2023年工程训练实习报告5篇

《2023年工程训练实习报告5篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年工程训练实习报告5篇（19页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023年工程训练实习报告5篇 书目 第1篇工程训练实习报告 第2篇xxxx年工程训练实习报告 第3篇工程训练实习状况报告模板 第4篇1200字现代工程训练实习报告范文 第5篇现代工程训练实习报告 工程训练实习报告 大三第一学期按学校要求选修了工程训练，从第一节课的工程实践概论到最终一节课的数控铣削，无一不令我感到实践的欢乐，我专心去学习、操作，也乐在其中，尽管最初都觉得无从下手。 这次工程训练让我学到了很多书本上没有的学问，甚至是一些技术活，比如焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装还有系列数控操作，让我着实感受到了一些技术工人的傲慢，学习实践起来也就更为上心了，这终归不是全部的学生都能体验到的

2、学习之旅。而令我记忆最为深刻的是真正意义上的工程训练亲自操作第一节课焊接试验。 或许是第一节实践课的原因，尽管离现在也有10个星期了，中间还经验了8个试验，那节课的场景却始终刻在我心里当时老师 双手戴上焊接手套，左手拿着面罩，右手拿着电烙铁，很娴熟地进行了一系列实践操作，同学们表情大多还是激烈中带着期盼的，待老师分好组以后，我们就各自两人一组进行了操作。我和一个女生一组，我们两刚起先都显得有点局促，不过在看到别人已然顺当起先实践后也就起先了焊接试验的打算工作。我戴上手套后，左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁，把电烙铁以45左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。这时候手却意外的有点抖，竟然将吸盘的铜片给吸起来了

3、，心里忽然吓了一跳，接着来的几次又抽离的很快，甚至还未等到焊盘达到预定温度，几次下来都无法将锡丝溶化，我在心里暗自给自己激励加油，克服自己的恐惊心理，待焊盘达到温度时以45左右夹角抽离焊锡丝，焊接的时候心里默数了一秒钟又撤离焊锡丝，默数一秒后又接着焊接，接下来的几次就能较为顺当的把锡丝溶化成要求的折线图。看到自己的劳动成果，虽然老师给分不高，自己做得也不够好，但心里还是感到暖暖的，终归是第一次如此接近技术活，穿着一身的军训服看着还是有模有样的，也学到了焊接的基础学问与手艺，今后也不至于是个焊接技术上的文盲。 最终提一点小看法。焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装、铸造等试验算得上是真正的手工技术

4、活，学过一遍以后还是不简单遗忘的。相对而言，数控类的试验编写程序和机器操作是分开的，编写程序时看到许多同学没完全理解老师的讲解，在同学的帮助下才渐渐明白如何编写程序，操作的时候也是相对机械化，甚至连如何起先建档和保存都没弄明白。希望这些试验老师能讲解细致一点，增加课程量，缩短留给同学自己编程的时间。 工程训练实习报告 xxxx年工程训练实习报告 大三第一学期按学校要求选修了工程训练，从第一节课的工程实践概论到最终一节课的数控铣削，无一不令我感到实践的欢乐，我专心去学习、操作，也乐在其中，尽管最初都觉得无从下手。 这次工程训练让我学到了很多书本上没有的学问，甚至是一些技术活，比如焊接、钳工、铣削

5、、车削、自行车拆装还有系列数控操作，让我着实感受到了一些技术工人的傲慢，学习实践起来也就更为上心了，这终归不是全部的学生都能体验到的学习之旅。而令我记忆最为深刻的是真正意义上的工程训练亲自操作第一节课焊接试验。 或许是第一节实践课的原因，尽管离现在也有10个星期了，中间还经验了8个试验，那节课的场景却始终刻在我心里当时老师 双手戴上焊接手套，左手拿着面罩，右手拿着电烙铁，很娴熟地进行了一系列实践操作，同学们表情大多还是激烈中带着期盼的，待老师分好组以后，我们就各自两人一组进行了操作。我和一个女生一组，我们两刚起先都显得有点局促，不过在看到别人已然顺当起先实践后也就起先了焊接试验的打算工作。我戴

