,不打折，不畏首畏尾，尽量处理

8、好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交，并适时提出合理化建议。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众，我热切关注,真诚爱护，用心帮助，不断激励。其次，以强烈的事业心和责任心抓好教育科研工作,立足本职，谦虚谨慎，主动承担各种紧急、艰难、繁重的工作任务，依靠全体教师保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。2、以课堂教学为重点，提高教学质量教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。所以,我们必须提高教学质量，也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。把课堂教学作为提高教学质

9、量的主要阵地。日常教学中,我时刻关注“随堂课”、“研究课”、“竞赛课”、“观摩课”、“汇报课”、“优质课”，主动与教研组长交流，共同研讨开展教研活动。作为教科室主任,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的，从活动到安排与指导,到教师教学所需的教具、资料，我都力所能及地配合支持,尽量满足老师的要求,积极为上竞赛课的教师安排提供技术指导,保证课堂教学的有力实施。举行语文、数学“公开课”、“研究课”、“竞赛课”、外出学习“汇报交流课”不下20多节次，举办各种教学专题讲座每学年不少于4次，这样长期不懈的坚持开展，有力地提高了教师驾驭课堂教学的水平,学校教育教学质量稳中有升。 3、配合教务处抓好教学常

10、规管理，提高教学管理的效能将教学质量管理作为教学管理的核心,用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断分析。保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。平时，加强教学过程管理,质量调研力度,积极协同教务处进行教学常规检查,即对备课、上课、听课记录、教学反思、作业及批改、单元测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理，进行抽查或普查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。有效促进了我校教学质量的提高。该项工作多年来也得到了县教育局和县教科所的好评。 我每学年深入课堂听课不少于40

11、节,了解掌握教学动态,适时指导。 4、以校本培训和外出培训为着力点,提升教师队伍建设促进教师专业化发展以开展教师综合素质培训、校本培训、外出培训为主要形式，走研训结合、岗位自学、岗位实践提高的路子,探索教师专业发展的新途径。具体做法： 一是努力打造学习型教师团队,加强校本培训和各级各类培训力度,提高教师队伍的整体素质。二是专家指导,骨干引领示范。三是加强各年级的集体备课工作。四是搭建教师交流平台，组织各种讲座和“公开课”、“示范课”、“研讨课”、“汇报课”、“家长开放周”让教师学习观摩。五是积极创造条件,组织安排教师外出学习培训。六是岗位自学锻炼实践,积极自我反思。到目前为止,凤山小学全体教师

12、均顺利通过了第一轮和第二轮民族贫困地区教师综合素质培训。三轮教师现代教育技术培训，另外学校还请本校微机教师进行了两期针对全体教师的电子表格使用和电子邮件收发培训,两期由昆明松影数码科技有限公司派人到我校实施的电子教学白板使用培训。两轮“国培计划”项目培训。积极组织教师到县外优质教育学校培训学习。202X年5月15日派出位教师到昆明西苑小学参观学习。22年5月23日派出0位教师到昆明棕树营小学参观学。02年11月起,分别派出5批教师共人次到玉溪一小、二小、三小学习一个星期。各种培训表册档案都由我亲自填报归档。 通过各种培训项目的实施和落实，我校广大教师积极投身教改实验和教育科研,实现了由“经验型

13、”向“研究型”的转变，教学基本功明显增强，教学 理论水平普遍提高，教育科研能力和水平大幅提升。教师团队合作精神明显突现。初步形成了一支学习型、研究型、奉献型的教师团队，教师整体素质明显提高。我校参加每年县、市组织的“高效课堂”竞赛的教师，均能获奖。涌现出国家级学科带头人1人，省级语文、科学学科带头人各人,县级语文学科带头人1人。参加省级语文学科骨干教师培训2人，市级骨干教师1人、县级骨干教师0人。5、着力抓好教育科研工作 积极开展教育科研培训，以课题研究和课题实验为主要形式,推进学校教育科研工作,在全校教师中树立教育科研兴校意识,打造学习型教师团队,具体做法:一是加强领导，由校长带头参与,在教

