教师述职模板汇总8篇

《教师述职模板汇总8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职模板汇总8篇（21页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、撰写人：_日期：_教师述职模板汇总篇 作为一位语文老师，本着为学生发展服务，为学生健康成长负责的态度,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”,留意用自己的人格魅力感染学生，到达“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做,要做就尽可能做到最好，同时也保持一颗平常心,多看生活中特别是学生美好的一面,用亲切的笑脸与学生们交换，所以学生总说:“老师你的笑脸很漂亮。”让学生因喜欢我的人而愿意学习。 根据二年级学生的生理与心理发育特点，我坚持以鼓励引导为主,坚持公正公平的,对良好表现的学生当面及时的表扬，引导其他学生以此为榜样相互学习，共同进步，对表现差的学生及时指出错

2、误，引导他自觉改错,在与学生交往中留意理解和尊重,尽可能不伤害到学生的自尊心。古语云：“书读百遍,其义自现”，“读”的重要性从一年级刚入学就深植学生们的心田,在本学期内我牢牢掌控“读”的环节,让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。本学期内大部份学生能够熟读乃至是流利背诵日有所诵上下两册、书山有路、秋天的童话等多篇童谣故事。上课的时候，我侧重于读，但也重视读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有甚么效果的。OcLOt从方式方法上来讲,我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”,比赛“读”，其中学生最喜欢的就是比赛“读”了。通过延续而不中断的朗诵记忆，这学期学生们都取得了不同

3、的使人可喜的进步，识字量有了质的飞越,理解力加强，记忆力明显进步,学生们还能通过故事自我教育自我束缚。 在几十年的语文教学中，我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变，有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,不但重视学生们在课堂中“活”起来，更鼓励学生把所学知识应用到生活中，让学习是为生活服务，在生活中进行学习。由此举行了一系列的活动,如走进临沂科技馆,全班竞读木偶奇遇记，摘抄美词好句,绘制读书卡片等等。通过一系列的活动,在此进程中扩大了学生们的视野，培养了学生们的责任心、

4、自信心,学习同时也是一件布满了愉悦快乐的事情。作为一位教师，我以为要始终坚持做到以下几点: 1、有一颗爱心,这是做好工作的条件。带着一颗“爱心”去工作，可让学生觉得你是真心肠关心他，缩短了师生之间的间隔,同时，他们犯了甚么错误，也x就轻易接受你的教育,很快地加以改正。这类爱,有对学生思想构成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。 2、仔细、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长时间的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中仔细观察,发现了学生的错误，坦诚地和他交换,学生是能够接受的。 3、严格要求，措施得力,这是做好工作的保证。 “严是爱,松是害”，在对学生关

5、心爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己,作为一个老年教师，我深知“老牛自知傍晚晚,不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 教师述职篇2 各位领导、全体老师大家好: 此时此刻，首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步，都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各

6、位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报，希望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。 一、“爱”的职责。 “我们吃进去的草，挤出的是奶”，“捧着一颗心来，不带半根草去”任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活，不论八小时内外，下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心，实在辛苦

7、!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛，我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐! 我们爱孩子，孩子也爱你。我们付出一个微笑，孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱，会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦，我收到了几十张贺卡，有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱，其中有四位同学联名写道：“沈老师，您的样子确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学，祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。我们在学生身上的付出

8、,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧！! 二、“爱”的行动 我追求真正的素质教育，“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的.为实践我心目中的理想教育,我正在行动。首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的-我是一个“活”的生命。其次，我切实转变教学观念。在我的课堂，会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的，我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到：你所推行并实施的教育理念,激发了孩

9、子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格，让他们的童年变活了,从长远的发展来看,有着绝对积极的意义.如果他们学的好,不会是书呆子如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。其三，我改变评价方式。 我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”，每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”，敢于竞争的评“小红旗”，“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式，学生可以在线通过

10、与我交流学习，可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文，其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目，让学生课后可以再学习，我会及时的回复每一位学生的疑问。 在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师，我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言，互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师，我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一直在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。 在我的博客里有去年全国数学公开课

