美好的回忆初二作文

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1、美好的回忆初二作文 美好的回忆初二作文1 守候是一种煎熬,守候更是一种幸福。 有人喜欢守候一个诺言，也有人喜欢守候一个人，而我，却喜欢守候一份美好的回忆!也许,我那份美好的回忆在别人眼中并没有那么美好,甚至不值一提，可对于我来说，我那美好的回忆值得我去守候一辈子。 小时候，我和任何小朋友都玩不上来,总觉得自己很孤单。直到六岁那一年的秋天，邻居家的小妹妹出生了，我很喜欢她,总想抱一抱她。于是,我便对妈妈说了，但母妈妈却说:“不可以,她现在太小了，你还不能抱她。”妈妈看嘴撅得高高的，就摸着我的头说:“你可以轻轻摸一摸她，以后每天都可以去看她！”我高兴得跳了起来。 以后的每一天我都去看她最少一次。她

2、会笑了、他能坐着了、她会咿呀学语了看着她一天天的长大，我从心里甭提多美了,最高兴的是我能抱她了，而且她一见到我就咯咯直笑,张开小手让我抱她。一年后,她终于会跑了，我开心的一晚上都没有睡觉。两岁半时，她甜甜地叫了我第一声姐姐，我高兴地亲着她的小脸。四岁的时候,她要去上幼儿园了，幸运的是她的幼儿园跟我们的学校紧挨着，我们小手拉小手，一路说着唱着去上学。妈妈说我像变了一个人！有一次,她生病了，我很着急，她每天都会输液、吃药。我一放学就往她家跑,她一看到我就会努力地笑一笑。那些天妈妈说我像丢了魂!终于她的病好了，上学路上又能听到我们歌声和笑声了。 经过这次小小磨难，我更加珍惜我们在一起的快乐了!很快我

3、和她又一起度过了一年半的时光。她六岁了,该上一年级了,我们就要在一个学校了！我天天在盼着暑假快快结束! 可有一天，她哭着来找我，说她爸妈要带她搬到很远的城里去了,开学后就在那上一年级了。我听了脑子一片空白,眼泪也涌了出来。可是我知道,我们都改变不了这事实! 至今我们都分离一年多了,我都上初中了，她今年七岁多了。每周六、周日我都要去她家门口,看看她回来了没有。虽然一直是失望而归,不过我相信她一定不会忘记我的,也回来后也会找我的！ 我会好好守候我和她共同的美好回忆！ 美好的回忆初二作文2 如今,随着城市化生活的推进，美好的乡村生活变成了沙漠中的一小片绿洲。成天对着拔地而起的高楼,来来往往的车流,真

4、是枯燥无味。也正因为这样,勾起了我对乡村生活的向往跟随着我的想像，我回到了向往已久的农村。早晨，我哼着小曲儿，外出散步。远处，不是绿色的高山,就是成片的稻田。我轻巧地穿梭在麦田间,享受着稻田轻轻地抚摸，感觉又回到了大自然的怀抱中。我摘下一粒谷粒，放进口袋,留作纪念。 我接着往前走,看见几个农家妇女在鱼塘边忙活。一个妇女坐上小船,把小船划到鱼塘中间,撒下了鱼网。一会儿,水面上出现了几个泡泡和一阵涟漪，渔网急剧抖动。妇女连忙拉渔网，一拉上来,嗬!几十条银光闪闪的肥鱼!妇女从渔网中拿出了一条大鱼,鱼在她手中跳跃，估计有十来斤重。妇女说：“这下能卖个好价钱了。” 不知不觉已近中午,烈日当空，我出了一身

5、的汗。“沙沙沙”,什么声音我转身一看，农民伯伯正在收割庄稼。“他不热吗”农民伯伯好像看出了我的心思,说“能不热吗我们早就习惯了。”说完，又开始忙起来。 下午,我散步回家,看见一条清凉的小河。“扑通”一声,我像一条鱼跃入水中,然后抖着头上的水和伙伴们打起了水仗,一不小心遭到伙伴们的“暗算”,小河里嬉闹声、欢笑声一片，看得青蛙“呱呱”叫，看得知了直叫好。我潜入水中畅游，一种说不出的清凉让我极为享受。我在水里抓了一条鱼,正想站起来向伙伴们炫耀,却让它“溜”了，跳起的鱼儿还用尾巴抽了我一记“耳光”，笑得大伙肚皮都快撑破了。 耍完水回到家，院子里的浓密的桑树下面，是已经备好的饭菜。吃完晚饭，我会躺在门前

