我心中的最美作文

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1、我心中的最美作文 篇一:我心中最美的老师我心中最美的老师金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里，我们欣喜地迎来老师节。 辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是能够看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将本人渊博的学征询毫不保存地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了本人，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们,沥尽心血。 在我幼小的心

2、灵中,有如此一位老师她永远像冬日里的暖阳，平和着我的心田。她确实是我的班主任。她和气可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博，幽默幽默；她工作严谨，教学经历丰富。她是我心中最仰慕、最崇拜、最漂亮的老师。 记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开场结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊奇，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我特别害怕，不敢动笔，可由于作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信，特别长特别长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就如此，每隔两三周我就给老师写一封信,说说我在学习生活中的悲欢离合。每当我

3、遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师,而老师会以一种特别的方式目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的时机,老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞行的翅膀老师给了我特别多特别多，不仅提高了我的写作水平，还使我明白得许多做人的道理。如今我更深化地感遭到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师，感激您亮堂的烛光，感激您辛勤的浇灌，感激您耀眼的阳光射入我的心灵。值此老师节降

4、临之际，让我真诚地祝愿一声：老师，老师节欢乐! 我心中最美的老师 春的给予,夏的绿荫,秋的收获,冬的纯洁。我心中最美的老师老师,你悉数着四季的希望一个开场，你悉数着一个完毕题记 . 春的给予 您每一次来到我们的四周，总是用你的汗水汇成一滴滴绵绵的春雨滋养我们对知识的渴望。那黑板上的点点滴滴,正是您手中粉笔描绘的属于我们的春天。春雾弥漫之际，您用光辉的阳光穿透着没一滴小水珠，然后来平和我们未成熟的心。您均匀的播撒着您的爱意和知识，人人平等是您热爱学生的主旨，窗外的鸟儿吱吱乱叫,仿佛是在夸耀本人委婉的曲子。在您的呵护下,我们的心都开满了花杆趟儿,红的像火，粉的像霞，白的像雪。四周成千盈白的蜜蜂嗡嗡

5、的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，小草得意地摆动着分外妖娆的身子,我明白那是我们在三尺讲台下天确实表现。您用您的青春，泪水酝酿出的春泥气息，沁人心脾。那活力勃勃的读声，那悦耳动听的风铃,那杂乱无章的讲桌交响曲,在执着的等待着一个答案,而您却给出了答案:您热爱着一切。天上的风筝命运连在放风筝的孩童里，您说风筝并不想把本人的命运捏在别人的手里,哪怕是上刀山，下火海的决定,命运应该掌握在本人手里才有意义。这春的给予的一点一滴是你赐予我们的。是你用汗水、泪水、心血换来的一片春天,你像一个强健的青年，领着我们向前去。夏的绿荫 愤慨酷热的夏天,令人心生怒火，欲望多么强烈我们要一片绿荫！而你“太阳底下最光芒的职业

6、”。您用亮点凝集成点点滴滴的甘露，洒在我们的滚烫的心田上沁人心脾;您用光芒凝聚成千千万万把利剑刺穿我们阴暗的怒火净化黑暗；您用职业融聚成一望无际的知识海洋,开阔我们的视野跨越世界-您用生命荡起的韧性的飞船，理想升起的探究的风帆,在岁月的长河里慢慢行驶,驶向知识的大海。踏上那书籍的甲板，望甲板上下，海洋里是本人阅读的无数书本，是老师用知识沾在叶子上的羽毛,也许有一天,那正是我们梦想的翅膀。老师，是你,不断是你，在内心默默地为我们祈祷，为我们坚持。倾盆大雨之时，您为我们撑伞,天塌下来时,您为我们撑着,因此，您为我们撑开了一片天空，我什么?您吧是最希望为我们闯出一片新天地吗？不过时间给了我这个答案:

7、您害怕我们未成熟的心遭到打击,担忧我们经受不住，您希望用本人的青春不断呵护到我们成熟,甚至永 远夏热蝉鸣，也就不觉得愤慨了,由于米事我们的一片绿荫 秋的收获 希望着，旁望着，秋风来了，秋天的脚步到了,一切都成熟了。窗外、时而飞过一群云雀，它慢慢的飞行者，大概想要飞到天的那边寻找秋的灵魂;而窗内,映入视线的一个熟悉的背影，低下头来,望着淘气的书桌，仿佛在津津有味的欣赏着某件珍宝。但是我明白，那是老师在为我们打分。您那双执着而充满渴望的双眼,炯炯有神，那乌黑油亮的头发抚摸着考卷上的美一片落叶,而落叶的上方确实是成熟的果实。您望着那一望无际的“卷”野,难题、易题一大片一大片满是的。那么闪,那么亮啊！

8、当您用红笔放在卷面上，划出那红胜火的曲美的风景线,那是您对我们的祈祷，但是我相信,不管着数字是光明仍然阴暗，是充实仍然萎缩,是大仍然小，您都是可惜和欢乐,“藐视”在您的字典里不曾有过。当你看着我们的考卷时,您给予了我们一个金色的秋天,充满收获的秋天。衙门、阳光淡淡的洒进窗内，您金黄的头发抚摸着您的笑容。秋风瑟瑟的吹过，您手里的笔用完了墨水，那一道道鲜红的笔迹已经褪 淡了，只有在您的脸上留下一道余晖，永远不会遗忘河抛弃。冬的纯洁 寒风“咝咝”吹打着我的脸庞，让人不停地打寒颤。但是我明白这是您和我们的冬天，望去天的尽头,只剩白茫茫一片,那么纯洁,那么雪白在课上,您是我们亲爱的师长,三尺讲台下是朗朗

9、书声；在课下,您却是我们最好的玩伴，五里操场是嘻嘻笑笑。您的真诚如鹅毛雪花飘飘洒洒。您的微笑如珍珠、冰块凝聚苦恼,您的承诺如粒粒雪米,掩饰谎话。您用真诚、微笑、承诺为我们描出冬天的纯洁、明净、融化。冬天，不是污浊的世界，也不是妖娆的世界,它只是一方乐土,没有花团锦簇的山水,由于纯洁不需要它,没有惨淡与黑暗,由于纯洁抛弃它。窗外，映入视线的只是一张白纸，纸上唯有一点、一线、一字迹。天与山与水,浑然一色,寒风吹动着风景,好像在这天地间没有希望，没有追求。在这里,所有的欲望将会被净化,一切都回到了儿时的场景，只剩天真，爽朗和纯洁的友谊。生活的交响曲质剩下嬉笑声,生活的真理质剩下雪人斗乐,一个未知的世

10、界，今后才会有意义的点缀一个完毕,您悉数着另一个开场我心中最美的人 “擦皮鞋!擦皮鞋！”只听见楼下一声声呼喊。 低头一看,“哇噻！”这是我的鞋吗这么脏。细心瞧瞧真是我的鞋。“妈,我下去擦鞋了。”“去吧，我是早都想拿去擦了,但是一时太忙了。”刚一走,觉察正在播放我最喜爱的樱桃小丸子便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。 我急忙跑下楼,见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁,黑黑的脸上爬满皱纹。 老婆婆可能觉察我正凝视着她,笑呵呵地说：“小朋友,擦鞋吗婆婆给你擦，保证让你满意。”我点了点头，“是，是！但是我的鞋特别脏,你擦不擦”“擦,确实是脏了才擦,新买的你还不让我擦哩，你说对不对