11、一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师，最近我与他交流了一些教育教学的心得，学习了他的好方法，他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励，希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”，真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求,真的很感激他们。 其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的，有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”，切实减轻学生的课业负担。 教师述职 篇 时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接

12、近尾声,为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作情况述职如下: 一、思想工作方面 俗话说：“活到老,学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己，分析自己,正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面这学年，本人担任六年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的

13、教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电

14、。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。 以上报告,如有不妥，敬请领导同事批评指正。 教师述职 篇 作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来，不断增强业务素养，深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动，大胆进行音乐课教学方法改革，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质，较高音乐文化素养的新理念、新方

15、法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动，如：声乐小组、舞蹈队、合唱队，民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业，所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动,如:从xxx年至xxx年，每年我们都积极组织红五月文艺汇演,庆十一文艺汇演,庆教师节文艺汇演，还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料)，节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛,还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如：xx年我辅导的学生演唱的的小瓜棚获得了童

16、声组的二等奖;年我辅导的学生x同学和x同学分别获得了x区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛(柳琴)二等奖和（唢呐）比赛一等奖；xxx年我排练的舞蹈跳皮筋获得了二等奖;我辅导的歌曲采一束鲜花获得声乐（童声组)二等奖；x年我辅导的xx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖，两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx、x等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在x市、x少年宫和x组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次；每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动，放弃自己的休息时间,圆满完成任务。 工作x年来，我一直没有间断过自己的学习进修,

17、进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证,普通话水平测试合格证，计算机等级考试合格证，英特尔未来教育合格证。 教师述职 篇5 刚才参加工作，尤其是教育工作，一定要坚持党的教育方针,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的政策，着力于培养学生的创新能力，动手能力,既教书又育人。在工作中，要做到不怕困难,勇挑重担，顽强拼搏,敢于创新。 一、教学手段和教学方法 我刚刚参加工作不到半年,加上又是非师范出生,因此,许多教学手段和方法,都需要借鉴于其他教师教学经验和教学方法，尽管自己也有一些看法，但任然存在较多的不足。比如,在教学过程中,如何调动学生的积极性?如何提高教学效率?都是我需要考虑的。因为所教

18、授的专业属于生物类，许多内容都是属于记忆性的东西，理论性的又都比较深，有时候讲起来,会比较乏味,学生听起来也感觉乏味,如何调动学生上课的积极性，是我特需要借鉴的，尤其是优秀教师的教育教学方法。如何做到，发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益。就我个人在这短短的教学当中,谈谈我的个人看法： （一）教师熟悉课程,同时，引导学生做好课前预习。首先教师必须对所教授的课程熟悉,这样才能避免在教学过程出现“脱节”，甚至出现误导，因此,刚上课的老师对教材熟悉是非常必须的；其次，根据我们教学对象的不同,教学层次的不同,制定相应的教学大纲和教学计划，这样才能做到有的放矢;第三，就教学对象的不同，教师应提前引导学

19、生做好课前预习,对于教学中可能出现难以理解的或教学学生很难道听懂的，做好课前预习非常必要。（二)把握教学中提问时机,让学生思考。教学中，把握恰当提问时机，可以说是一门艺术,时机把握得，能够提高学生的学习和听课的积极性，相反，可能会出现负面的效果。尤其是在教专业的课程当中，应该尽量提与学生所学专业相关的问题,和与其相关而且感兴趣的问题，这样才能提高学生的积极性。 （三)改变教学手段应用多媒体,提高学生的学习兴趣。学习生物的学生和教生物的教师,都会有这样一些感受，课堂版书和教师的讲解，有时候会觉得很乏味,听起来想打瞌睡，原因是生物类课程，有的内容光靠讲解,是很空洞的，必须借助于实物和图片才能使课堂

