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1、小班家长工作参考计划_0 一、现状分析 (一)成绩 1.部分幼儿家长的教育观念较好，可以尊重幼儿的意愿，与幼儿关系平等。 .家长对老师比拟信任,愿意倾听老师的指导性建议。 3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步构成家园合力。 (二）缺乏 1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,注重程度欠缺，总是觉得小孩小，对幼儿比拟溺爱、放纵。 2老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识得不够。 .家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着非常大的差异。二、本学期重点工作与措施 （一)以多种方式展示活动为载体，让家长参与我们的教育,理解我们的教育 加大亲子活动的力度，使幼儿园教育成为家长与幼儿进展有效沟通
2、的桥梁 （1)每月次亲子活动。如：找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。 （2）主题活动的过程中注重家长资源的利用。 2.成立家长委员会，发挥家长委员会的作用 (二)提高家长园地的质量，加强内容的时效性。 1. 沟通方面的内容更及时、亲切。如：主题系列活动的开展、日常联络等2.家教文章更具指导意义，对家长的需要进展征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生适应方面）。 3家长园地可以与家长进展互动,依照教育目的开展夸夸我的好宝宝等专题交流。 （三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生适应和行为适应。 1.以夸夸我的好宝宝等为主题进展家长、幼儿、老师的互动，促进幼儿良好生活适应的养成
3、。2进展幼儿饮食适应方面和行为适应的家长研讨活动,主要是以家长的详细做法与事例进展有针对性地互相交流。(四）注重每天早来园、晚离园,充分利用家校互动，提高家长互动的质量。 .三位老师共同接待幼儿来园，无特别情况共同送幼儿离园。三位老师分工明确，态度亲切、站位合理。 2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位老师进展交流,每位幼儿的情况老师心中有数。3.每天反应家长早晨的交代。 4.老师做到持之以恒。 三、各月工作安排： 二、三月份： 1.制定家长打算 .召开开学初家长会，成立家长委员会 3.开展“三、八”庆贺活动四月份：亲子活动：找春天、放风筝 2.亲子活动:拍皮球 五月份:1.亲子活动：欢乐的六一 小型家长经历交流会 六月份：1亲子活动:幼儿才艺展示 主题活动展示交流 七月份：幼儿开展情况分析反应。 2班级家长工作总结
小班家长工作计划2