6、的摇椅上,“一、二、三、四、五”数着天上好像永远也数不完的繁星，惬意地听着爷爷奶奶讲永远也讲不完的故事，在纺织姑娘的摇篮曲中,进入甜蜜的梦乡 乡村生活总是那么令人向往,但这一切终究是我的童年回忆。回到过去是不太可能的，但我真想有那么一天，可以真正再回到乡村生活。 美好的回忆初二作文 世界上最伟大的人是谁？我想一定有很多人会说当然是爸爸妈妈了！是啊,是他们把我们带到这个世界;是他们养育了我们这么多年；是他们给了我们衣食无忧的生活条件；更是他们让我们学到了知识，让我们懂得了做人的道理。但是我的回答和大家却不一样，我的回答是姥姥。 从小因为父母工作的原因，我很少能够和她们在一起，陪伴我度过童年的只有

7、姥姥，姥姥虽然比我大60岁，可是却在我的童年中留下了许多美好的回忆。 在我小的时候，姥姥总是带我到处去玩，颐和园、景山、北海像这样的地方都不知去过多少遍了，但是有一次经历却让我记忆深刻，记得那天是姥姥搬家的日子,原来姥姥家住在永安里的一栋五层小楼里,那里的安全状况十分不好,还发生过一起命案呢!于是大姨就让姥姥搬到她那去住。当天我看到一辆大卡车来搬家,姥姥听说大姨家那边有一个公园,她说；“我们今天去吧？”我听了之后高兴地跳了起来,急忙回答道：“好呀！说话要算话!” 到了下午姥姥带着我迎着温和的春风来到了红领巾公园,进了公园，我看到里面有放风筝的、跳舞的、打球的我看到天上的风筝飞得很高很高，觉得很

8、好玩,便跑去找姥姥说；“姥姥！姥姥!你看那边的风筝飞得多高啊!我也要玩！”姥姥见我如此兴奋,也就答应了,给我买了一个小风筝。我问姥姥：“这个要怎么玩啊？那些人是怎么让它飞起来的?”姥姥说:“这个其实很简单的，只要掌握方法就好了，你先拉着风筝线跑跑,看看可不可以飞起来。”我听了便急切的事了起来。可谁知这可不是那么容易的，我拉着线跑了好久，可它就像成心和我做对一样，怎么也不肯飞起来,我着急的一屁股坐在地上哭了起来，姥姥看到后赶紧把我拉了起来，拿着风筝跑了起来,不一会儿风筝就飞了起来，我跑向姥姥那里,姥姥把手中的风筝线给了我，我在那边玩了起来。姥姥却累得坐在了椅子上,但她看到我玩的如此开心，嘴角也依

9、然挂着笑容。如今姥姥已经满头白发，我也早已长大了，现在只要到假期我就会去姥姥家陪姥姥。这些回忆刻在我的心中,我一辈子也不会忘记这些美好的回忆的。 美好的回忆初二作文4 那一方黑板承载了我美好的记忆。 “吱”空荡的教室中回响着椅子摩擦地面的声音，我站在椅子上,擦拭黑板顶部“中考倒计时”的字样,白色印记逐渐消失,记忆却愈发清晰。 记忆中，语文老师曾为他穿上五颜六色的衣装。她总是用粉笔斩钉截铁的在黑板上“一泻千里”，再换不同色彩的“画笔”勾勒出知识的模样。有时,她也会将自己手中白色的“权杖”交给学生，让学生在黑板上临摹人生的形状。学生为了呼应她的风格，每每都挑选不同颜色的粉笔在黑板上移动。这样一幅五

10、彩斑斓的画卷就浮现于眼前,把单调的生活调成丰富的色彩。这方黑板由语文老师的双手演变为生活的调色盘记忆中，数学老师曾为他换上了刀枪不入的盔甲。她优雅地转身,细细观察图示，准确地将考卷上的图案搬到黑板上。那一张张示意图犹如一座座城。我们必须攻破那座座城池。而数学老师就是那足智多谋的军师，在背后默默指引。最终,踏上战场的仍是我们。当我们回答问题时,她从不干扰我们的解题思路，而是将我们的“策略”记在黑板上，等待我们叙述完毕，再一一从中挑出漏洞。一节课后，一张崭新的未来图纸就展现于眼前，把枯燥的定理幻化成有趣的攻略。这方黑板由数学老师的巧手转换为生活的战场 记忆中，我们曾为他添上了天真烂漫的笑容。班委们曾意气风发地留下了“初一四班，再创辉煌”的运动会口号。那豪言壮语霸占着黑板的一个角落,时时刻刻提醒着我们将要出战运动会。全班同学众志成城，一次次在黑板上画出理想队形。最终,我们满载而归,兴奋地在黑板上留下涂鸦,记录了成功的脚步。这方黑板由我们的妙手变为成长的记事本 望着曾与我们朝夕相处的黑板,心中除了不舍,还多了份感恩与憧憬。感谢它默默无闻地扮演我成长的见证者,憧憬着未来某个角落会有另一方黑板等待我手握三寸粉笔谱写美好记忆的和弦。 我将椅子拖回至原处,关好了门,转身向着未来前进，身后的那方黑板留在美好的记忆中，转化为我前进的动力。第 6 页 共 6 页