11、”她小心翼翼地将鞋套系在我脚上，拿起一块湿布,将鞋上的污泥、灰尘,来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起两把刷子细心肠刷来刷去,给它来了个”双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去,污泥、灰尘不堪忍耐折磨,只好原形毕露，鞋子恢复了原来的光泽。擦完鞋后，她把鞋递给了我,鞋擦得干洁净净,鞋尖闪闪发亮,像新买的一样。可再看老婆婆,不仅双手黑糊糊的,衣服上也弄了好几块脏点。 急着回家看；lt;樱桃小丸子的我，随手甩了两元钱,便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍,微笑着喊我:小孩，多给了一元.多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸，我觉察原来她也特别美,美在内心,美得让人永生难忘！ 我心中最美的人在我的内

12、心，不断有道漂亮的风景。它不是名胜古迹，也不是诱人的公园。那只是一个心灵美妙的老奶奶，她那朴素的穿着、可亲的话语和那简单的动作却留给了我久久的感动那是一个寒风吼叫的深秋。我妈妈正在厨房里烧着我这个小馋猫的最爱红烧排骨。那阵阵香味已飘呀飘，进了我的房间。我用鼻子用劲地闻了闻,便闭上眼睛慢慢的享受了起来。就在这时,一阵喊声打断了我的享受:“倩倩，冰箱里的葱没了，你去买点吧，就当是锻炼锻炼嘛!”我不情愿地放下手中的笔，有气无力地应了声：“哦”我匆匆地从钱罐里拿了50元，便直奔门外，好像一只爽朗的小鹿。“呀！如何这么冷啊？”我朝天上瞄了几眼。原来啊,是风婆婆正在快活地唱着摇滚乐。寒风像刀尖一样刮在脸上

13、，害得我只好把头缩了回来。来到菜市场,人少极了,可能是被这寒风吓怕了吧!我四处寻找卖葱的。哈！天助我也！路边正有一位卖葱的老奶奶。我急忙跑了过去,买了5元的葱，就急忙的跑走了(我怕冷,想抓紧回家，还有作业没写完呢！)终于到家了,可我已变成了红鼻大王，一边气喘吁吁地把葱递给妈妈，一边预备去写作业。这时，妈妈漫不经心肠征询道：“找钱呢？”我猛地一愣，赶忙向口袋摸去。“啊！”我一拍后脑勺，脸色一变,大喊道：“确信丢在卖葱那了!”我撒腿就跑。这是,风吹得更猛了,我捂着耳朵直往菜场跑。菜场的人差不多走光了，静悄悄的一片。我四处张望:好像有个人影在晃来晃去。那人好像也看到我了。直往这跑。等走近了,我才觉察

14、那原来是卖葱的老奶奶。她笑容满面地对我说:“小小姐，你刚刚跑得太急,钱都没找你呢！她用一双冻红的手递给我了45元。然后如负释重地说:“这下我放心了,你也抓紧回家吧,天太冷了，别动着,我走了。”我看见她的葱早已收起来了，明晰是在等我呀！ 望着她慢慢消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下我十分感动，内心想:啊！人与人之间不就需要这种协助、信任与关怀嘛！可能做到的却寥寥可数，可这位一般的老奶奶却做到了，做到了 我心中最美的风景 翻开日记本的第一页，又看见了那张熟悉的枯黄银杏，一行行秀气的小字再次映入视线，伴着淡淡它特有的清香，引出一段属于你我的青春回忆。校园的午后，与同学走在林荫小道上，放松着心情。你与

15、好友手里拿着绳，托着一副疲乏的身子从对面走来,你伸出左手，拿着一片叶子,笑着说:“送你”。我惊奇的接过，原来是一片银杏，上面写着我们共同喜爱的诗词，看着着别出心裁的礼物，我欢乐的笑了。回到教室，久久的捧着,悄悄的念着上面的词，考虑着如何安置。看到了桌上的日记本,我将它粘在了第一页，让它永远和我的心绪伴随。 自相识以来，你我就像“高山流水”故事中的一样,有着共同的爱好，类似的性格，面对不同的事情，有着共同的简介。我总是仗着高高的个子玩弄你，你总是显出一副毫不在意的模样,但却在我放松警觉时,连本带利的还给我，让我遭到旁边同学的嘲笑,然后本人也大笑着走过。每次,我们相见都如此的戏弄对方,然后一起大笑