6、上手套后，左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁，把电烙铁以45左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。这时候手却意外的有点抖，竟然将吸盘的铜片给吸起来了，心里忽然吓了一跳，接着来的几次又抽离的很快，甚至还未等到焊盘达到预定温度，几次下来都无法将锡丝溶化，我在心里暗自给自己激励加油，克服自己的恐惊心理，待焊盘达到温度时以45左右夹角抽离焊锡丝，焊接的时候心里默数了一秒钟又撤离焊锡丝，默数一秒后又接着焊接，接下来的几次就能较为顺当的把锡丝溶化成要求的折线图。看到自己的劳动成果，虽然老师给分不高，自己做得也不够好，但心里还是感到暖暖的，终归是第一次如此接近技术活，穿着一身的军训服看着还是有模有样的，也学到了焊接的基础学

7、问与手艺，今后也不至于是个焊接技术上的文盲。 最终提一点小看法。焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装、铸造等试验算得上是真正的手工技术活，学过一遍以后还是不简单遗忘的。相对而言，数控类的试验编写程序和机器操作是分开的，编写程序时看到许多同学没完全理解老师的讲解，在同学的帮助下才渐渐明白如何编写程序，操作的时候也是相对机械化，甚至连如何起先建档和保存都没弄明白。希望这些试验老师能讲解细致一点，增加课程量，缩短留给同学自己编程的时间。 工程训练实习状况报告模板 1.工程训练实习状况报告模板 刚拿到工程训练课的教科书时，翻开看前言，见到这么一句话：“机械制造工程训练是非机械类有关专业教学安排中重要的实

8、践教学环节之一，是一门提高学生综合素养、培育学生综合创新实力必不行少的实践性技术基础课。” 当时一看到这句话真是很兴奋哇，感觉是上天又一次给了我一个我曾经放弃的机会。中学时选择文理科时我就很纠结，选理科自己有迈不过的坎儿，选文科又要放弃自己钟爱的物理或者科技一类的东西，但是选择之下还是选了文科。来到高校后看到那些航模协会啦，电子协会啦，活动搞的风生水起，真是艳羡嫉妒恨。怪就怪当时没学理科哇，物理化学没啥基础，即使能去这些协会也是打酱油，难当大任啊。不过这个时候看到有工程训练，也真是上天助我啊，能让我过一把实践操作的瘾，因为我自小就特殊喜爱这些能亲自动手去操作的东西。 短短的十次工程训练课虽然一

9、转瞬就结束了，但却留下了许多令人难以忘却的回忆。 第一次是单纯的理论课。由于第一次我们并不清晰工程训练课的上课时间与平常有所不同，还迟到了30多分钟，不过还好，恰好赶上老师讲重要的东西。第一次课上老师讲的东西对以后的课很有指导作用，工程训练中心老师给我们讲解了以后须要实际学习操作的详细步骤，操作时须要留意什么，详细留意事项，详细要穿什么衣服，以及平安事项。还有开设这门课的意义与必要性。 还记得我第一次实践课是数控车削，去试验基地时我不知道详细位置，还担忧自己找不到，就按着老师说的也许路途与自己的感觉还有看别人怎么走加上路标，老师首先给我们讲解数控车削中公式的编辑还有详细留意事项，由于第一次不知

10、道上那个课要带笔与纸，加上那个老师说的并不是标准的一般话，自己没怎么听得明白，编辑公式的时候，还要借笔与纸，所以就比较惊慌，不过后来经过渐渐询问与自己的摸索还是编的大致正确。 工程训练课给我的收获就是学习新的学问的同时还提高了自己的动手实力，更重要的是磨练自己的仔细、细心、耐力与他人的合作实力与协调实力。 总之这一段时间的工程训练课将会使我终生难忘，其中培育起来的或是更加强化的仔细、细心、耐力与他人的合作实力与协调实力将会影响我一生使我终生受益。 最终在感谢工程训练中心老师辛勤教育的同时，也想一些小建议，希望以后可以将工程训练课内容精简一下，因为有些课程对于我们文科生来说的确有些偏难，仅凭一讲

11、课很难学懂，而精简之后便有充分的时间可以将难的课程分成两讲来上，这样教、学效果都会很不错的。 2.工程训练实习状况报告模板 大三第一学期按学校要求选修了工程训练，从第一节课的工程实践概论到最终一节课的数控铣削，无一不令我感到实践的欢乐，我专心去学习、操作，也乐在其中，尽管最初都觉得无从下手。 这次工程训练让我学到了很多书本上没有的学问，甚至是一些技术活，比如焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装还有系列数控操作，让我着实感受到了一些技术工人的傲慢，学习实践起来也就更为上心了，这终归不是全部的学生都能体验到的学习之旅。而令我记忆最为深刻的是真正意义上的工程训练亲自操作第一节课焊接试验。 或许是第一节

