小班语言水果宝宝去旅行

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1、 小班语言水果宝宝去旅行活动目标: 1、理解儿歌内容,并体验学习儿歌、进行游戏的快乐。2、乐于尝试仿编儿歌。活动准备:火车开啦伴奏、水果图片人手一个、西瓜娃娃头饰、PPT活动过程: 一:开始部分:观看大屏幕,火车声音导入,引起幼儿兴趣。1、师:这是什么声音啊?(火车声),原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦。师:我们和西瓜爷爷问声好吧?师、幼儿:西瓜爷爷好2、“西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行!”师:谁知道旅行是什么呀?幼儿:去哪里玩师:“咔嚓咔嚓”是什么声音?幼儿:火车开动的声音3、西瓜爷爷还请了其它水果宝宝一起去旅行,我们一起来看看有谁?(A)大屏幕中出示苹果师、幼儿:苹果你好啊!苹果苹果上火

2、车去旅行吧师:老师把它编成了一句好听的话苹果苹果上火车,咔嚓喀嚓去旅行。让幼儿学一学句子师:苹果有没有上火车啊?幼儿:上火车了(B)第二节车厢会是哪个水果宝宝呢?让我们看一看?幼儿:香蕉师、幼儿:香蕉宝宝你好师:谁会用刚才老师好听的话,请香蕉宝宝上火车?幼儿:香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行(老师辅助)老师幼儿一起说“香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行”师:猜猜看,接下来会是哪个水果宝宝上火车去旅行?(神秘的)幼儿:草莓、橘子(C)大屏幕中出示葡萄师、幼儿:葡萄宝宝你好。师:请小朋友用好听的话请葡萄上火车。幼儿:葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。4、西瓜爷爷请了这么多的小客人,可高兴啦。西瓜爷爷一高兴

3、,就给我们念了一首好听的儿歌,儿歌的名字叫水果宝宝去旅行 水果宝宝去旅行西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。苹果苹果上火车,咔嚓喀嚓去旅行。香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔,水果宝宝去旅行。5、师:我们一起再来说一遍(老师的声音轻轻地,幼儿的声音高) 水果宝宝去旅行西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行。香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行。葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔,水果宝宝去旅行。三:小朋友们真棒,都在说“还有一节车厢呢”。对呀,西瓜爷爷的火车还有一节车厢呢?师:谁想请别的水果宝宝过来?(举手回答)用好

4、听的话来请它上火车?幼儿:草莓草莓上火车,咔嚓咔嚓去旅行。菠萝菠萝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。梨子梨子上火车,咔嚓咔嚓去旅行。 四:西瓜爷爷真高兴,小朋友们真聪明,西瓜爷爷说给你们每人一个水果,就藏在你们的凳子底下,请你们轻轻地把它拿出来挂在胸前。看一看,说一说,你的是什么水果宝宝?什么颜色的?像什么?幼儿:我拿到的是香蕉,黄黄的,弯弯的像月亮师:还有谁和他一样拿到的是一样的?起立,给大家看看。师:谁还拿到其它水果啦?幼儿:我拿到的是葡萄,紫色的,圆圆得、小小得像小球。师:还有谁和他一样拿到的是一样的?起立,给大家看看。师:还有谁拿到其它的水果?幼儿:我拿到的是草莓,红色的,像小爱心师:还有谁和他一样拿到的是一样的?起立,给大家看看。师:还有谁拿到其它的水果?幼儿:我拿到的是苹果,红红的、圆圆的,像太阳师:还有谁和他一样拿到的是一样的?起立,给大家看看。五:现在我来做西瓜爷爷,请你们这些可爱的水果宝宝去旅行,我给水果宝宝准备了四节车厢,每一种水果宝宝坐一节车厢,可别上错了车箱哟。我请到什么水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行,小耳朵可要听仔细了。师带幼儿围场地一周带着水果宝宝去旅行。附儿歌:水果宝宝去旅行西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行,苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行,香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行,葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行,咔嚓咔嚓咔嚓咔,水果宝宝去旅行。

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