16、,这仿佛已经成为你我相见的一种方式。你比我大,比我成熟、明白事、能干。当我在别人那儿收到委屈时，我总会想你倾诉,你总会在我倾诉时，插上几句,引我发笑，让我不记得所有的不快,找回欢乐的本人。而你，却仿佛永远没有苦恼一样，不断欢乐的绽放你的笑容。 与我不同的家庭，让你明白得了更多的承受，变得坚强能干。你我都爱霍青桐这个女子。或许在我的心中已经把你当成是现实中的她。与青桐一样，面对背叛、亲人的离去,永远显示着坚强、隐忍,却时时透露着智慧。纳兰的词深深的吸引着我们。一尺华美，三寸忧伤，在小令长调中我们追寻最纯确实情。“人生假设只如初见”描绘爱情未免太凄凉,却又有着不同的意味,由于我们都保存着初见时的那

17、份纯真.在校园的草地上，我无意看到了满地的银杏，我奔了过去，俯身想找寻一片回赠给你,可却找不到一片能够与你的相媲美的。我走向银杏树，让本人静静的躺在上面。 赠叶的一幕仿佛还在昨日，一个女孩递出叶子,另一个女孩伸手接住，两人相视一笑。在冬日阳光平和的照耀下,构成了校园一道漂亮的风景。 二月末的桐花无法飘过天涯,却迎来了春天。落尽枯叶的银杏又长出翠绿的叶子。充满希望的七月在向我们招手。我们也将好像当日在校园的小岛上各自前进,虽已无法接着躺在银杏树上欣赏着满地金黄，但珍藏着的那一片银杏却永远伴我前行。 一片叶,一段情，成了我心中最美的风景。 我心中最美的风景是啊！风景是可供欣赏的风光、风光。每个人心

18、中也都有独特的风景。 但在我心中最美风的景，不是那色彩斑斓的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那漂亮动人的阿里山。我心中最漂亮的风景却是妈妈那耐人寻味的笑容。在妈妈那浅淡的笑容里，蕴藏着丰富的内容！ 在人生的漫长道路中,必定会经受风风雨雨。而我遇到困难时，是那么害怕，从不明白得去战胜困难,然而只是眼睁睁的被困难战胜，而不是本人去战胜困难。每当在这个时候,妈妈就会对着我微笑,会温顺的说：“小孩,不经历风雨怎能见彩虹？”她真正鼓舞了我的是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹，这句话是那么一般,没有谁不明白的,但是照旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时，是我读明白了妈妈的笑容,我读明白了那个笑

19、容的意义,那一丝笑容是那么的宝贵！篇二：我心中最美的风景作文 我心中最美的风景 开头点题: 天气就像“孙猴子的脸说变就变。”(援用)忽然,一阵骤风,乌云们从各方急涌起来，(拟人）还伴着一道道闪电,一阵阵雷声。刹时间，豆大的雨点儿从天空中打落下来。有时一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地地从天空中倾斜下来。(夸大）环境描写渲染气氛 我在补习班前台查材料，过了一会，一辆电瓶车驶进了院子，我好奇地张望是不是我的家长来了。那个人费劲地跨下电瓶车,褪下雨披,雨水从额头上不住地流下来，流过双颊，流到嘴唇上，流至雨披上刹那,雨水不慎浇在了大腿裤上,特别明显一块湿漉漉的痕