20、教学更赋予生动性，形象性和便于理解性。我们知道，多媒体是集文字、声音、图象、动画于一体,具有很强的可感性、趣味性,在教学中用得恰当容易提高学生的学习兴趣。 二、班主任工作 班主任工作对我来说既新鲜,又富于挑战性,因为我所面对的层次不同，如何当好这个班主任,是我需要考虑。作为一个教育工作，除了教好书外，更多也是更重要的就是育人,班主任工作在教学中就充当这样一个育人工作的角色。 （一)要有一颗爱心,做班主任尤其如此。班主任经常面对是一个集体，几十个人,这个集体几十个人，常常出现各种各样的问题,他们处于未成年或刚到达成年的年纪,许多事物他们是懂非懂的，因此,班主任要爱心去教育和引导。 （二)做到细心

21、、耐心、诚心。在一个班集体中，学生的性格、兴趣爱好各有差异。班主任要细心地观察，对发现有问题的学生,要及时和他们进行坦诚的沟通，并且诚心去开导他们。 (三)严格要求，措施得当。对待有些学生要严格要求,当然所采取的措施必须得当。比如,迟到旷课,除了制定考勤表，需要有一定的奖惩措施,又如，对表现好的学生给予表扬,对表现差的学生，要给予批评，同时做好引导。总之,无论在教学中，还是在班主工作中,我都还存在许多不足之处，需要在今后工作和学习中总结和借鉴。 教师述职 篇6 本人x年毕业于酉阳民族师范学校,x年8月分配到酉阳县清泉乡中心小学，X年借调到龚滩中学，一直工作至今，202X年4月获得县教委正式调令

22、，成了龚滩中学一名名副其实的教师。xx年至X年参加西南师范大学汉语言专业自学考试，获得西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。X年,参加重庆市普通话培训,达到普通话二级乙等。XX年10月参加教师计算机培训，获得教师计算机培训初级等级证书。XX年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级教师级,XX年参加重庆市专业技术职务资格外语考试,成绩合格，获得d级证书。XX年7月获得初级中学语文教师任职资格。 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己，力争做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的十六大精神和三个代表重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表,热爱学生,尊重学生,工作上兢兢业业，不敢有丝毫马

23、虎,在教育教学中坚持备好每一节课,上好每一堂课，批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此,多年来,我不断从以下三个方面努力,使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。 一、做一个富有爱心的教师 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效，很好的解决了学生思想等方面的问题。 二 、做

24、一个科研型教师教师从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工作，积极撰写经验文章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊江门文艺(X年第12期)、文学与人生(XX第17期)刊登，获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同年级学科前列，深受学校领导和学生家长的好评,曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者，自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开,我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有

25、效的教学方法。在教学中，我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，注重学生的探究发现，促使学生在学习中学会学习，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，及时总结经验教训，积极撰写教学心得,步步向一名真正的优秀教师靠近。 总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三人行必有我师，积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长,

26、积极向各大报刊投稿,先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了300多篇(首）诗歌、散文小说,成为了我县一名小有名气的业余作家。当然，我也充分利用自己的优势,积极指导学生作文,使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表，极大的激发了学生学习的兴趣，提高了他们的写作水平,也为我校营造了一个很好的写作氛围。 也正是由于我工作努力,成效显著，我在XX年被县教委破格借调到龚滩中学。我深感领导的关怀，虽然自XX年借调到龚滩中学,到02年4月才正式获得调动手术,造成每在评优晋级中屡次受限,但我理解领导的难处，从来也没有因此而心生怨言，懈怠工作,反而在工作中更加努力，4年来，所任学科3次获得年级单科第一,也因此3

27、次被学校破格评为校优秀教师。今年,在领导的亲切关怀下,我终于得到了正式的调令,也正式成了龚滩中学一名名副其实的教师,我由衷的高兴,希望领导能考虑到我的实际情况,按照有关文件规定,把我转评为初级中学一级教师,使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。 教师述职 篇7 做一名优秀的教师是我人生追求的目标，怀着对教育事业的憧憬与向往, 202X年毕业于湘南学院，同时也真正成为了一名光荣的人民教师。在小学教育这块育人的热土上,书本是我的老师,孩子是我工作的原动力。为了丰富自身的专业知识和素养，在工作期间我不断地学习,22X年暑假我到华中师范大学参加了小学语文骨干教师培训,202年下期我参加了国培湖南省