12、实践课的原因，尽管离现在也有10个星期了，中间还经验了8个试验，那节课的场景却始终刻在我心里当时老师双手戴上焊接手套，左手拿着面罩，右手拿着电烙铁，很娴熟地进行了一系列实践操作，同学们表情大多还是激烈中带着期盼的，待老师分好组以后，我们就各自两人一组进行了操作。我和一个女生一组，我们两刚起先都显得有点局促，不过在看到别人已然顺当起先实践后也就起先了焊接试验的打算工作。我戴上手套后，左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁，把电烙铁以45左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。这时候手却意外的有点抖，竟然将吸盘的铜片给吸起来了，心里忽然吓了一跳，接着来的几次又抽离的很快，甚至还未等到焊盘达到预定温度，几次下来都无法将锡

13、丝溶化，我在心里暗自给自己激励加油，克服自己的恐惊心理，待焊盘达到温度时以45左右夹角抽离焊锡丝，焊接的时候心里默数了一秒钟又撤离焊锡丝，默数一秒后又接着焊接，接下来的几次就能较为顺当的把锡丝溶化成要求的折线图。看到自己的劳动成果，虽然老师给分不高，自己做得也不够好，但心里还是感到暖暖的，终归是第一次如此接近技术活，穿着一身的军训服看着还是有模有样的，也学到了焊接的基础学问与手艺，今后也不至于是个焊接技术上的文盲。 最终提一点小看法。焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装、铸造等试验算得上是真正的手工技术活，学过一遍以后还是不简单遗忘的。相对而言，数控类的试验编写程序和机器操作是分开的，编写程序时

14、看到许多同学没完全理解老师的讲解，在同学的帮助下才渐渐明白如何编写程序，操作的时候也是相对机械化，甚至连如何起先建档和保存都没弄明白。希望这些试验老师能讲解细致一点，增加课程量，缩短留给同学自己编程的时间。 3.工程训练实习状况报告模板 大二了，给人最深刻、最有意义的课就是工程训练为期一学期的十个工程训练结束了，还有些恋恋不舍的感觉，工程训练实习总结报告。总之，在这个学期的实习中，感觉很充溢，学到了许多的东西。 工程训练的实习我相识到将来工业制造的前景和面临的挑战，因为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率，因此提高改善生产设备很重要，特殊是高科技生产流程的限制。这门课程与其他课程的不同

15、是，这门课程更注意的是实践于创新，除了第一节理论课以外，其他的都是老师起先讲一会儿，让我对车床有一个大致的了解，实习的过程中应留意什么问题，以及遇到突发状况怎么处理，在做任何实习的时候老师都是把学生的平安放在第一位，老师讲感觉是那么一回事儿，但做出来的结果就可能是千差万别，这是体验我动手实力的时候，所以微小的差别就可能产生很大的差距。工程实践概论就是对我们训练项目的详细介绍，规定上工程训练课的详细要求，在实习的过程中平安很重要，例如在一些机床上，特殊是车床、磨床等高速旋转的机床上，肯定不能戴手套，因为这些机床都要做高速旋转运动。必需穿军训服，还有女同学必需得戴帽子，防止头发夹到机器里面。 我首

16、先训练了焊接、铸造、这2种工种。我主要实习了电弧焊。我穿上军训服，戴上面罩和袖套，一手拿焊帽，一手拿焊枪，俨然一副焊接工人的模样，起先的时候，总是被工件吸住焊条，左右摇摆后，才可以取下来。老师说为了爱护眼睛和皮肤，焊接时不能取下面罩，透过黑漆漆的眼睛，我还是能看到闪耀的电光，像放烟花一样。铸造就是制造铸型，熔炼金属，并将熔化金属浇入铸型，凝固后获得肯定形态和性能铸件的成型方法。接下来的我练了数控机床工种。数控加工是依据零件图及工艺要求等原始资料来编制零件数控加工程序，再将程序输入到数控系统，从而限制数控机床中刀 具与工件相对运动，来实现对零件的加工。老师给了我编程代码，我亲自输入到了数控机床中