20、迹，他掸掸大腿，露出一个瘦弱的背影，显然不是我家长。我接着查材料，眼角的余光瞥了一眼外面，另我惊奇那个老年人从电兜里拿出一个方盒，我趁着喝水的时候,盯着那个方盒,细细地看了一遍。原来那是一个饭盒,水蒸气还粘在盖上。近了，我看明晰了，老爷爷两鬓斑白,白发中掺杂着几缕青丝，面容像是一张被人揉皱后又磨平的牛皮纸。两眼已无荣耀。（外貌描写）好奇心驱使着我,想一看终究,那个老爷爷在几个教室后面彷徨，大概要透过玻璃（我们的四壁之中有一个面试玻璃制的，能够在外面观察小孩们的动静）,像是拼命地寻找着什么宝贝似的。忽然,他在一个教室后面停了下来,眼里散发出年轻人一样精神的光,但他仍不断紧握着饭盒不放。顺爷爷的角

21、度望去,是个女小孩在认真写作业。他停留一会儿，在前台椅子上坐下,双手牢牢捧着饭盒。又过了二十分钟,我看见老爷爷将饭盒索性抱在了怀里,抱得紧紧地,好像有谁把它抢走似的。时间又过了5分钟左右，那个女孩出来了，一眼望见了爷爷，她跑过去,爷爷拿出饭盒，让她吃。 女孩征询:“爷爷,你来了多久了?” “没多久不大会儿”爷爷欢乐地笑着答复。女孩狼吞虎咽，爷爷慈祥地抚摸着女孩的背，征询:“还热嘛！” “热的,爷爷。”女孩埋头吃。 爷爷悄悄点了点头。黄油布的脸这一刻像用花儿染红了一样,绽放! 大雨中的这一幕,使我联想到了本人，家长们关于小孩们，付出了无微不至的关怀。星星点点的泪窜了出来,鼻子酸酸的。任何山水美景

22、也敌不过一刻平和而漂亮的风景.(由于那一刻，我觉察了世间最美的风景。)篇三：我心中最美的老师（7字)作文 精选作文:我心中最美的老师(700字)作文 我心中最美的老师是我的数学老师王幸老师。 王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温顺。言谈举止中流露出活力与自信。 王幸老师在课堂中就像数字符号一般，一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回忆,根底课堂,拓展提高,甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外，也决不会吝惜本人的休息时间。王幸老师不仅教学经历丰富,而且在学习生活中对每一个学

23、生都特别关怀。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提示了我,又利用中午本人的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为本人一定会遭到老师的厉声呵斥时,没想到老师却关切的笑着说：你不会在跟我生气吧?我愣了一下，忽然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批判,细声细气的答复了句:没没有生气。老师拿出了我的作业本：为什么错了这么多?老师反而温顺的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中一般的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，

24、王幸老师关怀着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。 特别多时候，我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批判。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批判。 由于她的井井有条，由于她的细致入微,由于她的厉声厉色,一视同仁因此王幸老师是我心中最美的老师。初三:南山忆 篇一:我心中最美的老师作文700字 我心中最美的老师作文00字 我心中最美的老师作文70字 八年级（12）班辛思远 青青芳草我采一颗最绿的,艳艳红花我摘一朵最美的,皎皎月光,我掬一手最亮的,灼灼红叶我拾一片最红的。有一种情感它不像友谊一样纯洁,不像爱情一样甜蜜，不像亲情一样永久,它确实

25、是对我们一生最重要引路人给予的师生情。亲爱的,不要走.“好了,小宝贝们,我们如今开场上课,翻到课本50页.”“亲爱的，我们这节课的内容就这些，还没下课,我给你们唱首我才学的歌” “啦啦啦”“美女你别唱了。”刚刚说话的是我们最爱的物理老师,她是一个搞笑到家的人，上她的课不但能学到知识，还得获得惊喜，比方刚刚唱的那首歌够惊的。 新学期刚到，她就要去石家庄深造,尽管我们万分不舍,但最后,我们仍然决定让她去,由于我们觉，爱她就给她最好的，她应该去寻本人的东西，只是再没人喊我们“亲爱的宝贝了。” 诗一样的女子 一个人不只要长的美，最重要的是心灵美，我不断深信腹有诗书气自华。我们的语文老师确实是如此一个腹