28、中小学班主任培训，并获得了“优秀学员”的称号。“爱”就是我愿意和能够付出的全部,我把对教育事业的执着与热情洒在了小学教育事业的每一寸土地上。在工作期间，我一直都担任着数学、语文、音乐各方面的教学工作。“要给学生一滴水，自己要有一桶水”。五年前，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的那天起，就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。要想培育出合格的人才,首先要成为一名合格的老师 。无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人

29、的先进经验,取长补短在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。一分耕耘，一分收获。能力有限,努力无限。在教 育这块沃土上，我付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果，我所教的班级连续三年在全县检测中，学生的成绩名列榜首。在教育教学中，我多次得到上级教育部门的各种奖励:02X年下期在教师教学比武中,获二等奖。202年3月参加安仁县有效课堂观摩活动,我执教“怎样写人”一课荣获二等奖。2X年至22X年度被评为镇级优秀教师。202X年10月参加学校举行的“语文教师综合素养大赛”荣获第一名。20年6月我撰写的论文如何提高农村小学生的写作水平获省级三等奖。02上期我所教的班级数学成绩在

30、期末质量检测中排全县第四名,202X年下期我教的班级语文成绩在期末考试中稳居第一。 “金无足赤,人无完人”在教育教学工作中难免存有缺陷，时时刻刻的反思才能让我更好的领悟工作的真谛，我相信通过自己的不懈努力与付出,得到的将是一个美丽的童心世界。 教师述职 篇8 我毕业于#县#族师范学校幼师班。经过为期三年的幼儿教育专业学习以及两个月的教育实习,“成为一名优秀的农村幼儿教师”的理想在我心里就生了根、发了芽。毕业后怀着满腔教育热情扑回到了家乡#族小学中心园任教，这一教就是十三载。回首十三年来坚守的家乡幼儿教育工作,有许许多多的收获,现将工作述职如下。 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 198年7月

31、1日，有幸和校党组织前去参加全乡庆祝“党建”活动，正是这次活动，使我深深地感受到在祖国党的怀抱里工作学习是多么幸福的事情，也认识到自己工作的重要性。看着全乡选拔出来的预备党员在党旗下昂首宣誓，甭提有多羡慕了。回到单位我就递上了入党申请书，立志做一名有高度责任感的党员教师。也就是从那时起，我处处以党员的标准严格要求自己。在生活工作中， 为了提高自己的思想觉悟,我充分利用身边的报纸、电视,身边的其他党员同事等各种资源和渠道,去了解和关心党的时事政治。积极参加每一次政治学习,认真做笔记，不断地充实着自己的政治头脑。 教师是个需要不断学习的行业。自工作以来,我先后函授了幼儿教育专业大专、自学了汉语言文

32、学大本,并合格毕业。我还积极参加市、县、乡、园组织的各项培训学习。不断充实自己的教育教学能力,提升自己的专业素质。我深知要做一个党的好教师，除了具备一定的专业素质外还必须要“学高为师、身正为范”,因此，无论是在家长面前、幼儿面前、还是领导和同事的面前,我始终严格要求自己的一言一行，塑造自己的“师表”和“人格”。当学校布置各项工作任务的时候，我都以高度的责任心积极、主动、勤恳去完成;当自己发现工作中哪里需要自己时，就主动去哪里;当家长和孩子们，人民群众和同事们需要帮忙的时候,我都抢先伸出帮助的手,扶起摔倒的孩子,帮助年老的家长传达幼儿园的通知，给受灾地区的孩子捐款、捐物、献血，资助贫困的孩子几根