17、的数控系统中，再放置一根铝棒，不到2分钟就加工出跟我设计的图形一模一样的工件，很有成就感。然后是车削和钳工，以工件旋转为主运动，车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动，从而变更毛坯形态和尺寸的一种切削加工方法。 将近一个学期的工程技能训练结束了，学习到了许多学问。但是金工实习带给我的不仅仅是那么多的技能，就像老师说的，一个学期把这么多的工种学习好，是不行能的。仅仅一个钳工就必需得学习三年。工程训练更多地带给我的是一种看法：细心视察，反复实践，失败了重新再来。 4.工程训练实习状况报告模板 从本学期起先，我选了10次工程训练实习课程，内容涵盖了包括铸造、数控、焊接在内的共九大类。 起先觉得老

18、师好厉害，用目测就知道距离，而觉得他们好娴熟。我想到我们学习要追求太多，精通一样就足够了。我想学校开设这门课程，目的就是为了让我们每个人都能亲自参加，熟识简洁、基本的机械工业操作。 在工程训练的课程中，我感受最深的是和我的伙伴一起完成工作。许多时候，我并不能和自己班的同学一起搭档做试验，这个时候常常会随机的和其他专业、其他学院的同学一起完成任务。我们学的学问侧重点不同，但是彼时我们在同心同德完成同一件工作，挺让人快乐的。尤其是我们可以分工明确、各司其职，每个人都能在活动中得到熬炼。团体也是胜利的必要条件啊，任何一件成就的背后都会有一个集体。我想，这也是我除机械操作学问外的另一个收获吧。对于这门

19、课程，我的建议是可以适当削减同类型的实习。比如数控类的，做两个就好，因为基本原理是相同的，所以削减课程可以给同学们留下更多的时间学习其他课程。 怀着无比新奇的心情，我们起先了这一学期的工程训练试验课，虽然第一堂只是理论课，但是我了解到了许多的相关学问，也就更加希望能够自己动手好好试验一下。无奈选择课程的时候比较晚，到真正动手实践的时候已经是第9周了。不过幸运的是第一次实践就是钳工课。看到老师教学的时候，觉得特殊奇妙，经过简洁的锉切就能成为美丽的钳工作品。但等自己动手才发觉并不是想象中那么简洁的。经过3个小时的努力之后，最终还是胜利的完成了作品。虽然并不怎么好看，但心里面还是很有成就感的。到了后

20、面的一些课程，如车削、铣削等等就是技术实践性比较强的课程了。对于理科类学生来说，这些步骤的确有点简洁。再加上老师和同学的帮助，每次的课程我都好好地完成了，也没有出现任何的平安事故。我认为比较好玩的课程还有一个就是数控线切割，经过一番思索过后，一个美丽的图形就设计出来了。老师还把它送给了我。在铸造课上，我们做的是一个小飞机模型。是用铝铸成的，也挺奇妙的。 这真的是一个很好的课程。对于这门课程，我的建议是可以适当削减同类型的实习。比如数控类的，做两个就好，因为基本原理是相同的，所以削减课程可以给同学们留下更多的时间学习其他课程。我认为工程训练实习对于学生的全面发展特别好，我们应当多进行这样的实习，

21、来提高自己的综合素养。总而言之，通过这次的工程训练实习，我收获了许多，相识到了自己的不足。所以，以后我会更加努力地！ 5.工程训练实习状况报告模板 上学期我们专业没还有工程训练这门课程，每次看到有同学穿着军装去上工程训练的时候我心里还是有些许的艳羡，因为我很喜爱实践性的课程，喜爱发挥自己的想象做出想要的东西。十次课程，说少也不少，在这个过程中我所学到的不仅仅是学问，更多的还有对待工作的看法和原则。我很兴奋有这么一个熬炼自己的机会，所以在整个过程中我都以主动地看法去面对，尽管也有过惊慌和害怕。 我对钳工、焊接等须要亲自动手操作的试验特殊感爱好，但对于数控车削、数控铣削和数控线切割三个试验好像毫无