26、有诗书的女子。上她的课是我们的享受,由于在她的课上,我们能够尽情感受文字带来的惊喜，我们能够在优美的词句中畅游，她仿佛就像一本没有止境的古书,有无穷优美的词汇。她的话像一杯清香的茗能够谈去心中的忧虑苦恼，文字有如此的魅力，她也有。在人生的旅途中,我们将会遇到无数位良师,她们不仅传授给我们知识,更重要的是教我们做人。尊敬师长是我们这一辈子永远不能忘的事。s 篇二：我心中的最美老师 中国梦我心目中的好老师 我心中的最美老师 朴实的人、无私的爱 作 者：何晓莹、女、35岁 工作单位:甘州区青年东街小学 通迅地址：甘州区青年东街小学邮 编:73400 我心中的最美老师朴实的人、无私的爱 美，不同人有不

27、同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表确实是美,确实，它能让人感受美;有人认为心灵的纯洁确实是美,确实,它能让人感受美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感受美，确实它能让人感受美这些美,让人觉得赏心顺眼,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的? 在我的四周有如此一位漂亮的老师，她0几岁了,没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我四周最美的老师。 她的身体并不好,常听他说，修正试卷觉得特别费劲,但是,每份试卷都认确实批完；常听他说，这几个学生没有希望了，不想管了,但是，常看到她认确实辅导他们；常听他说，不想讲了,但是一上课她便快步地走进教室这确实

28、是我四周的最美老师柴玉玲老师。 我时常想,如何样的老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。柴老师用她的责任心和爱心塑造了美这个字她坚持每天请清晨催促小孩们读书,哪怕是酷寒的冬天,由于她明白这时候的效率最高;她坚持认真上完每一节课，哪怕身体又不温馨，由于她明白不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本，哪怕眼睛吃不消,由于她明白不能放弃任何一个小孩“最美老师”的事迹给了我们特别多启示。衡量一个老师是否优秀，除了关注老师的教学水平、业务才能、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都表达在日常的教学

29、工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估,但这却是作为一名老师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。事实上,作为一名老师，我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的老师”：踏踏实实上好每一堂课,细心心细修正每一本作业，开欢乐心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。事实上在我四周,如此平平凡凡，持之以恒的最美老师数不胜数。 同为老师，我该向柴老师学什么？就要学习她那种无私奉献的精神与不断不渝的坚韧意志。学习她把本人置之度外，心中只装着学生，为小孩带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业,做一个名副事实上的人民老师。我

30、想做人除了本人,还要心中有别人，能设身处地地想着别人，如此才能使本人做的更好。一生中假设能尽本人的努力为社会,为别人做点有益的事，这才活的更有价值。 伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”，柴老师用行动诠释了此话的内涵。我将以她为典范，从小的方面讲:提高专业执教水平的同时,做让家长服气的好老师，领导放心的好同志，学生喜爱的好朋友;大的方面讲:自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建立者和可靠接班人的重要责任,发奋有为,开辟进取,做人民满意的老师。 篇三：我心中最美的老师 我心中最美的老师 金色的九月，金色的阳光,在这金色的季节里，我们欣喜地迎来老师节。 辛勤的老师,伴

31、随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是能够看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将本人渊博的学征询毫不保存地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样，燃尽了本人,照亮了无数个学子。老师,我的 辉的阳光穿透着没一滴小水珠，然后来平和我们未成熟的心。您均匀的播撒着您的爱意和知识，人人平等是您热爱学生的主旨，窗外的鸟儿吱吱乱叫，仿佛是在夸耀本人委婉的曲子。在您的呵护下,我们的心都开满了花杆趟儿,红的像火,

