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1、22X年初三班主任年终参考总结一个学期特别快完毕了，在导游和列位先生的体贴和赞助下,顺遂走过了一学期。当初就把一学期的事情情形总结一下。一、我所做的首要事情初三是全部初中首要的时代，我深知本人负担的义务庞大,不敢有涓滴的怠慢。门生在生理和生理上都发生了特别大的变迁,关于这一变迁,门生的精神上有更多的压力,而大多数的门生在这个转机时代显得无所适从。如何样让门生尽快顺应这一变迁，顺遂渡过转机时代,这是摆在我面前的重要使命。我当班主任力图做到两点：一是尊敬每个门生，餍足门生尊敬的需求,抵赖的需求,情绪的需求,起劲降服执拗己见，过火的思想体式格局,尊敬门生本性进展,为小孩的成长制造一个爽快的生理活动空
2、间;二是善待每个门生，用真诚的爱心对待每个小孩。关于优等生，不粉饰他们的瑕玷,积极疏导他们扬长悔改，起劲使其到达卓着。我班的肖佳同砚各方面表达至关不错，是一个品学兼优的门生,但便是缺乏胆子，上课时特别少积极谈话。针对这一点，我找她交心,帮她找缘故原由并煽动勉励她斗胆英勇谈话。在我上课时，成心找她回覆标题,并适量赐与煽动勉励，训练她的胆子。经由过程如许的训练获得了必定效。关于后进生,不卑视他们，擅长制造他们身上的闪光点，鼓舞他们一步一步自我美满。我班的李永壁同砚进修特别差,上课不留意听讲，功课常常不交，课上、课下规律不克不及保障，是典范的后进生。关于如许的小孩假设只是品评、指摘,他的自决心确信会
3、越来越少，以致还会自暴自弃。我制造他的足球踢得不错,因而就煽动勉励他,假设你在学习上能象踢球那末专注，你的进修征询题一定会获得大前进。关于他身上的每一点前进,我都实时制造,而且实时予以煽动勉励,培植他的自决心。关于后进生，我带动学习好的同砚赞助他们,发动他们把进修征询题进步下来，构成一帮一进修合作小组。经由人人的配合起劲,有了特别大的前进。二、首要劳绩和体会我认为现在三班主任应当做到如下三点:1、把笑容送给门生不少人在提到教员时，总会与“庄重”、“不苟谈笑”联络在一起。实在，“笑容”的气力才是无限的。天天给门生绚烂的笑容,会让门生的身心感受爽快，智能失掉进展。有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下
4、雨。”而我却信任,我的每块“云彩”都市“下雨”。由于，我拥有一种非凡的教导手法笑容。我们班有个门生，刚开始天天的功课老是爱拖着不做，是以测验征询题老是不如人意。如何办呢训一通吧，不行！我试着追寻他的好处,效果制造他这个人还真有特别多好处: 比方,刘金宝爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完，他老是毛遂自荐地去总务处把水给换来了。此外他异常明白礼貌，每次见了先生总会笑哈哈地打招呼。因而只需一制造他做了坏事,我便在晨会课上表扬他，而后在课后再悄悄地微笑着征询他:“功课好了吗要放松一点哟!”他老是边红着脸边搔着头对我说:“另有一点点了。”我仍是笑着对他说：“你会做好的。”他从我的目光里读到了煽动勉励，久而
5、久之,找到了本身的代价,起初还变得在课上勇于谈话,在测验中获得了好成绩。在学生获得成功时，我会用笑容送去欣赏;在学生感受失踪时，我会用笑容送去煽动勉励；在学生犯错时,我会用笑容送去宽容。是以，我用笑容赢得了门生的尊敬和亲爱。我想说：笑容，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教导成功的大门,赞助门生们强健成长。我特别欣赏一句话：教员的事情是托起来日诰日的太阳。是啊,我们本日的统统事情,不确实是为了每个门生都能拥有一个绚烂的今后吗我们所做的统统，无非是为小孩今后的进展打下精良的根底,使他们具有再进展所必需的根底素养。是以,我们考虑教导目的,实行教导规划,都必须着眼于今后社会需求甚么素养的人,观点应逾越理想，应有前瞻性。本日，我们站在世纪之交，天下正往常所未有的速率向前进展,网络时期曾经离开,常识经济初见眉目，我作为一位一般的教导工作者，正在起劲，正在索求,正在历练一双双柔嫩的党羽让每一个小孩都能在二十一世纪的天空中英勇地飞行。
初三班主任年终总结
