小班主题小鸡造房子教案

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1、小班主题小鸡造房子教案这是小班主题小鸡造房子教案，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。设计意图：前些日子，我班有几个小朋友搬了新房子，一段时间，孩子们的谈话焦点集中在我家搬了新房子我家的新房子好大好大，一次天天忍不住拿起粉笔在黑板上画起了房子，边画边说我家是大楼房，住在三楼，他的言行引起了周围小朋友的效仿，也跟着在黑板上画起来看到他们这么感兴趣，于是我在建筑区张贴了大班小朋友线描画我的幼儿园，布置了各种房子的照片、图画，带领他们参观周围的建筑，丰富他们的经验。在此基础上设计了美术游戏小鸡造房子，本次活动我以幼儿熟悉的故事小兔乖乖为游戏背景，以幼儿熟悉的小鸡为游戏角色，以幼儿感觉很神

2、秘的粉笔为绘画工具，以在户外水泥地上作画为绘画方式，增加活动的游戏性、情节性、趣味性。活动目标1在游戏中，能大胆使用线条表现房子的基本特征。2充分发挥想象力、创造力，乐于讲述自己的绘画内容。3在绘画过程中，知道要珍惜别人的劳动成果。活动准备经验积累：观察过周围建筑 对各种造型的房子有感性经验物质准备： 母鸡 大灰狼头饰各一个 录音机、磁带纸箱做的房子 彩色粉笔 户外平整水泥地活动过程（一）音乐律动小小蛋儿把门开，引起幼儿兴趣。今天我是鸡妈妈，你们都是妈妈的蛋宝宝，等会妈妈摸摸你们的脑袋，你们就赶快从蛋壳里出来。（教师和幼儿一起律动）（二）音乐游戏，导入课题。1.妈妈孵了这么久，终于把你们都孵出

3、来了，宝宝们个个都很可爱，快让妈妈亲一亲。瞧：今天天气多好啊，宝宝们和妈妈一起到草地上活动活动吧！可是草地上经常会有大灰狼来的，大灰狼来了，宝宝们怎么办？（幼儿自由想出自己的办法）不过，大灰狼真来了，宝宝们也不要怕，有妈妈在，妈妈会保护你们的。（放音乐，幼儿和老师一起游戏）2.（大灰狼音乐奏起）大灰狼白：我是一只大灰狼，我的肚子饿慌慌，今天是个好机会，捉只小鸡来尝尝。（幼儿随着老师赶快躲到房子里）3.大灰狼白：哎，一只小鸡也没逮着，再到别的地方去看看吧！宝宝们，快出来吧，大灰狼走了。（一起欢呼）4.瞧，原来这房子是妈妈一个人住的，现在一下子多了这么多的宝宝，刚才都进去，房子真是太小太挤了，房子

4、都要挤破了，以后再有大灰狼来怎么办呢？（幼儿想办法，自由讲述）5.宝宝们想了学多好办法，妈妈觉得你们都长大了，应该学会自己造房子，那你们见过什么样的房子呢？（幼儿自由讲述）6.你们看过各种各样的房子，现在妈妈给你们一支神奇的笔自己去造房子吧！记住了，一定要把房子造在大路旁边，把房子造得结实些，这样，大灰狼来我们也不怕了。（三）幼儿绘画，教师巡回指导。1. 提醒幼儿画出门窗，房子画好后，在房子周围添画花、树等。2.房子都画好了，我们一起来参观吧！看看哪个宝宝的房子最漂亮、最结实了。（幼儿随老师一起参观）（四）音乐游戏小鸡乖乖。1宝宝们，你们房子都画好了，现在妈妈可以放心的上班去了，你们在家一定要

5、把门关得紧紧地，谁来也不开门哦！2.（大灰狼音乐奏起）大灰狼（白）：哈哈，机会又来了，乘鸡妈妈不在家，学她样子把门敲。大灰狼（唱）：小鸡儿乖乖，把门儿开开鸡宝宝（唱）：不开不开大灰狼做推门状：哎，小鸡的房子造得这么结实，门关得这么紧，一只小鸡没逮着，真倒霉，再到别的地方去看看吧。（大灰狼下场）3鸡妈妈回家（唱）：小鸡儿乖乖，把门儿开开鸡宝宝（唱）：就开，就开，我就开，妈妈回来了，我就把门开。宝宝们，妈妈不在家时，有没有人来过？（大灰狼来过了）啊，大灰狼来过了，那我的宝宝有没有少呀？（没有）宝宝们真聪明,大灰狼来你们怎么办的？（幼儿讲述）（五）结束活动。看来宝宝们真的长大了，房子造得这么结实，妈

6、妈要为你们的长大庆祝庆祝，好，我们一起去买菜，回家庆祝吧！相关知识小班主题活动教案：蜗牛教案：小班主题活动蜗牛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，老师在放音乐给小朋友听时引出主题，老师引导幼儿认识蜗牛，了解蜗牛的一些习性特点，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看蜗牛教案吧。小班主题活动教案：好吃的水果教案(附教学反思)：小班主题活动好吃的水果教案(附教学反思)主要包含了活动目标，主题环境创设，活动区域布置，教学反思等内容，让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的，了解秋天的水果，知道其名称和主要特征，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看好吃的水果教案吧。小班主题活动教案：可爱的小脚丫教案(附教学反思)：小班主题活动可爱的小脚丫教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，设计理念，设计思路，活动过程，活动反思等内容，在活动中感知自己小脚的特征和特点，了解自己的小脚丫及其简单的功能，产生初步的探索兴趣，体验穿大鞋的乐趣，锻炼身体的协调性，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看可爱的小脚丫教案吧。5