32、粉的像霞，白的像雪。四周成千盈白的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去,小草得意地摆动着分外妖娆的身子,我明白那是我们在三尺讲台下天确实表现。您用您的青春，泪水酝酿出的春泥气息,沁人心脾。那活力勃勃的读声,那悦耳动听的风铃,那杂乱无章的讲桌交响曲，在执着的等待着一个，而您却给出了答案：您热爱着一切。天上的风筝命运连在放风筝的孩童里,您说风筝并不想把本人的命运捏在别人的手里,哪怕是上刀山，下火海的决定，命运应该掌握在本人手里才有意义。这春的给予的一点一滴是你赐予我们的。是你用汗水、泪水、心血换来的一片春天, 你像一个强健的青年,领着我们向前去。夏的绿荫愤慨酷热的夏天，令人心生怒火，欲望多么强烈我们

33、要一片绿荫!而你“太阳底下最光芒的职业”。您用亮点凝集成点点滴滴的甘露,洒在我们的滚烫的心田上沁人心脾；您用光芒凝聚成千千万万把利剑刺穿我们阴暗的怒火净化黑暗；您用职业融聚成一望无际的知识海洋,开阔我们的视野跨越世界-您用生命荡起的韧性的飞船，理想升起的探究的风帆,在岁月的长河里慢慢行驶,驶向知识的大海。踏上那书籍的甲板，望甲板上下,海洋里是本人阅读的无数书本,是老师用知识沾在叶子上的羽毛，也许有一天,那正是我们梦想的翅膀。老师，是你,不断是你,在内心默默地为我们祈祷，为我们坚持。倾盆大雨之时，您为我们撑伞,天塌下来时，您为我们撑着,因此,您为我们撑开了一片天空，我什么？您吧是最希望为我们闯出

34、一片新天地吗？不过时间给了我这个答案：您害怕我们未成熟的心遭到打击,担忧我们经受不住，您希望用本人的青春不断呵护到我们成熟，甚至永 远夏热蝉鸣，也就不觉得愤慨了，由于米事我们的一片绿荫 秋的收获 希望着,旁望着,秋风来了,秋天的脚步到了，一切都成熟了。窗外、时而飞过一群云雀,它慢慢的飞行者,大概想要飞到天的那边寻找秋的灵魂;而窗内，映入视线的一个熟悉的背影,低下头来,望着淘气的书桌，仿佛在津津有味的欣赏着某件珍宝。但是我明白,那是老师在为我们打分。您那双执着而充满渴望的双眼，炯炯有神,那乌黑油亮的头发抚摸着考卷上的美一片落叶,而落叶的上方确实是成熟的果实。您望着那一望无际的“卷”野,难题、易题

35、一大片一大片满是的。那么闪，那么亮啊!当您用红笔放在卷面上，划出那红胜火的曲美的风景线，那是您对我们的祈祷，但是我相信,不管着数字是光明仍然阴暗，是充实仍然萎缩,是大仍然小,您都是可惜和欢乐,“藐视”在您的字典里不曾有过。当你看着我们的考卷时,您给予了我们一个金色的秋天，充满收获的秋天。衙门、阳光淡淡的洒进窗内,您金黄的头发抚摸着您的笑容。秋风瑟瑟的吹过,您手里的笔用完了墨水，那一道道鲜红的笔迹已经褪 淡了，只有在您的脸上留下一道余晖,永远不会遗忘河抛弃。冬的纯洁 寒风“咝咝”吹打着我的脸庞,让人不停地打寒颤。但是我明白这是您和我们的冬天,望去天的尽头,只剩白茫茫一片，那么纯洁，那么雪白在课上