22、主动性。三节课，两个半小时就只是写一张程序表，许多同学半个小时就写好程序然后到处闲逛等着下课。而对于我来说，就算是一张程序表也不是那么简洁，我总是没专心去听老师所讲的，所以我只有渐渐把书看懂再完成作业，这样一讲课的时间就没有了。对于这三讲课，其实我并不能学到什么学问，因为我根本不会记住怎么写程序表，反而我须要记住的是学这个的缘由和好处。现代社会科技越来更加达，自动化的机器正在逐步代替手工劳动，这就是社会发展的趋势，而我们作为高校生，就算不以此为专业也应当了解一些最基本的学问。 虽然我对数控试验不感爱好，但它终归不是很难，对我来说真正最难的应当算是铸造试验了吧。铸造是我的第一个试验，也是做的最差

23、的一个。第一次工程训练，我有点激烈更有些惊慌，我迫不及待地想要起先去做以至于没有留意到老师所说的细微环节，结果当然是我们一次又一次地失败。虽然最终还是完成了作品，但得分很低，不过我情愿接受这样的惩处。自信是可以的，但也要有个度，过度的自信就是自以为是，希望自己能牢记此次教训。 自行车拆装试验是最让我担忧的一个试验，因为我从小很少接触自行车也不会骑自行车，所以在上课之前我始终在想肯定要和男生在一组，终归男生一般都对自行车比较感爱好。事实证明我错了，上课时放的视频和老师所讲的我都觉得不是很难，之后和三个女生一组仔细完成了作业，我们不仅是最先完成的一组，而且还受到了老师的表扬，当时我们四个都开玩笑的

24、说了句：真是巾帼不让须眉。我可以说是很感动吧，也给自己下达了一个要求：恒久都不要小瞧了自己！ 做工程训练的这十讲课也算是一段美妙的回忆吧，做钳工试验时的顺风顺水、做焊接试验时的惊心动魄、做车削和铣削试验时的当心翼翼我好像看到了机器与人的感情。 虽然每一门课程都会依据专业不同来分难度等级，工程训练也一样，不过我觉得陶艺和铁艺是不行缺少的，这两个试验实践性很高也没有限定的制作样式，对于培育高校生的创新性思维有比较明显的作用。至于数控试验，我觉得可以只做一个比较有代表性的，因为也许的思路和原理都差不多，但那的一个数控试验可以做得更具体或更深化一点，终归要符合现代科技的发展趋势。 1200字现代工程训

25、练实习报告范文 1200字现代工程训练实习报告范文 虽然为期一个月的现代工程训练已经结束了，但是在工程训练中的每一堂课仍旧记忆犹新。学校支配这个课程对我们有着重要的意义，这不仅让我了解到机械制造的一般过程、电工技术与计算机组装与维护，而且体验到实习中的艰辛和在这学习过程与指导老师和同学们共同学习与进步的欢乐，这也让我的高校生活充溢了很多。并且通过此次实习，培育了我平安、仔细、规范的工程素养，增加了工程意识和提高了我的创新实力和综合素养。 从12月10日起先了我工程训练实习到1本文由实习报告收集整理2月6日结束，我从中收获了许多。第一堂课是由吴新良指导老师给我们上的理论课，让我们简洁的了解了一下

26、加工工艺和在车床操作时应留意的事项。通过这堂课的讲解，让我更加激烈和迫不及待的想抓紧进入车间自己亲自体验和操作机床。不过指导老师也说过操作机床是一件很危急的事，让我不由的担忧了一下。因此我时刻谨记指导老师的话，操作机床时要时刻当心，做事要细心仔细。接着我们就正式起先了铣工、车工、电焊、热处理、电工电子、物理探究、数控车削、数控铣削、计算机组装的实习课程。 我首先起先的是为期一天的铣削实习，这是我第一进入车间和如此亲近的接触车床。一起先指导老师给我们讲解了车削的结构组成、车削工艺的基本概念和基本操作技能。然后指导老师给我们演示了铣床的基本操作，并时时常的提示我们要留意平安。在看完老师的演示后，我

27、们又每人进行了一次操作训练。接着我们就要独立完成实习工件了。经过半天仔细的加工，我如期的完成了工件的综合加工，并且都在加工误差范围内，满足的交出了我实习的第一个加工作品。 车削实习和钳工实习是学时最长的，也是我印象最为深刻的。在车削中我和年轻的指导老师有很好的沟通，我也时时常的问他关于车削操作的问题。在独立完成实习工件阶梯轴的车削加工时，一起先由于测量错误而报废了两个工件，但在指导老师细心仔细的指导下，我熟识并很好的驾驭了测量和操作机床的方法。因此在其次、第三个工件的加工中我一次就完成了零误差的加工工件。而钳工实习是我认为最为艰辛的课程，因为这不仅是要全凭我们纯手工的进行工件加，而且还要有很高

