音乐美术教研工作计划(五篇).doc



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1、音乐美术教研工作计划 我们美术教研组是一支年轻的队伍,我们将认真____学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究。全面提高我校小学美术教学质量。 一、教研重点: 1、新的国家美术课程标准中认为美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。 2、美术学科具有知识面广、综合性强等特点,它是素质教育的有机组成部分,具有其他学科所不能替代的作用。 3、降低美术基本知识和基本技能学习的难度,注重美术文化的学习,这是新世纪美术教育的一大特点。
2、4、美术作品只能在广泛的文化情景中才能被正确地认识和解读,而且只有将美术作品与广泛的文化情景联系在一起,才能拓展学生的人文视野,使学生从美术作品中理解人类价值的不同取向、人类对自身尊严的维护以及对正义和自由的追求。 二、活动目标 1、加强业务学习,努力提高自身的素质,认真做好科幻绘画、美画板等比赛的辅导工作,争取出好成绩。 2、以丰富校园文化,创建以“走进楠溪本土文化”为特色的拓展课程。 3、以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目的,开展丰富多彩的学生绘画活动。 三、具体工作安排: ____月份: 1、制定美术教研组计划。 2、落实组内的教研课。 3、常规检查。 4、落实
3、科技节美画板与科幻画活动的方案。 5、落实拓展课方案。 6、拓展课成果展,做好橱窗布置。 ____月份: 1、组织校科技节比赛。 2、开展科技节比赛辅导,选取优秀学生参加县比赛。 4、学生科技节优秀作品展示,做好橱窗布置。 5、校美术教研活动。 ____月份: 1、组织学生参加县级活动。 2、校教研活动。 3、组织学生参加市级比赛。 ____月份: 1、参加县美术教研活动。 2、校教研活动。 ____月份: 1、做好期末复习、考试工作。 2、期末检查。 3、期末结束工作。 音乐美术教研工作计划(二) 总的指导思想:以学校新学期工作计划为指导,紧紧轻围绕校
4、“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校发展的大局,引导全组成员努力搞好本职工作,努力提升自我。具体为:高一高二基础年级为激发学生美术学习兴趣为重点,把欣赏教学与基础技能提升相结合。早打基础,早计划。高三年级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深入研究今年考试动向。力争在____月统考中取得优异成绩。 ____月: 1、召开开次组内教研会议,落实新学期工作内容及要求。统一思想,振奋精神。 2、传达县教研室____月____号的工作会议精神,进一步明确新学期工作内容和方向。 3、协助教务处、高二年级组做好基础年级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责
5、任。 4、高三年级组内备课,梳理学生暑期的学习情况,制定新学期教学计划。 5、组织好____月____日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。 ____月: 1、检查高一、高二年级美术教学情况,组织听评课、并作交流。 2、强化高三美术教学,组织互相观摹、研讨。每周一次周测。 3、规范高三美术教学,抓好常规。迎接县教研室督查。 ____月: 1、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成绩。 2、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学情况。 ____月: 1、高三美术做好迎接省统考的最后阶段的复习、迎考工作。加强考前学生的心理辅导。 2、高一做好欣赏课的
6、成绩登记、学分评测。 3、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成绩记录。 元月份: 1、根据省统考的情况,组织、落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。 2、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。 音乐美术教研工作计划(三) 根据美术学科学习规律以及美术专业高考的要求,同时根据____级美术生的实际学习情况及课时安排,制定了高一至高三大致的美术教学计划与设想: 高一: 上学期: 注重绘画基础与兴趣的培养,课程设置为:素描基础知识――单个石膏几何形体的临摹-组合石膏几何形体的临摹-组合几何形体的写生-静物素描临
7、摹(先结构素描后调子素描)-静物素描写生-石膏五官的临摹-石膏五官形体的写生-石膏五官形体的组合写生 下学期: 石膏头、胸像的临摹-石膏头像的写生-人物头像的临摹(真人五官写生)-色彩基础知识-静物色彩临摹+整学期的速写临摹、写生(采用家庭作业的形式进行) 高二: 上学期: 人物头像临摹-人物头像默写-静物素描-色彩静物临摹-色彩静物写生+整学期的速写临摹、写生(采用家庭作业的形式进行) 下学期: 人物头像、人物带手临摹-人物头像默写-人物头像写生-人物带手临摹、写生-静物色彩写生-静物色彩默写-风景临摹+速写写生+设计基础+针对性强化训练 高三: 全面进入高考备考阶段,针对
8、学生情况及报考院校作针对性强化训练+组织安排专业考试。 高中年级美术特色班应达到目标: 高一年级学会几何石膏素描、头挂像石膏、静物素描,早期就打好绘画的基础,同时培养一定创作能力,提高情操,参加对外美术比赛,优良率达到____%,合格率达到____%(力争达到____%) 高二年级对于有一定基础的学生需要进一步提高绘画基本能力,提高一些绘画的熟练程度;开始进入设计部分的了解和学习。 高三年级对于有一定基础的学生要加强模拟考试的练习,能够在指定的时间内完成相应的作品。 音乐美术教研工作计划(四) 根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的