36、，您是我们亲爱的师长,三尺讲台下是朗朗书声;在课下,您却是我们最好的玩伴,五里操场是嘻嘻笑笑。您的真诚如鹅毛雪花飘飘洒洒。您的微笑如珍珠、冰块凝聚苦恼,您的承诺如粒粒雪米，掩饰谎话。您用真诚、微笑、承诺为我们描出冬天的纯洁、明净、融化。冬天，不是污浊的世界,也不是妖娆的世界，它只是一方乐土，没有花团锦簇的山水,由于纯洁不需要它，没有惨淡与黑暗,由于纯洁抛弃它。窗外,映入视线的只是一张白纸，纸上唯有一点、一线、一字迹。天与山与水,浑然一色,寒风吹动着风景,好像在这天地间没有希望，没有追求。在这里，所有的欲望将会被净化,一切都回到了儿时的场景,只剩天真,爽朗和纯洁的友谊。生活的交响曲质剩下嬉笑声,

37、生活的真理质剩下雪人斗乐，一个未知的世界，今后才会有意义的点缀一个完毕，您悉数着另一个开场 我心中最美的人 “擦皮鞋！擦皮鞋!”只听见楼下一声声呼喊。 低头一看,“哇噻！”这是我的鞋吗这么脏。细心瞧瞧真是我的鞋。“妈，我下去擦鞋了。”“去吧,我是早都想拿去擦了，但是一时太忙了。”刚一走,觉察正在播放我最喜爱的樱桃小丸子便又回到电视机前。“快去”一阵刺耳的声音把我惊醒。 我急忙跑下楼，见一位老婆婆正坐在板凳上等活计。她六十多岁,黑黑的脸上爬满皱纹。 老婆婆可能觉察我正凝视着她,笑呵呵地说：“小朋友，擦鞋吗婆婆给你擦,保证让你满意。”我点了点头,“是,是！但是我的鞋特别脏,你擦不擦”“擦,确实是脏

38、了才擦,新买的你还不让我擦哩,你说对不对” 她小心翼翼地将鞋套系在我脚上,拿起一块湿布,将鞋上的污泥、灰尘，来回擦了几个回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起两把刷子细心肠刷来刷去,给它来了个“双面夹击”。最后再用抹布在鞋上擦来擦去,污泥、灰尘不堪忍耐折磨，只好原形毕露，鞋子恢复了原来的光泽。 擦完鞋后,她把鞋递给了我，鞋擦得干洁净净，鞋尖闪闪发亮,像新买的一样。可再看老婆婆,不仅双手黑糊糊的,衣服上也弄了好几块脏点。 急着回家看lt;lt;樱桃小丸子的我,随手甩了两元钱,便匆匆回家了。老婆婆紧追不舍,微笑着喊 我：小孩,多给了一元.多余的钱给我送来了。望着老婆婆菊花似的笑脸，我觉察原来她也特别美,美

39、在内心,美得让人永生难忘! 我心中最美的人 在我的内心,不断有道漂亮的风景。它不是名胜古迹,也不是诱人的公园。那只是一个心灵美妙的老奶奶，她那朴素的穿着、可亲的话语和那简单的动作却留给了我久久的感动 那是一个寒风吼叫的深秋。我妈妈正在厨房里烧着我这个小馋猫的最爱红烧排骨。那阵阵香味已飘呀飘,进了我的房间。我用鼻子用劲地闻了闻，便闭上眼睛慢慢的享受了起来。就在这时,一阵喊声打断了我的享受:“倩倩，冰箱里的葱没了，你去买点吧,就当是锻炼锻炼嘛！”我不情愿地放下手中的笔,有气无力地应了声：“哦”我匆匆地从钱罐里拿了50元,便直奔门外,好像一只爽朗的小鹿。“呀！如何这么冷啊？”我朝天上瞄了几眼。原来啊，是风婆婆正在快活地唱着摇滚乐。寒风像刀尖一样刮在脸上,害得我只好把头缩了回来。 来到菜市场，人少极了，可能是被这寒风吓怕了吧！我四处寻找卖葱的。哈!天助我也!路边正有一位卖葱的老奶奶。我急忙跑了过去,买了5元的葱,就急忙的跑走了（我怕冷,想抓紧回家，还有作业