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1、幼儿教育特点及教育方法
一、重视幼儿的想法和行为
幼儿虽然心理和生理年龄较小，但是他们都具有独立的人格， 他们同样需要尊重和爱护。由于幼儿年龄较低，接受知识较慢， 一些教师在日常教学中容易带有情绪，而这种情绪对于幼儿来说 是损害很大的，不仅影响幼儿的自信心，还会影响幼儿在日后学 习的积极性和兴趣。所以，在教学过程中，要充分考虑到幼儿的 心理特点，同时要注重对其心灵的呵护和关爱，像尊重一位成年 人一样尊重幼儿的想法和行为。在和幼儿说话时，也要给他们发 表意见和想法的权利，并耐心的倾听他们的意见，让他们合理地 表达自己的想法，同时要注意说话的语音和语调，不要让幼儿产 生畏惧，增加他们的心理压力
2、，说话时尽量和幼儿在同一视线内， 如交谈时蹲下来，或是把幼儿抱起来。总之，要让他们感受到平 等和尊重。这对幼儿的心理健康培养是非常重要的。幼儿由于年 龄较小，不能够对事务有一个清楚明确的表达，幼儿的想法和状 态初期通常是通过肢体行为来进行表达的。当幼儿无法准确的表 达自己想说的意见时，教师切忌表现出不耐烦的情绪，要根据幼 儿的实际情况，了解其真实的意图，对其肢体动作要给予充分的 关注和解释，不能忽视幼儿，更不能置之不理。遇到事情时要对 幼儿讲道理，讲清楚为什么，不应以其年龄小听不懂为由，硬性 规定条例，让其遵守，这样只会增加幼儿的逆反心理，对其以后 的成长发育都很不利。幼儿的想象力和制造力较为
3、丰富，有时可 能有一些不切实际的想法的举动，不要对幼儿的天性一概抹杀， 要善于走进幼儿的心中，了解他的想法，对其进行鼓舞和引导， 对于他们的奇思妙想给予尊重和保护，让他们有一个幸福快乐的 童年。
二、幼儿教师要有一定的素养
1．要有一定的责任心和爱心幼儿的心理年龄较小，行为不 成熟，且不同的幼儿的性格特点不同，照顾幼儿会比较费心和烦 心，这就需要幼儿教师有一定的责任心和爱心，能够从心底里真 心喜欢幼儿，教师既要有温柔的一面，能够让幼儿感受到关爱和 温暖，还要有严厉的一面，能让幼儿对其听从，能够发现幼儿的 问题，耐心的解决，同时平时做事要足够细心，能够及时发现幼 儿的问题并解决，幼儿由于心理
4、年龄较小，处理问题的能力和应 变能力较差，幼儿教师要有一定的责任心，当好幼儿教师这个角 色，从生活上、教学上给与幼儿关注和爱护，把幼儿的健康成长 看做是自己的责任，用心去教育幼儿。当幼儿有叛逆心理时和较 为顽皮时，教师应细心教导，引导其改掉自身的缺点。这都需要 幼儿教师有一定的责任心和爱心，真心喜欢幼儿，去教导幼儿。
2．进行一些必要的常识性教育幼儿教学是为以后的教学打 基础。因此，在对幼儿的教育中，要对其进行一些常识性的教育， 要对周围事务有一个初步认知和了解，学习一些基本的常识，能 够认识一般的生活事务，如什么是苹果、香蕉 ;什么能吃，什么 不能吃;什么会损害自己。同时要对其进行礼貌等方
5、面的教育， 让幼儿从小养成良好的行为习惯。教师在教学的过程中，要以身 作则，注意自己的言谈举止，尤其是细小的方面，教师的任何行 为都会被幼儿当作学习和模仿的对象。因此，教师在日常生活中， 更要注意自己自身的小细节，为幼儿做出一个良好的榜样。
3．丰富幼儿的教育形式幼儿教育应采取多种多样的教育形 式，兴趣是孩子最好的老师。应在幼儿教育阶段采取多种多样的 形式，提高幼儿的兴趣，引导其对知识产生兴趣，这些对幼儿的 长远进展是很有帮助的。在教学过程中，应尽量选用颜色鲜艳的 物品来吸引幼儿的注意力，耐心地对其进行启发式提问，培养其 制造性思维，引导幼儿表达，耐心倾听，锻炼其表达的能力。幼 儿教育的方法
6、应区别于成人教育。幼儿教育的教学内容不同于别 的年龄的学生，幼儿主要处于一个认知阶段。因此，教学内容主 要应以生活中的常识为主，内容应是五花八门、色彩缤纷的。在 教学过程中，就更应丰富其形式，不能用对于成人教育的方式来 教育幼儿，唱歌、舞蹈、游戏、画画等丰富多彩的形式都应运用 到幼儿的教学中，这样教授的知识既形象又生动，同时使幼儿更 容易从心理上接受，这也就要求教师要根据幼儿的心理特点出发， 结合自身的情况，尽可能的丰富幼儿教育的形式，解放幼儿的天 性，对幼儿进行全面的教育，使其全面进展。
三、多与幼儿的家长进行沟通，更好地沟通和配合，促进幼 儿的成长
家长是孩子的第一任老师，对于幼儿来说更是如此。每位家 长都对自己的孩子充满了希望和期待，希望孩子能够健康的成长， 而家长的一些言行和做法都会对幼儿产生潜移默化的影响，家庭 教育对幼儿的影响远高于幼儿教师的影响力。因此，幼儿教师应 该经常与家长沟通，全面的了解幼儿的情况，可以定期开展家长 交流会，把幼儿在学校的表现及时的反馈给家长，发现的问题联 合家长一起解决。同时，还可以把学校对于幼儿教学的要求准确 的传达给家长，让家长辅助学校达到对幼儿教育的目的，和家长 建立一个长期良好的联系，对于了解幼儿的特点、开展教学工作 有着重要的意义。
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幼儿教育特点及教育方法