14、务处设立专门机构教科室,由我具体负责学校的教育科研工作。二是构建教科室、年级组、教研员为一体的研究网络,负责对教师进行培训,组织教研活动，制订和实施教研计划。三是定题、定人、定责、定实效。联系教学实际,深入开展课题研究，走教学培训与教育科研相结合的路子,要求每位教师在制订学期教学计划时确定好个人的教育科研课题,真正做到人人有科研课题。四是加强了各年级集体备课的过程管理,上学期以五年级为榜样，在各年级中认真推广,真正使集体备课成为教师交流研讨的有效平台。 教育科研工作取得了明显的成绩，202X年4月,我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先进集体”称号。 2X年5月申报了省级科研课题教师教育技术

15、能力培训的有效转化策略研究。202年9月,由我和许静完成了22年申报的省级教育技术研究课题卫星教学点(模式二）教学资源应用研究的结题评审所需全部材料。其中小学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究和小学高年级语文作业设计行动研究已结题。202X年9月小学生家庭教育的现状及家庭教育指导研究获得了云南省家庭教育研究会的结题证书。 今年学校编辑再版了具有本校特色和自主知识产权的一年级数学校本教材及配套练习册一套,并免费提供给今年月份入学的440名一年级新生作为实验教材使用,全面开展珠心算实验教学。该套校本教材得到了市教育局、市珠协、省珠协的充分肯定,在我校办学史上实属前所未有的创举。珠心算实验教学再创辉

16、煌，202X年4月我校自编珠心算校本教材一年级数学上册及配套练习册，在玉溪市“十一五“教育科研优秀成果评选中，成绩突出荣获三等奖。 主任述职 篇2 您们好!我是制一课代理副课长,承蒙各位领导器重,从22X年5月1日起担任制一课代理副课长一职起,负责制一课整体管理工作已有将近半年。上任以来深知责任重大,必须要让自己具备更高远的眼光,更谦卑的心态,更卓越的观念,更有效的沟通技巧及更专业的管理能力等，才能胜任此工作。近六个月以来，在公司领导的栽培帮助下,在各部门的协助支持下,让我在制一课的工作开展稳中有进,也让我对自己以后的工作规划有了更清晰的认知： 。 良率：良率是一个制造课的立足之本。一个制造课

17、生产的机种如果没有很好的良率保障,那么效率、5S、结单、交期等都无从谈起。因为如果做出来的产品有很多不良,就没有更多的良品入库,就不会达到效率，因为不良品是没有工时的。修理人员配置有限,不良品修理不及时堆满车间,就没有5S可言，更无法结单，无法满足交期。所以，良率是工作的重中之重。不良分为两种:一种是制造内部的，也就是作业造成的。第二种就是制造以外的,如设计不良，原材料不良,工艺不合理等。对不良的处理要穷追不舍，长抓不懈：不良原因没有彻底分析出来前,要不停的追着生技品保研发等部门分析，如果不良原因属于制造外部，要不厌其烦的追着其他部门改善，追到改善结果。如果不良原因属于制造内部原因，更要亲自指

18、导股长组长预防改善,使其能对问题改善水平展开，举一反三。对不良的改善对策要做有效的检查确认,要了解不良是否真正从根本上解决了。对制造内部不良改善要形成经验推广的习惯，让每个干部都能真正意义上的参与进来,提升每个干部对作业不良的预防能力。效率：效率是一个制造课的生存之本。效率是生产成本的真实写照。效率低就意味着工时损失，工时的直接反馈就是钱。如何提升效率，减少工时损失是一项最重点的课题。提升效率的第一法则就是提升良率，保证每张工单有足够多的良品入库。第二法则就是合理安排调配人员,减少人员浪费。股长统筹整个股的人员调配,必须每天对各组生产不同机种时的人员安排进行检查确认,调配整个股的人力资源。主管