33、铅笔、几件衣物这些小事我都认真去做。 200年月我终于通过了党组织的考察，成为了一名中国共产党党员，我的责任更加明确和艰巨，为了我乡幼儿教育事业我愿奉献自己的全部力量。 二、在教育教学上，敬业爱岗,严谨治教 促进每一个幼儿健康、全面和谐发展,是每一位幼儿教师最大的心愿、最高的荣誉，这也是我的追求。 参加工作以来，我一直担任幼儿园班主任工作，工作内容繁杂错综,特别繁琐,所有班务都要班主任亲力亲为，为了使工作条理化,我积极向其他优秀的班主任学习先进经验,每天我早来晚归忙个不停，充分做好和科任教师及与家长的沟通工作，使工作收到了很好的效果。工作的细致受到了家长、社会和领导的一致好评。 作为一线的教育

34、教学教师，除了爱每个孩子,尊重每个孩子，还应该具有扎实的教学基本功,因此每天我都勤于练习教育教学基本功,由于我的不懈努力,课堂教学收到很好效果。200x年12月,还在全县幼儿教师教学基本功竞赛活动中,被评为三等奖。 幼儿园教育课程不同于其他教育结构，需要在备课上下好大功夫,为此,每天我都要用大量的精力备课。教材、幼儿、同事、网络、图书室、家长等等都是我备课的资源库。我把搜集来的资源发布在“安康家园”网站上,不仅使教学受益，而且也为教学做了拓展和延伸，满足幼儿离园后,在家利用网络学习。当然做好幼儿教育，还要不断学习先进的教学经验和教育理论，因此我珍惜每一次学习、培训机会,刻苦钻研教育教学，再将习

35、得的理论落实体现在具体的幼儿园主题活动中去,更为有效地践行了主题活动课程的综合性、开放性、实践性、体验性。努力实现着“促进每一个幼儿的健康全面和谐发展”这一教学目标，让幼儿在玩中学,在学中玩,体会幼儿园集体学习的快乐,并从中得到发展进步。 教学经验是在实际教学中实践获得的，我把自己积累的经验撰写成论文并获得了省、市、县级等优秀论文奖，论文如何训练小学生的数学语言还在#县教育局主办的#教育刊物中发表。 只有不断的进行科学研究,才能从研究中获得真理，200x年我参与了#县教育科学“十五”规划课题学前教育和初等教育衔接问题研究，经过三年的实验,我乡幼小衔接工作果然有了明显的提高,课题得到专家鉴定结题

36、。也受到我乡初等教育的同事们的好评。时代在进步,教育在发展。随着信息时代的脚步，网络信息走进我们的生活和工作,这也为我们开拓了一个更大的学习和自我提高的资源，我充分利用网络中Q、UC、呱呱聊天室等渠道，参加全国、省、市、县里组织的教师网络研修活动，因表现突出，在20年月被评为“松原市优秀网络成员”。一分耕耘一分收获，由于我的锐意改革、大胆探索、勇于创新，先后被评为乡、县级优秀教师，乡级十佳教师,教学新秀、师德标兵等称号。我制作的课件金银斧头在#中小学教师计算机课件大赛评选活动中被评为二等奖。幼儿教育是基础教育的基础,为了给每个孩子打好这个人生基础，我愿意付出更多努力。 三、在工作上，服从安排,

37、积极主动 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排,互相关心,互相帮助，互相沟通。 由于我工作上的积极努力,以及领导和同事们的影响帮助，20x年月我被#县教育授予#县骨干教师。20年6月我还以优异的成绩取得松原市第二批幼儿骨干教师培训的机会,202年的暑假为期两年的培训结束，结业证书正在受理中。这也警示我在将来的工作更应该努力在前，起到模范带头作用。 幼儿教师一个从事根的最光辉的教育事业!我爱我的职业，我爱每一个幼儿!今天,我为能成为一名党的幼儿教师而感到无比的骄傲和自豪。明天,我还会继续努力,为实现“成为一名优秀的农村幼儿教师”这一理想而奋斗!