28、的加工精度。就在我加工第一个基准面就费了我很大的力，不断在对工件进行修整加工。当然也让我相识到加工手艺的重要性，只有在精湛的加工手艺下才能又快又精确的完成加工。即使相识到钳工的加工难度后，我也不会轻易的放弃对精确度的追求，而是让我更加坚决的追求更高精确度。就在测量和加工之间我不断的往复，最终完成了我的加工作品，并打上了学号。而电焊实习、热处理、数控车床等实习也同样有意义，给我留下深刻的印象。但由于学校支配的课程时间较少，我们也还有一些实习作品没有完成，让我们留下了一些缺憾。希望学校能再次支配我们更多的实习。 现代工程训练更多的是带给了我一个学习看法，和细心仔细，不放弃，精益求精的精神。这是我高

29、校生活一次大的收获，这有助于我今后的学习和生活，也给我留下美妙的记忆。 现代工程训练实习报告 虽然为期一个月的现代工程训练已经结束了，但是在工程训练中的每一堂课仍旧记忆犹新。学校支配这个课程对我们有着重要的意义，这不仅让我了解到机械制造的一般过程、电工技术与计算机组装与维护，而且体验到实习中的艰辛和在这学习过程与指导老师和同学们共同学习与进步的欢乐，这也让我的高校生活充溢了很多。并且通过此次实习，培育了我“平安、仔细、规范”的工程素养，增加了工程意识和提高了我的创新实力和综合素养。 从12月10日起先了我工程训练实习到12月6日结束，我从中收获了许多。第一堂课是由吴新良指导老师给我们上的理论课

30、，让我们简洁的了解了一下加工工艺和在车床操作时应留意的事项。通过这堂课的讲解，让我更加激烈和迫不及待的想抓紧进入车间自己亲自体验和操作机床。不过指导老师也说过操作机床是一件很危急的事，让我不由的担忧了一下。因此我时刻谨记指导老师的话，操作机床时要时刻当心，做事要细心仔细。接着我们就正式起先了铣工、车工、电焊、热处理、电工电子、物理探究、数控车削、数控铣削、计算机组装的实习课程。 我首先起先的是为期一天的铣削实习，这是我第一进入车间和如此亲近的接触车床。一起先指导老师给我们讲解了车削的结构组成、车削工艺的基本概念和基本操作技能。然后指导老师给我们演示了铣床的基本操作，并时时常的提示我们要留意平安

31、。在看完老师的演示后，我们又每人进行了一次操作训练。接着我们就要独立完成实习工件了。经过半天仔细的加工，我如期的完成了工件的综合加工，并且都在加工误差范围内，满足的交出了我实习的第一个加工作品。 车削实习和钳工实习是学时最长的，也是我印象最为深刻的。在车削中我和年轻的指导老师有很好的沟通，我也时时常的问他关于车削操作的问题。在独立完成实习工件阶梯轴的车削加工时，一起先由于测量错误而报废了两个工件，但在指导老师细心仔细的指导下，我熟识并很好的驾驭了测量和操作机床的方法。因此在其次、第三个工件的加工中我一次就完成了零误差的加工工件。而钳工实习是我认为最为艰辛的课程，因为这不仅是要全凭我们纯手工的进

32、行工件加，而且还要有很高的加工精度。就在我加工第一个基准面就费了我很大的力，不断在对工件进行修整加工。当然也让我相识到加工手艺的重要性，只有在精湛的加工手艺下才能又快又精确的完成加工。即使相识到钳工的加工难度后，我也不会轻易的放弃对精确度的追求，而是让我更加坚决的追求更高精确度。就在测量和加工之间我不断的往复，最终完成了我的加工作品，并打上了学号。而电焊实习、热处理、数控车床等实习也同样有意义，给我留下深刻的印象。但由于学校支配的课程时间较少，我们也还有一些实习作品没有完成，让我们留下了一些缺憾。希望学校能再次支配我们更多的实习。 现代工程训练更多的是带给了我一个学习看法，和细心仔细，不放弃，精益求精的精神。这是我高校生活一次大的收获，这有助于我今后的学习和生活，也给我留下美妙的记忆。