19、负责整个课的资源调配工作。每个月根据所生产的机种以及生管出货需求,合理配备人员需求数量。效率的提升要配合适当的竞争奖惩措施:制一课从五月份开始实行效率各股负责任，对两个股的效率分开统计,表单挂于办公室显目位置,每天早会通报各股效率刺激产生竞争。从九月份开始实行分组统计产能效率,对哪些组别影响整个股的效率一目了然,对不达标组长进行处罚,并要辅助其改善提升，对效率优秀者进行奖励。 3。5S:是一个制造课的仪容。一个5S良好的场所，可以提升产品的良率，可以让员工工作身心舒畅，也更加有效率，让我们客户看厂的通过率也更有保障。搞好5分三步走:第一是整体规划，第二是布局细节,第三是养成习惯。整体规划：首先

20、车间要有一个整体规划,把各区域划分清楚，把区域划分到各责任人，实际责任承包制。再督导责任人在各自的区域内再做细分,把各责任人的小区域划分开。布局细节:5S最重点的就是把细节做好，不放过任何一个细微的环节,各责任人的小区域内放什么,怎么放,谁清洁,怎么清洁，怎么保持,都要做到精益求精,做好三定原则“定量，定位,定容”。养成习惯：人天生是有惰性的,所以5S要长抓不懈,经常检查,每周最少一次全面深入的5S检查,特别是加强对细节的检查，辅以奖惩措施，让每个人员都养成良好的5S习惯。 。 人员管理：管理最大的学问就是在管人,就是要不断挖掘团队的潜力，发挥团队的力量。制造人员管理分为管理团队管理和员工管理

21、。管理团队管理：作为制造主管必须要不断提升下属管理人员的能力,使其能担当大任，独挡一面。第一：首先从改变其观念意识开始,扭转其差不多,可以了,随便的心态,让其养成一种高标准高要求,精益求精,严格严谨的心态。第二:要督导其有效落实执行力并养成习惯。如何保证部门主管宣导安排的事项得到有效惯彻落实，最实用的办法就是要经常去检查,不定期检查，配合处罚制度,营造一种适当的团队紧张感，并对这种检查标准要长期坚持，让管理人员养成落实执行力的习惯，最终达到能自动自发去执行的目的。第三,做好管理人员的培训培养储备工作，实现自身造血功能。员工管理：第一:最重要的是做好重点岗位人员的培训储备稳定工作,特别是重点针对

22、听音、外检、焊锡、手工打胶、打胶机等工位。第二:合理安排员工请假,辞职,做好员工心理思想工作。 5。 有效落实SOP及Q,按QC排线SOP作业。新机种从PP开始,股长负责查核产线实际作业是否与相符,记录并与生技品保研发检讨最合适的工艺安排。再后续量产时将按检讨好的工艺标准排线。第一次量产时，股长组长亲自核对一次OP是否与QC及实际作业相符。培训员工养成熟练了解掌握的习惯:每次换线前两分钟,SOP从线头流到线尾,员工自动拿取本工位的SOP，并让员工认真阅读SO。股长课长每天不定期检查P及QC的使用情况,对未按规定的组长进行处罚。 6。 提升送检合格率。一直以来送检合格率较低,平均在7%左右,所以

23、，存在较大的提升空间。提升送检合格率方法：第一最有效的就是提升产品的直通良率。良率的提升在第1点有陈述。第二，重视分析与改善OQ抽检到的不良,统计与分析前三大项不良(对具体各机种进行分析），每周一次利用班会和组长股长通报上周不良事项与比例,与其一道分析原因并制定改善对策，明确不良责任人及改善方案，辅助并监督改善落实情况。让每个组长参与并执行，加强管理干部对品质的提升与预防能力。做好新员工的培训工作,特别是针对重点岗位人员的培养稳定,如手工打胶，焊锡，听音，外检等工位。对焊锡手工打胶听音等工位进行重点管控。积极配合设备/生技导入一些自动胶机等代替手工作业。 7。 节省其他制造成本。节约车间用水用

