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1、物理初二苏科版第九章力与运动单元检测学号姓名班级等第【一】选择题题12345678910111213号答案1、关于平衡力，以下说法正确的选项是A、只有物体静止时，它受到的力才是平衡力B、作用在一条直线上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力C、物体在平衡力的作用下，一定处于静止状态或匀速直线运动状态D、物体受到的拉力和重力相等，这两个力一定是平衡力2 关于力与运动的关系，以下说法正确的选项是A、物体不受力时，保持静止状态B、物体不受力时，运动状态不变C、有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变D、有力作用在物体上时，物体一定可不能保持静止状态3、图 3 所示的情景中，属于二力平衡的是4、小刚用
2、水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动。那么以下说法正确的选项是A、讲台桌不受摩擦力B、推力与讲台桌的重力大小相等ABCDC、推力小于地面对讲台桌的摩擦力D、推力与地面图对3讲台桌的摩擦力大小相等5、由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度、关于汽车安全行驶的规定和措施，以下说法正确的选项是A、限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性B、安全带要紧是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C、冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦D、严禁酒后驾车、要紧是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故6 、 关于足球受力与运动的关系
3、，以下说法正确的选项是A、足球只有受力才能运动B、足球受平衡力，一定处于静止状态C、足球的运动状态改变，不一定受力D、足球踢出后接着运动，是由于足球具有惯性7、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是A、锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B、往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C、汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒D、拍打衣服能够去掉衣服上的尘土-8、当猴子倒挂树枝上静止时，以下说法正确的选项是A. 树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B. 猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力
4、是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力9、在湖水中划船时，使船前进的动力是A、水对船桨的的作用力B、水直截了当对船的推力C、人对船桨的作用力D、船受到的重力10、利用周围的物品能够进行许多科学实验。究粗糙程度不同的接触面对物体运动的妨碍。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探关于本实验， 以下分析中错误的选项是A、饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B、饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C、饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力D、该实验能够直截了当得出牛顿第一定律第 10 题图11、如图 12，在体育中考时，由于特别多同学
5、的体重不能达标，因此在测体重时，就分别采取推、拉、提、 压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是12、木块竖立在小车上， 随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。以下分析正确的选项是A、木块没有受到小车的摩擦力B、木块运动速度越大，惯性也越大C、木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D、当小车受到阻力突然停止运动时，假如木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒13 如下图，物体运动状态发生改变的是【二】填空题14、汽车刹车后可不能马上停下，这是因为汽车具有_ ，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力能够改变物体的_、如在雨天，车会滑行更远，这是因为
6、 _、15、小宇用 50N 的水平力把重15N 的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑、如今木块受到的摩擦力大小是_N；假设增加水平压力、木块受到的摩擦力将_选填“变大”、变小”或“不变”；16、重 50N 的物体，静止在粗糙的水平地面上，假如用5N 的力水平向右推它，没有推动，那么物体所受的摩擦力大小为_N，方向 _；假如水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为_N；假设将水平向右的推力增加到15N，如今物体所受的摩擦力大小为_N，物体将向右做 _加速 / 减速 / 匀速运动。17、起重机吊着质量为4t 的货物静止不动，货物受到的重力是_N，受到绳子的拉力是
7、 _N。 g 取 10N/kg 当货物匀速下降时，它受到的拉力_重力； 当货匀速上升时，它受到的拉力_重力。选填“大于” 、“等于”或“小于” 18、如下图，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，能够发明硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有；硬纸片被击飞说明力能够改变物体的。19、狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变。20、物体静止在光滑水平面上，当它持续受到一个沿水平向右的力的作用时，它的速度将_，撤去此力后，它的速度将_。21. 惯性与日常生活的联系特别紧密，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。利用惯性：防止惯性
8、： 。22、如图 24 所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10N 放在地面上；乙重 5N 被吊在空中，它们均保持静止。假设不计弹簧及细绳的重量，弹簧受到的拉力为_N，23. 某同学用 2N 的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车， 小车沿力的方向作匀速直线运动，那么小车受到的摩擦力大小是 _N；假设仅把水平推力由 2N 增大为 3N 后，那么小车受到的摩擦力大小将_( 选填“变大” ，“变小”或“不变”) 。24、如图 25 所示，小车在斜面上由静止开始加速滑下来，是由于它受到力的作用；在水平面板上运动一段距离后停下来，是由于受到力的作用. 归纳起来，说明力的作用能够改变物体的
9、 .25、如下图，有两个相同的物块A 和 B 叠放在一起，受10N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动图a，那么物块B 受到的摩擦力为_N，假设将物块B 取下与物块A 并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进图b，那么需要的水平推力为_N。26、如图 27 甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F 的作用， F 的大小与时间 t 的关系和物体运动速度v 与时间 t 的关系如图乙所示、由图象可知当t 1s 时，物体处于状态 . t 5s 时，物体受到的摩擦力为N.27、生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系。分析以下四个事例，以两个事例为一组，找出它们共同揭示的物理
10、规律，完成两组，填写在表格中。a. 用头把飞来的足球顶出去，头感到微疼；b. 拉弯的弓把箭射出后，箭能在空中接着飞行；c. 汽车刹车后越来越慢，但不能马上停下来；d. 用力提起水桶，手臂也感到被下拉。选择的事例共同揭示的物理规律和和【三】简答与作图题28、如图 30 是你特别熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观看到的两个现象及其对应的物理知识。例如：现象：塑料片飞出后会下落。物理知识：塑料片受到重力。(1) 现象： _ 物理知识： _(2) 现象： _ 物理知识： _29、货物如图 10所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出那个力的示意图。【四】实验与
11、探究题30、在探究阻力对物体运动的妨碍时， 让同一小车从同一斜面的同一高度滑下， 在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如下图的不同地方。 1小车从同一高度滑下的目的是_ 。 2由实验现象我们能够得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越 _，速度减小得越 _ 。 3由实验现象我们能够推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做 _ 。 4运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“”，错误的在括号中打“” 。A、运动的物体受力不平衡时，运动状态改变。 B、力是改变物体运动状态的缘故。 C、力是维持物体运动状态的缘故。31. 如图甲是小华同学探究二力
12、平衡条件时的实验情景、(1) 小华将系于小卡片 ( 重力可忽略不计 ) 两对细的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码， 使作用在小卡片上的两个拉力方向， 并通过调整来改变拉力的大小、(2) 当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 ( 选填“能”或“不能 ) 平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究、(3) 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：、(4) 在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验、其要紧缘故是、A、减少，摩擦力对实验结果的妨碍B、小书片是比较容易猎取的
13、才料C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡D、小卡片容易扭转32. 在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等。 1采纳如图 15 甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发明弹簧测力计示数不稳定，特别难读数，其缘故是。 2为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图15 乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为。33、一个载重气球在空中匀速竖直上升时，受到的浮力是2000N。假设在所载重物中再加入20kg的物体，这时气球就能匀速竖直下降。设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小均不变。 g取 10N/kg 求：气球上升时受到的重力。气球运动时受到的阻力。
物理初二苏科版第九章力与运动单元检测
