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1、中学教学技能大练兵活动参考计划加强老师队伍建立,不断提升老师的整体素养，是全面推进新课改、全面施行素养教育的关键，也是全面提高教育质量、造就大批合格劳动者的基石。为落实晋中市教育局市老师字X号关于开展中小学老师教学技能大练兵活动的施行意见的要求,依照榆次区教育局榆教字(XX)98号文件精神，进一步加强我校老师队伍建立,提升我校老师教学技能和教育教学才能，结合我校老师队伍实际情况,特打算如下: 一、总体要求 1、因地制宜,强调特色,建立科学、灵敏的工作机制，创新老师岗位大练兵方式,丰富大练兵内容,稳步施行，严格治理。 2、全体老师要统一思想、提高认识，实在加强工作的主动性，自觉将个人练兵与技能竞
2、赛相结合，立足本职岗位,强化教学技能，内增素养,外树形象。3、教诲处、教研室、政教处应统筹协调,加强对大练兵活动的检查、监视和指导。各教研组、年级组要实在配合做好宣传发动和组织工作，做到全员参与、共同提高。 4、岗位技能练兵中全体老师应本着“全面提高,重点打破”的思想,在各项技能训练中,争取均有提高,对本人薄弱的技能要狠下苦功,力求有所打破。5、老师岗位练兵重在务实,旨在提高,切忌华而不实，务必要突出教学实际。 二、详细内容(一）、教学技能大练兵 按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求，立足工作实际，突出岗位自练。组织老师苦练教学根本功(“诵”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等）、掌握教
3、学根本技能、熟悉教学根本标准,不断提高教学预备才能、教学施行才能、教学评价才能、信息技术与学科整合才能等，积极开展以教学设计、课件制造和说课为内容的“新三项”根本功训练。（二）、课堂教学大练兵 课堂教学大练兵是本次活动的重点,学校以抓常规教学、加强课堂实效为切入点,以教研组为单位，开展人人都讲公开课活动，做到课前细致预备，精写教案与教学设计,课堂表达自我风格精益求精,课后说课明晰,反思真实有效，评课认真细致全面,总结恰到好处。 三、活动施行 1、领导小组 组长:黄明 副组长：郝喜荣 王东红 王赞飞 执行组组长:王文俊 成 员：教研室干事赵娟、冀旭艳、各教研组长吕建萍、张成仙、张英萍、王美英、杨
4、文耀、郭万青、年级组组长孟志燕、张桂芬、王文梅。 2、活动内容 详细安排如下: （1)每周一、三练“写”。写字内容见印发材料。每周17个字,写到晋中市老师技能大练兵记录手册上。汉字书写要做到写字姿态端正，能用正楷或行楷书写标准的简化汉字、学科符号、字符等。做到笔画标准、笔顺正确，构造合理、字迹工整,字体美观,行款整齐。板书时能及时、自然、连接,做到板面整洁,规划科学，层次清楚，重点突出,无错别字,有一定的速度。粉笔字训练要结合本人情况,积极主动进展训练,年级组长每周要对粉笔字训练进展照相，尤其是年轻老师更要加大训练的力度。 （2)每周二、四练“诵”诵读内容见印发材料,主要有岳阳楼记、沁园春雪、紫藤萝瀑布、诗人领袖、海燕、茅屋为秋风所破歌、散步、再别康桥。本人诵读,本人录音，保存到本人的文件夹内。语文老师要做好朗读指导工作。要求每周读两篇，一篇录音。本学期有效训练周为四周。
中学教学技能大练兵活动计划