24、电,节约辅料及生产耗材的使用。如：胶水、去渍水、丙酮、锡丝、烙铁头、剪钳、镊子、胶瓶、针头、碎布等等。节约生产工具的.维修成本：做好机器设备等的保养工作,按操作说明书正确使用机器设备,避免保养或操作不当造成非正常维修。与生管协商合理安排平时晚上加班与周末加班的时间比例,降低周本加班费用成本。 。安全生产。积极落实公司安全生产要求及防火要求。对化学品等易燃爆品进行重点管控。对员工吸烟问题做长期重点宣导检查工作。对操作机器设备人员,必须严格按操作说明书及SP标准作业,预防避免工伤意外事故发生。 以上是我个人对做好一名制造车间主管应该努力去做好的地方,因为时间关系,表述得不够全面，请各位领导海涵。从

25、生技课调到制造课是一个全新的挑战,我深知自己的缺点与不足，在以后的工作中将会努力提升完善自己。我相信,有各位领导的支持，有各部门同事的协助,制一课的各项成绩将更上一个台阶。谢谢! 主任述职 篇3尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。我是x年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作： 一

26、、个人思想和学习方面 1、端正思想态度，顾全大局，以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。 、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子,虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。 3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。 二、加强班主任队伍建设 1、根据

27、班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。2、进行了“五心教育如何做一名五心的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。 、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作

28、汇报制度。 三、完善了政教各部位的硬件和软件建设 1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。 2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。 3、建立了学生心理咨询室。 4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。 5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。 、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。 7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。四、学生管理方面 1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主

29、任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。 3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。 5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书，如:0级新生张占平、石玉宏（这名学生一直要学电子专业，因今年没开电子专业，做工作转到庆阳学习)。、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。 、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象

30、卫生进行教育。 主任述职 篇4 本学期我担任的是五年级语文兼班主任工作,在本学年中，我踏实努力，默默奉献，忙的充实,做的扎实。在做好教育教学工作的同时，忙里偷闲，多读书,认真研修教育教学专著,为自己充电,不断提升自己的文化修养和教育教学水平。现对这一年的教学历程做一回顾。 一、教学方面 学生是课堂的主人，只有充分调动学生的积极性,发挥学生的主体性,他们才能全身心地参与课堂，这样的学习才是有效的课堂、高效的你堂。于是我精心备课，认真上好每一节课。让学生快快乐乐学习，扎扎实实进步。作文教学采用兴趣教学法，让学生多练笔，从身边小事写起,重写后讲评，修改，使学生们的写作水平不断提高。 二、班级管理方面

31、班级管理上，实行责任分包和量化集分制度。由班长到组长,再到每一位学生。达到人人有事做，事事有人做，时时有事做的目的,并用量化集分及时地评价，正确地引导他们的行为。形成了一个文明团结,积极向上的班集体。 三、自身的发展与学习。 本学期，我忙里抽闲不断地为自己充电。首先参加了学校组织的读书小组,按要求认真研读了苏霍姆林斯基的给教师的一百条建议一书，坚持写教学日志，同时这一学年我还读了窦桂梅的优秀小学语文教师一定要知道的件事、万玮的班主任兵法、管建刚的我的作文教学革命、孙双金的诗意语文等等十多本教学著作，努力提升自己的文化修养和教学思想。有幸参加了全国中小学生德育管理与班主任创新研修班的学习培训。

32、四、点滴成绩 在我努力工作的同时也获得了点滴的成绩。论文作文教学与实验活动合作双赢的一点尝试获省二等奖,探索给力“新能源 突破作文习作难”在报刊上发表。被评为学校的优秀科技教师，辅导的学生作品多人次获奖,在区市举行的“中华魂”颂歌献给党演讲比赛中,先后获区市一等奖等等。 这只是我本学年工作的缩影,有总结才会有提高，我会一如既往的继续努力。 主任述职 篇5 2X年度本人在院党委的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下，带领全科顺利的完成了全年的各项工作。现就全年本人工作情况从德、能、勤、绩、廉五个方面汇报如下： 一、德 认真学习马列主义。遵守院规院纪,服从领导，透明管理。坚持政治理论学习与业