9、专业水平和学校的教育教学 二、现状分析: 本教研组组内教师以中青年教师为主,在教科研方面,在电脑课件制作方面,有新教师的长处;在课堂教学方面,有老教师的经验。艺术特色项目正逐渐发展,并有校本教材,但在教师专业化发展方面需有待于提高。 三、工作目标: 1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。 2、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。 3、抓好教科研论文,提高论文质量。 4、加强青年教师的培养,促进教师素质的全面提高。 5、继续进行美术活动拓展课的教学,提高质量。 四、工作措施: 1、加强理论学习,深化课堂改革,转变角色,更新观念。认真学习教育理论,树立新课标中的一些新观
10、念、新理念,教育观念的转变是实施素质教育的关键,并要通过先进的理论来武装 2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,本学期全组教师 3、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。根据区、校的要求,本学期我组将致力于《培养学生的行为习惯》的课题研讨活动、案例及论文等的安排,积极开展多项教学研 4、积极开展岗位比武练兵活动。 本学期中有众多学习活动。课堂教学方面有多节研讨课;科研方面有论文评比、案例评比;基本技能方面有校青年教师基本功比赛等。我组教师要把握每次学习机会,在实践
11、中不断提高、不断进步 五、具体安排: ____月份: 1、开学初的各项准备工作 2、“感悟校本教研(二)”之一-青年教师评优课 3、围绕《如何培养学生的行为习惯》为主题开展课题研讨课 4、学习美术课标。 ____月份: 1、“感悟校本教研(二)”之二-教育叙事现场比赛 2、围绕研究专题上好研讨课,写出教学案例 3、学习美术课标。 ____月份: 1、结合主题上好青年教师研讨课 2、围绕研究专题上好研讨课,写出教学案例 3、学习美术课标。 ____月份: 1、“感悟校本教研(二)”之三-读书论坛、新课程论坛及课题研究交流 2、结合主题上好青年教师研讨课 ___
12、_月份: 1、组内总结 2、写期末复习考试计划 音乐美术教研工作计划(五) 一、自我规划 1.身为美术组长,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。我愿用自己的能力服务学校、服务老师,方便大家,快乐自己。 2.坚持创造和发掘好校本资源。在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,并在工作中进行摸索、探究。坚持美术作品的原创,坚持教学工作的创新。 3.用较强的事业心告诉大家-我能。平时认真钻研教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性鲜明的特色教育。 4.大胆在美术教学中做尝试,努力钻研,实行分层教学,利用好高效课堂模
13、式,做到因材施教。 5.尊重爱护和培养学生的创新能力和强烈的求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造愉悦的学习氛围。 二、努力方向 1、在课堂教学中积极开拓创新,注重学生能力的.培养。把美术技法训练与创新教学相结合尊重个性发展,努力让孩子们体会美术的快乐。 2、注重美术特色的教学的专业成长,努力拓宽学习美术的新方法,利用好现代化教学手段。 3、努力把荥阳六小的特色教育做精做实,拓宽个人兴趣的内容服务好教学工作。 三、自我定位 在以后的工作中,努力提升专业技能,积极探索美术特色教育发展途径,成为知识渊博、美术专业基础扎实、教学技艺精湛的骨干教师。 四、自我成长 学习方面 1
14、、坚持向有经验教师学习,通过对美术学科现状与发展的学习和了解,促进美术学科与学校特色建设的联系与协调发展,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。 2、针对日新月异的教育理念,积极利用好郑州教育信息网站,撰写博文,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的美术教育教学水平。 3、每学期坚持撰写和发表高质量的论文。 教学方面 1、认真学习继续教育新理念,应用于荥阳六小的高效课堂改革中,摸索出适合自己教学的教法,通过多看、多学、多听、多做来提高自己的业务能力。 2、在教学中坚持面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生
15、主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为课堂学习的主人。 3、教学中注重因材施教。尊重学生的认知规律。积极想办法提高生生互动、师生互动的有效性。还给课堂生命气息,努力提高课堂效益,注重知识的积累,做好实践反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。 4、向身边的每一位老师学习,学习他们的经验和教学技巧。关注每个孩子的成长。以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通,帮助学生找出数学薄弱的原因。 同时,我还将结合荥阳六小学校发展规划,坚持以校为本,积极投入校本课堂课题研究,踊跃参加校本教研,尽我所能,让工作因我而精彩,为荥阳六小的发展做出自己贡献。 第11页共11页
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