特岗教师服务期满个人总结

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1、02年特岗教师效劳期满个人参考总结 2年特岗教师效劳期满个人总结 202X年月作为XXX县特岗教师中的一员,我走进了XX学校。时间过得真快，转眼间三年特岗效劳期已经满了。在三年的效劳期中，首先感谢各级领导及同事对的的关心和协助，使我可以在这三年我不断的克服本人的弱点，摆正本人的位置，特别好的完成了本人的教学及班主任工作，在各个方面也获得了长足的进步。三年来,我先后担任了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在工作中我兢兢业业，认真以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻落实科学开展观,严格遵守中小学教师职业道德标准要求。现将三年以来工作情况总结如下: 一、思想品

2、德方面 三年来，本人以身作则，遵纪守法,积极参加政治学习,关心国家大事，认真学习和贯彻党的十八大精神，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等，思想端正，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业,把本人的精力、才能全部用于学校的教学及班级治理工作中，并能自觉遵守职业道德。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，可以顾全大局，团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师,特别是对我

3、这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我特别大的协助,我也在听课评课中提高本人，反思本人的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次,才能也得到了特别大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使本人成为一名优秀的人民教师。 二、师德培养方面我不断认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求本人,力争做一个有着崇高师德的人。我不断坚持给学生一个好的示范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开教师、离开校园，踏入社会

4、,但是只要他们在学校里学会了如何做人，做事，今后不管他们走到那儿，从事何种职业,都是一个个大写的“人”，这是我教育的目的之所在,把思想教育放在首位,由于我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给本人的学生一个好的表率,同时也能使本人陶冶情操,加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高本人的水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。三、业务知识和工作技能方面 自202X年月至今我先后担任了八年级数学、七年级数学、八年级数学及每个学期的班主任工作。在这三年期间，我对待工作都是兢兢业业，认真负责,按时完成，从不拖拉。从02X

5、年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学与学生的治理中,在教学过程中我更深化地剖析了课本，同时在准确把握课本的同时，研究多种教学手段,把新课改的要求表到达教学中去，深化浅出,培养了学生浓重的学习的兴趣，提高了学生分析征询题和处理征询题的才能，使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,协助学生拓展思路，灵敏运用根底知识,从而使学生的推断、分析、处理征询题的才能不断提高。在班级的治理工作中，我积极向老教师请教治理的方法,不断提高本人在班级治理方面的才能,认真完成学校布置的各项任务和工作,关心和保护每一位学生，及时处理学生在学习和生活中遇到的各种征询题，并积极理解每

6、一位学生的情况，充分挖掘他们的潜能,使他们可以实现良性的开展。特别针对初一部分学生根底较差、厌学情绪较为突出的特点,及时确立了班风为“明礼、诚信、友善”,加强班班风为“团结、勤奋、务实”,使每一位学生得以健康的开展。 四、工作态度勤奋敬业方面: 三年时间里从未无故缺席。刚参加工作时,我就担任八年级(10）班的教学及班主任工作,我把这视为学校领导对我的考验和注重，兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课及开好每一次的班会课，以饱满的精神面对每一天的工作。欲给学生一滴水,教师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新特别迅速的年代,为更好地适应教学治理工作，我明白：今天的学习确实是为了明天的工作,

7、教师本身素养的提高确实是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中,谦虚请教其他教师,在教学上，有疑必征询。在班级治理上积极融入到学生中去,需学生所需,急学生所急。同时,多向老教师请教，学习别人的优点,克服本人的缺乏。从大学毕业到今天,我不断没有停顿阅读的适应,不断的充实本人，向学生展示一个丰富的自我。 五、在能方面 具备从事教学及班级治理工作的根本技能,做事公正,语言标准,书写标准，根本工扎实,能胜任教学及班级治理工作。具有根本的教育科研才能，积极参与各项研讨活动,可以起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高本人的业务水平。在三年的教学

8、治理工作中,我也积累了一些教学治理工作经历，对日后的工作也有特别大的协助。在教学中,我深化理解剖析教材,和老教师互相讨论,共同研究科学有效的教学方法，协助学生开拓思维，提高他们的学习才能和思维才能。在治理工作上,端正学生的学习态度,培养学生良好的学习适应,与学生团结一致,积极为班级争取荣誉。 六、在勤方面三年以来,我兢兢业业,按时上下课,从未无故缺席,努力搞好本人的教育教学及班级治理工作,并认真完成学校以及上级领导所交的任务，积极参与校本培训。 通过三年的学习和实践，现在的我已经可以特别好的完成各方面的工作，三年的生活无疑已为我今后的事业生活打下了良好的根底。在今后的工作中,我将更加兢兢业业地

9、做好本人的本职工作，更加的勤奋学习，提高本身的才能，我坚信本人可以成为一名优秀的教育工作者，同时我也将毫不犹豫的为此而努力。 02X年特岗教师效劳期满个人总结 作为202X年河南省首届特岗教师,我特别荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗效劳期已经满了。在这三年里，我深深地感遭到了来自校领导和教师们给予我的信任、关心、支持和协助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经历、汲取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下: 一、政治思想方面本人积极参加政治学习,关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠

10、诚于党的教育事业，将教书育人视为本人的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求本人,工作上,兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、以身作则、为人师表,以本人的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事谦虚请教，共同研究业务,互相学习，共同进步。空闲之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给本人充电,认真学习细心体会新情势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次，才能也得到了特别大的锻炼。二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学才能和教学质量，我

11、首先从本人做起,改变观念,努力改良课堂教学，做了以下几点： 1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量，努力做到在备课中知识构造由浅入深,选材内容贴近生活；辅辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考不超纲，不离本,考题灵敏,开发思维，迅速反响，及时补漏。 、注重教法改革,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式

12、诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具，幻灯片,创设情景，设置悬念等教学手段启发学生,爽朗气氛，收到了良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识,提高了学生学习兴趣和听说才能,拓宽了学生视野。 3、留意培养学生良好的学习适应,优化学习方法。个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为适应和学习方法对学生的成长也是特别有用处的。因此,课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重适应和方法教学,同时引导、协助学生总结学习方法、有认识地进展自我归纳与总结,让学生感遭到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。、积极向别人学习，提高本人的教学才能。刚参加工作，为了上好每一节课

13、，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、四周亲切的同事，甚至是新教师，他们都有本人对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常谦虚向他们请教交流，慢慢地，我也构成了我本人的课堂教学风格。从别人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。 、做好后进生转化工作。作为教师，应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于觉察其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到教师确实信,而后进生转化成功与否,直截了当阻碍着全班学生的整体成绩。因此，我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作: 、用开展的观点看学生，使他们相信,他们的今天一定比昨天好，即便不然，也应

14、使他们相信明天会比今天好。 、因势利导，化消极要素为积极要素。首先协助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克服其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与确信。 、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生觉察“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的方法和指责等,信任他们，鼓舞他们自由讨论。最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。 三、工作考勤方面

15、本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。四、工作业绩方面 在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务才能要求的提高,刚参加工作的我，在各位同事的协助下,努力提高本人的教学水平，积极听优秀教师的课,找到本人的差距和缺乏,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了明显提高，我所教的英语成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的教师。一路走来尽管艰辛，

16、但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他教师的一致认可。 因此,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人”。在今后的工作中，我会多学习、多动手、多考虑、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦！20年特岗教师效劳期满个人总结 转眼间特岗教师效劳期已经满了，回想起来，当特岗教师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目，那时仍然稚气未脱的学生,充满激情和希望。三年的教师生活改变了我，磨练了我，这三年，给我留下了太多的回忆。在此，我要感谢培养我，鼓舞我，支持我的领导，感谢一起走过，互相协助

17、的同事们。为了更好地做好今后的工作,本人对这三年的任教工作总结如下: 一、思想品德方面：本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作，特别对我们进展了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也不断没有停顿培训本人,我不断学习教师职业道德修养、小学班主任工作、教育法律法规、根底教育改革常识性和小学平安教育与治理、小学教师教学工作常规等,思想端正，作风正派，服从领导的工作安排,积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业,把本人的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。可以主动与同事研究业务,

18、互相学习，配合默契,教学水平共同提高,可以顾全大局,团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联络实际,逐步对教师这个职业有了更深化的认识。身为教师,应该留意对本身的素养培养,不断学习,不断更新知识系统，不断完善本人的思想,认真对待学生,不管如何样认真都不为过，这是一种态度，一种精神,一种责任! 二、教育教学方面： 刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经历缺乏，我带的班级成绩不是特别理想,后来在各位同事的协助下,我努力提高本人的教学水平,积极听优秀教师的课，谦虚向同行学习教学方法，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正,针对一些学生决心缺乏的征询题,经常找他们谈话,及时理解他们在学习

19、数学中的感触,不断鼓舞他们。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感遭到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比方，握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和差生交谈时,对他的处境、方法表示深化的理解和尊重。这三年以来不断担任数学教学工作,在教学中我更深化的理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段,把新课改的要求表到达教学中去。提高学生分析征询题和处理征询题才能，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,协助学生拓展思路，对根底知识能灵敏运用，从而使同学们分析、处理征询题的才能不断提高。 三.接着教育学习方面:关于课程改革

20、环境下的教师,光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。在校内,谦虚、主动地向其他教师学习谦虚学习，不耻下征询，及时消化,汲取别人的意见和建议,在本人的教学中不断实践,不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询征询，经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高本人的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。同时本人还利用暑寒假的时间去桂林参加广西师范大学心理学专业函授学习，今年获得广西师范大学心理学专业本科毕业证。并把在本科所学习的心理学

21、运用到教学中，通过不断实践，不断总结,希望本人可以全面提高。 四、生活方面： 一开始刚踏入社会，特别多做人处事方面都不成熟,加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状态一时觉得特别难调整过来。不过对此慢慢也适应了。现在已做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。多学习，以提高本人的教学水平。除了认真做好本人的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动，协助其他教师做好学校的各项工作,尽本人最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、征询题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排，互相关心，互相协助,互相沟通。 总之，在这三年中，我不仅在业务才能上，仍然在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。