33、务学习相结合,牢固树立服务意识，大局意识,按照卫生部“三好一满意”的要求,加强科室的医德医风建设。建立了医德医风台账，将医德医风教育和监督管理工作纳入日常管理工作中。科室每月安排一次固定的医德医风培训学习时间,每月固定总结反馈一次监督管理过程中发现的问题及整改措施，使全体员工增强了服务意识,热情为患者服务。免疫室工作人员为了方便患者提前取到检验报告,中午不休息,连续工作,使患者可以在当天取到报告。同时我们还向社会承诺24小时全面开放服务,患者可以在任何时间来检验科做检验或领取检验报告。 用卫生部“三好一满意”的标准来衡量科室的服务质量,还有许多待完善之处，如:窗口服务,由于环境限制,患者与工作

34、人员对话时极其不方便,导致误解时有发生。我们曾设想通过改造窗口结构来解决，但由于可能会影响建筑安全而放弃了改造方案。今年将另想他法以谋解决之道。 二、能 22X年科室的发展目标是达到三级甲等医院的检测能力。、围绕发展目标,22X年科室在人才梯队建设方面做了大量工作。选派两人到外单位进修学习，使科室血液细胞形态学诊断工作满足了三级甲等医院的标准,同时填补了医院染色体核型分析的空白。2X年共派出23人次参加疆内外各种相关专业培训。对于科室今年重点发展的免疫专业派出的人次最多,免疫专业也是科室今年开展新项目最多、专业能力提升最快的专业。 2、为了保证检验质量，科室建立了质量控制体系。积极参加临检中心

35、的室间质评,全年成绩优良;坚持开展室内质控工作,有专人负责； 为了保证医疗安全，今年在全院实行了样本的条形码管理，在服务中心的大力支持下，出错概率明显下降；建立了“危急值”报告制度,有报告记录并对报告时间和内容进行监控。 为了更好的控制成本，科室加强了物流管理,设置了兼职的订货员和保管员,按计划订货，科主任审批后报设备科采购。在医院的支持下，建立了封闭式管理的库房,物流管理人员工作认真负责，经常加班加点整理库房,核算票据，杜绝了不必要的损失和浪费。 3、为了满足临床对检验项目的需求,今年检验科在院领导的支持下,与第三方实验室合作，将我院目前无条件完成的检验项目进行委托检验，如：唐氏综合症筛查、

36、糖尿病自身抗体测定、2微球蛋白检测、肝炎自身抗体测定等2余项检验项目。 、在搞好检验科的人性化管理的同时，检验科也加强了与其他部门的合作。我们多次到业务相关科室征求意见、介绍新项目、针对特殊病例交换意见等,与各职能科室和临床科室形成了良好的合作关系。对照三级医院评审要求,检验科还存在大量工作有待完善,如：各种体系文件的建立,员工综合素质的提高等，这些都需要循序渐进的完成。 三、勤 本人始终保持着工作的激情和向上的活力。每月提前做好当月工作计划,利用OA系统发布给每一位员工，让大家了解当月每一天科室晨会内容和重要的工作事项;每天早晨提前到岗，准备晨会的内容,充分利用晨会对员工进行教育培训,使大家

37、树立起正确的价值观;及时传达医院周会和各类会议的精神和医院的动态，用正面的信息引导员工,积极为医院的快速发展努力工作；日常工作中，坚持在一线工作岗位指导员工提高工作技能和效率。以自己的事业心、责任感和敬业精神带动全科一起努力工作。 四、绩 本人能认真履行科主任工作职责。为了完成好各项基础管理工作，采取全员参与管理的工作模式。 首先按照科室管理内容进行了分工并将其交给合适的员工来管理，如：医德医风建设、质量控制、继续教育、生物安全、考勤绩效、仪器设备、信息网络、文件书写、项目物价、样本管理、试剂物流、科室内务、消防安全等,发挥每一位员工的特长和积极性,每人分担一部分管理工作,做好日常的记录，月底

