《失去的一天》

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1、http:/ 新版工作服颜色搭配西师大版四年级语文上册张桥镇张集小学张桥镇张集小学 赵红梅赵红梅 一寸光阴就像一寸金子，非常宝贵，但一寸光阴就像一寸金子，非常宝贵，但时间与金子的宝贵并不相同，人们可以用时时间与金子的宝贵并不相同，人们可以用时间去赚得宝贵的金子，却无法用金子买回过间去赚得宝贵的金子，却无法用金子买回过去的时间。去的时间。请同学们有感情地朗读课文请同学们有感情地朗读课文读文，思考：1、妈妈给佩佳的任务是什么？佩佳完成了吗？2、佩佳一天里做了些什么的？是什么心理让佩佳失去了一天？3、理解第六节妈妈说的一番话的含义。佩佳是怎么失去这一天的？阅读思考阅读思考 佩佳先是睡了一会，醒来的时

2、候想马佩佳先是睡了一会，醒来的时候想马上干活，可又一想，还来得及呢！佩佳坐上干活，可又一想，还来得及呢！佩佳坐在一棵桑树下，他想：我在这里做一会儿在一棵桑树下，他想：我在这里做一会儿再开始干活吧。然后他走到果园，吃了一再开始干活吧。然后他走到果园，吃了一些鲜果，又跟蝴蝶嬉戏。些鲜果，又跟蝴蝶嬉戏。佩佳的一天：睡觉在桑树下休息到果园吃鲜果跟蝴蝶嬉戏（什么事也没做）妈妈是怎样帮助佩佳认识自己的错误的？妈妈是怎样帮助佩佳认识自己的错误的？其他人在这一天都做了些什么？其他人在这一天都做了些什么？建筑工人：新砌了墙拖拉机手：翻耕麦茬地面包师：制作面包图书馆：还书、借书同学们肯定还能想象当佩佳在浪费时间的

3、时候，人们还可能正在干些什么？同样的一天，对于佩佳来说是怎样的同样的一天，对于佩佳来说是怎样的一天？一天？毫无意义的、游手好闲的毫无意义的、游手好闲的而人们的一天是而人们的一天是-忙碌的、充实的、收获的、精彩的忙碌的、充实的、收获的、精彩的联系上下文，体会佩佳当时的心情。（1 1）可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的）可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。眼睛。因为佩佳什么事也没做，没有完成母亲清晨因为佩佳什么事也没做，没有完成母亲清晨布置的任务，所以感到布置的任务，所以感到羞愧羞愧，怕母亲责备，不敢，怕母亲责备，不敢看母亲的眼睛。看母亲的眼睛。（2 2）“可是我今天却游手好闲。可

4、是我今天却游手好闲。”佩佳想了想，低佩佳想了想，低下了头。下了头。当他看到别人劳动一天的成果时，才意识到当他看到别人劳动一天的成果时，才意识到时间是多么的珍贵，意识到自己游手好闲，是在时间是多么的珍贵，意识到自己游手好闲，是在浪费时间，他很浪费时间，他很后悔后悔。“可我却游手好闲可我却游手好闲”佩佳想了佩佳想了想，低下了头。现在，他明白了什么想，低下了头。现在，他明白了什么叫做叫做“失去的一天失去的一天”。谈谈你对谈谈你对“失去的一天失去的一天”是怎是怎样理解的？样理解的？“失去的一天失去的一天”指失去了指失去了这一天里应该做的一切，而这这一天里应该做的一切，而这一切无法再用这一天弥补回来，一

5、切无法再用这一天弥补回来，因为时间一去不复返，这一天因为时间一去不复返，这一天已不可能再回来了。已不可能再回来了。读后写作读后写作同学们，在你的身上有没有发生同学们，在你的身上有没有发生过过“失去的一天失去的一天”的事呢？但或许也的事呢？但或许也有过有过“收获的一天收获的一天”的事，下面就请的事，下面就请你选取某一个时间段的一个早上、你选取某一个时间段的一个早上、一个上午或一个下午，写一写当时一个上午或一个下午，写一写当时你所做的事你所做的事。名人名言名人名言 时间就是生命，无端的空耗别时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害人的时间，其实是无异于谋财害命的。命的。鲁鲁 迅迅一万年太久，只争朝夕。一万年太久，只争朝夕。毛泽东毛泽东你热爱生命吗？那么别浪费时间，你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。因为时间是构成生命的材料。富兰克林富兰克林把活着的每一天看做生命的最后把活着的每一天看做生命的最后一天。一天。海伦海伦凯勒凯勒