38、和科主任一起讨论,针对存在的问题，提出改进措施。这样做的结果，使每一位员工的特长得到了充分的发挥,员工的潜能远远超出管理者的想象。科主任能抽出更多的时间去做一些前瞻性的工作,而不是忙一些繁杂琐事,有效的提高了管理效能。 人力资源管理的根本是用人效能，管理者是靠人来成就事业的。我们依照工作流程的需要，设置了相应的技术工作岗位。根据每一位员工的工作经历、技术水平、人格特质、健康状况以及内在潜能，安排在相应的技术岗位上。并通过持续的沟通、培训，使员工适应岗位要求,履行岗位职责,注重团队协作，将个人潜能发挥到极致。最大限度的保证了医疗安全，提升了医疗质量，提高了工作效率。 五、廉20年本人能够按照院党

39、委的要求把反腐倡廉建设各项任务与业务工作紧密结合,遵守廉政规定，管好自己,接受监督，无违纪行为发生。 202X年在领导的支持和各部门的帮助下，本人较顺利的完成了全年的管理工作，做了自己力所能及的事，也得到了领导和同行的认可。内心很感激,也很欣慰。 展望202X年，如何在现有基础上进一步提高检测质量、加快检测速度、改善服务态度，达到“三好一满意”的标准,是检验科孜孜追求的目标。虽然目前检验科工作总量、工作效率、工作节奏较以前大大提高，但有些流程不尽合理,无法满足患者和临床需求。检验科还可以继续挖潜,向管理要效益,通过优化流程来提高工作效率，更好地满足临床及病人需要。 主任述职篇6 转眼间我的三个

40、月的试用期已接近尾声，首先感谢公司经理能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司给予了我足够的支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。同时，也为我有机会成为xxxx的一份子而感动高兴。记得当初应聘时,公司和和谐、团结向上的氛围深深打动了我，让我感受到和睦的大家庭感觉。进入公司后的三个月时间里,在销售经理和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步，现将我的试用期工作情况作如下汇报: 一、对公司的认识 我公

41、司是是间从事XX经营的专业公司，经营网络遍布省内各地市县，总经销、代理诸多国际国内知名品牌,经营规模居省第一。 公司以正确的经营和管理理念为指导，依靠精干的团队,成为行业的佼佼者。二、工作成绩： 1、与x一起主持员工联欢会，得到大家的认可。 2、将总公司下发的红头文件及前期xx公司各品牌三证整理分类,并制作电子检索，使调阅、查询十分方便简洁。 、每次例会前做好准备工作，会后及时整理会议纪要。4、完成优秀员工先进材料的起草工作;规范综合科对外联系函的行文格式并帮助其整理、修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理办法,并制作每月油费、修理费等相关费用的表格；完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表

42、格的整理工作。 5、与各部门良好沟通协调，较好的完成上传下达工作。 6、熟练操作VP客户档案管理系统。 7、通过在xx科的两天实习中,初步了解公司的供应链系统，能进行简单的业务流程操作。8、协助销售代表做好其它的工作。三、存在问题及对其改进方法 由于在原公司从事的是机要秘书工作,未涉及业务操作,对于零售企业的进、销、存更没有实质理解，概念十分模糊，故对公司整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟悉。当然,我并不能以此为理由，我将会在今后的工作中多向前辈请教，勤问、勤练，用最短时间熟悉公司业务及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨炼意志，增长才干。虽然只有短短的三个月,但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中,我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚,力求把工作做得更好，不辜负公司经理室对我的期望与栽培。 述职人:02X年xx月xx日